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讀《弟子規(guī)》有感

時間:2025-12-19 13:05:39 弟子規(guī)讀后感

讀《弟子規(guī)》有感錦集15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《弟子規(guī)》有感,希望對大家有所幫助。

讀《弟子規(guī)》有感錦集15篇

讀《弟子規(guī)》有感1

  《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)書籍,有著深刻的內(nèi)涵,也有著很實際的教育意義,可以使我們學(xué)生學(xué)習(xí)到從古至今的做人道理,傳承著古老的中華民族文化。從上學(xué)期開始,老師就帶著我們一遍遍的誦讀著《弟子規(guī)》,帶我們領(lǐng)悟著《弟子規(guī)》的深刻的涵義,帶給了我們很多的收獲和啟發(fā)。

  讓我體會最深刻的一條“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”,大概的意思就是:父母叫你的時候,你應(yīng)該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應(yīng)該靜靜的聆聽,父母責(zé)怪時,不能頂嘴,要順從,承受責(zé)備,然后改進。但對照自己以前的行為卻常常相反,比方說:以前每天放學(xué)到家后,我就愛看會兒電視,媽媽叫我去吃飯,我看電視入迷了,就一直不應(yīng)聲,直到媽媽走過跟前喊,我才很不耐煩的答應(yīng)。但是,自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后,才知道以前的自己是多么的不應(yīng)該啊,弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的.道理。

  當(dāng)然除了這些,《弟子規(guī)》中還有許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去感悟、去體會的。只要認(rèn)真體會,一定會悟出其中蘊含的許多“瑰寶”!

  弟子規(guī)就像一位無聲的老師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,指引我們的人生道路,默默地開導(dǎo)著我們,讓我們健康的成長著,同時也豐富了我的知識,充實了我的生活,讓我今后的學(xué)習(xí)和生活可以更加充實。

讀《弟子規(guī)》有感2

  想干什么就干什么,想做什么就做什么?晌覐膶W(xué)了《弟子規(guī)》以后,我知道是父母的疼愛才會讓我要做什么就做什么,他們?nèi)萑涛业陌谅。有好幾次,我和父母在一個房子里看電視,每當(dāng)不想看都將電視關(guān)了,從不問父母的感受。可是自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的“入則孝”之后,我不再耍小孩子脾氣,聽從父母的教誨,孝順父母。讀完后,我從中明白了許多道理。它教導(dǎo)我們,在日常生活中也有許多的`規(guī)范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實守信。父母所喜歡的東西,要盡量去準(zhǔn)備,父母所不喜歡的東西,要小心的去除(包括自己的壞習(xí)慣)。每次放學(xué)回家,都不主動寫作業(yè),都要爸爸媽媽催個兩三遍才回去做,完全缺乏時間觀念,把時間一點點的浪費了。我決心一定要改掉這個壞習(xí)慣,做一個讓爸媽值得贊許的孩子。讓我記憶猶新的是

  “冬則溫,夏則淸;晨則省,昏則定!币馑际牵骸白优⒕锤改敢w貼。冬天要讓父母感到暖和;夏天要讓父母感到?jīng)鏊涸绯科鸫,一定要先看望父母。并向她們請安問?傍晚回來了,一定要向父母報平安,使老人家放心。”

  說到就要做到,我相信我自己,永不放棄!讓我的父母過上美好的生活!做人首先要學(xué)會感恩,如果一個人連他的父母都不能感恩的話,那他做的事情難以得到認(rèn)同。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,父母都夸獎我變乖了,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀﹗學(xué)校:云南省保山市施甸縣仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校

讀《弟子規(guī)》有感3

  我們小區(qū)組織了一個誦讀經(jīng)典的暑期讀書會。昨天是讀書會的第一節(jié)課,主要是圍繞“百善孝為先”這個主題開展的。其中,最讓我難忘的一句是:親有過,諫使更;怡無色,柔無聲。諫不入,悅復(fù)諫;號泣隨,撻無怨。說到這里,我想給大家講一個關(guān)于唐太宗——李世民的故事。

  李世民的父親名叫李淵。有一次,李淵下令攻打一座城池。這可把李世民嚇壞了,因為他知道攻打那座城池是必敗無疑的,而且率軍的.父親也會有被擒的危險。李世民連忙勸說父親,可是李淵根本不聽勸,還是執(zhí)意要攻打那座城池。李世民只好跪在父親的軍帳前大哭,整整哭了一天一夜,也整整跪了一天一夜。李淵非常生氣,就拿皮鞭鞭打李世民?衫钍烂駞s對父親說:“父親,您打我沒關(guān)系,可一定不要攻打那座城池呀……”最后,李淵終于被李世民的真誠所感動,沒有攻打那座城池。

  這是一個關(guān)于孝的故事,也是對《弟子規(guī)》中“親有過,諫使更;怡無色,柔無聲。諫不入,悅復(fù)諫;號泣隨,撻無怨。”一個很好的解釋。我很慚愧,跟李世民相比,真是差十萬八千里!我以后一定向李世民學(xué)習(xí),爭取做一個有孝心、有愛心、人見人愛的好孩子!

  重慶市沙坪壩區(qū)一實驗小學(xué)二年級:趙夢汐

讀《弟子規(guī)》有感4

  讀了《弟子規(guī)》,讓我知道了從小就要學(xué)會做人,面且老師說這是最大的的事情,《弟子規(guī)》讀后感300字。其中?弟子規(guī)?圣人訓(xùn)?首孝悌?次謹(jǐn)信?泛愛眾?而親仁?有余力?則學(xué)文?是全文的中心。陳老師給我們講了,讓我知道:弟子規(guī)這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長輩,懂得了要關(guān)愛別人,讀后感《《弟子規(guī)》讀后感300字》。聽了陳老師的講課,讓我學(xué)會了守紀(jì)律,學(xué)會了體諒別人,學(xué)會了干家務(wù),明白了自己事情要自己做。這段時間在陳老師的的引導(dǎo)下,我堅持每天讀背經(jīng)典,做家務(wù),早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動行禮,見到叔叔阿姨主動問好,爸爸、媽媽和身邊的`人都夸獎我越來越有禮貌了,表揚我是一個懂事的好孩子。我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進步,都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后,我要把這個好的習(xí)慣保持下去,做一個品德高尚的人。同時,我要爭取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書,不斷豐富自己。

讀《弟子規(guī)》有感5

  新學(xué)期來到了,我們班級的背誦內(nèi)容改成了《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》主要講的就是我們做孩子,學(xué)生應(yīng)該做的事。比如說:孝順、有禮貌,書里其中有一條:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是父母叫我們的時候要馬上回答,父母讓我們做什么事的時候,不能偷懶。

  可是想一想我自己呢。爸爸媽媽讓我干什么事的時候,我總是拖拖拉拉。而且他們招呼我過去的時候,我也緩緩慢慢,有時候我還不答應(yīng)他們。不過以后我一定服從爸爸媽媽,他們讓我做事我也會盡我的全力去做。

  書中還有一條:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。講的是如果父母有病了的話,爸爸媽媽吃的藥要我們先嘗一下。要晝夜侍候父母,不能離開一步。

  我又回想起我小的時候:那次,我生病了。晚上的時候,爸爸媽媽一會兒給我拿藥,一會兒給我量體溫,忙的`不可開交。一夜都沒有睡覺,一直守在我的身邊寸步不離。

  而媽媽有病的時候我卻沒有一步不離地守在她身邊。我也就給她拿了一下水。不過以后我也會像她對我那樣寸步不離地守在她身邊。

  在生活中,爸爸媽媽為我做了很多事。而我卻沒有給爸爸媽媽他們做太多事。不過以后我決定一定幫助爸爸媽媽干一些活來回報他們。我一生也不會忘記父母對我的恩情的!

讀《弟子規(guī)》有感6

  在寒假里,我重讀了《弟子規(guī)》這本經(jīng)典后,我更加深刻地感悟了《弟子規(guī)》要告訴人們的許多道理。我發(fā)現(xiàn),要做一個人必須做到尊重長輩、誠實守信、尊敬朋友、做事謹(jǐn)慎這幾點,才能成為受人尊敬的人。

  《弟子規(guī)》中,分為入則孝、出則悌、謹(jǐn)、泛愛眾、親愛仁和余力學(xué)文,分別告訴了人們?nèi)绾巫龅叫⒕撮L輩、關(guān)愛他人、謹(jǐn)慎小心、誠實守信。

  書中最使我記憶深刻的是這么幾句:親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床;長者立,幼勿座,長者坐,命乃坐。這三句的`意思是:父母親所喜好的東西,應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,父母所厭惡的事物,要小心謹(jǐn)慎的去除;父母親生病的時候,他們的藥我們必須先嘗嘗溫度,連夜地服侍父母親,不離開床邊;長輩站著的時候,我們晚輩決不能坐下,必須長輩同意時,我們才能下坐?吹竭@里,我自己羞愧不已。圣人要求我們要孝敬長輩,百善孝為先,要做一個受人尊敬的人,必須孝敬、尊重長輩。而平時,我過的都是衣來伸手飯來張口的生活,從來沒有想過父母親的勞累,有時還會和父母頂嘴。

  這次讀了《弟子規(guī)》,我一定要像書中所說的那樣尊重父母親。讓我知道了作為一位兒子所該做的事情,我要以《弟子規(guī)》來時時刻刻檢討自己,端正自己。

讀《弟子規(guī)》有感7

  我國古代就講究一個孝字,百善孝為先,所以教育的教字左是孝,而右是文,表示要先學(xué)習(xí)孝道,有余力再學(xué)習(xí)文化知識。因此,《弟子規(guī)》開篇便是“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而新仁,有馀力,則學(xué)文!币院螅睦锩嬉钅畈煌改笇ξ覀兊酿B(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老的時候,盡自己所能,讓他們生活得健康快樂。我們能以這樣的心去做,就是善待父母,這就是做人的根本。

  讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!边@十二個字,給了我很大的啟發(fā),它的`意思是:父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事要交代,要立刻動身去做,不可以拖延或推辭偷懶。讀到這里,我感觸很深。想到每逢吃飯的時候,媽媽喊我,我一邊回答“馬上”,一邊繼續(xù)我的手頭“工作”,一而再再而三的拖延,沒有想到為辛苦工作的父母端上飯菜,擺好餐具,真是不應(yīng)該呀。

  《弟子規(guī)》就像一面鏡子,照見了我生活中的缺點與不足,讓我知道如何感恩父母,善待他人。其實,感恩體現(xiàn)在生活中的點滴小事上:感恩是父母回家時的輕聲問候;是父母生病時的關(guān)心照顧;是父母疲勞時的悉心捶背……讓感恩充滿我們的心,讓行動感動你們的父母。感恩,讓生活更美好。

讀《弟子規(guī)》有感8

  今年的寒假,老師要求我們背誦《弟子規(guī)》。起初我在想,這個假期又不能痛快地玩了讀后感 ,然而當(dāng)我拿起媽媽給我買來的《弟子規(guī)》時,我簡直留戀忘返了。

  其中有這樣一句話“稱尊長,勿呼命;對尊長,勿見能!彼囊馑际欠Q呼長輩,要懂禮節(jié),不可直呼他們的名字;在長輩面前,要懂得虛心謹(jǐn)慎,不要炫耀才能。我讀完以后恍然大悟,自己平時根本沒有意識到也根本沒有做到這一點,今后我一定要尊敬長輩,禮貌對待他人。

  還有一個故事說的是一個名叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……黃香她小小 年紀(jì)就這么懂事,懂得體貼關(guān)心父母。象棋我自己,真實感到慚愧,我現(xiàn)在雖然讀三年級了,卻還事事依賴爸爸媽媽,自己卻什么都不干,每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查。想起這些,我不禁臉都紅了,以后我要向黃香學(xué)習(xí),做一個懂事的.、孝順父母的孩子。

讀《弟子規(guī)》有感9

  在我的童年的時候,原以為兒子在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的.感受,還大聲的叫:“給我來一杯水”,晚上要吃飯的時候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時,我沒有及時接應(yīng),只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時改不了,比如吃晚飯時,爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。

  我以前直呼大人的名字,這也是我的大毛病,有事沒事就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”,從此以后,我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!

讀《弟子規(guī)》有感10

  《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。

  對弟子規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的.根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。

  泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨、如何學(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  

讀《弟子規(guī)》有感11

  如果我是小精靈,我會為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時,有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個活生生的公主?

  《弟子規(guī)》這本書,是我在博克圖上幼兒園時學(xué)的。當(dāng)時只會背,卻不知道背的.到底是什么。到海拉爾上了小學(xué)后,學(xué)校還讓背,老師也講,媽媽也說,漸漸的我有點懂了。以前,我對爸爸媽媽的批評總是學(xué)習(xí)大熊貓,左耳朵聽,右耳朵冒。在明白了“父母呼

  須順承”后,我有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),把“7*8=56”,誤寫成“7*8=54”,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了我,說我做作業(yè)心不在焉,太馬虎了,并罰我再做十道數(shù)學(xué)題?磱寢尠l(fā)那么大的火,我有點委屈,可就在這時,我突然想起了上面那句話的意思,該聽媽媽的話,按媽媽要求的去做。于是我沒有象以前一樣,跟媽媽頂嘴,而是很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著題給媽媽看時,媽媽流著淚笑了。今后,我要像《弟子規(guī)》里說的那樣,聽長輩和老師的話,更加愛他們,做一個懂事、孝順的好孩子。

讀《弟子規(guī)》有感12

  我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

  總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識。

  入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,但有些時候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時父母教育我時,我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。

  出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點差距,我會努力做的更好。

  謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的`不夠,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,從而使自己進步。

  泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強人所難等等。

  今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點,我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀《弟子規(guī)》有感13

  以前我從來不太注重母親節(jié),可是自從讀了《弟子規(guī)》,我明白了要回報父母。記得母親節(jié)時,我想送媽媽一個禮物,可不知送什么。項鏈……太貴,花……老土。突然,我的腦海里閃過一個主意:干脆幫媽媽做家務(wù)吧。說干就干,先拖地吧,我把拖把弄濕,然后把水分?jǐn)D一擠,把客廳拖了一遍。剛要完工,卻發(fā)現(xiàn)后面還有一排腳印讓我很郁悶。這次我穿上鞋套繼續(xù)奮戰(zhàn),汗珠已從頭上流下,但我不放棄,終于拖干凈了。然后我又把家里的桌子、茶幾仔細(xì)地擦了一遍,并把自己的書桌收拾地整整齊齊。最后,我把抹布和拖把認(rèn)真地沖洗干凈晾在那兒,今天的勞動算是大功告成了。此時,豆大的汗珠從我頭上流到衣領(lǐng)上。真累!但是看著我的勞動成果,心里還是美滋滋的。

  這時,媽媽下班了,看到整潔的家,先是吃驚,然后高興地問:“這是誰干的好事?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然是我嘍!”“今天怎么想起幫媽媽做家務(wù)了?”媽媽不解地問。“因為今天是母親節(jié)呀!這是我送給您的禮物!”媽媽感動地說:“這是我收到最好的'禮物!”

  聽了媽媽的話,我心里暗暗在想:多虧了我的好老師《弟子規(guī)》!

讀《弟子規(guī)》有感14

  《弟子規(guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng),父母有事要我們?nèi)プ,要立即行動不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯了,父母責(zé)備我們時,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可強詞奪理,讓他們生氣,傷心?,廖廖幾句話,卻有著這么深奧的含義,由此可見,古人是多么的聰慧。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個不聽話的'女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還離家出走,我記得當(dāng)時媽媽嚇壞了的表情。那時,我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆?/p>

  《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國的活寶,我離不開它。

讀《弟子規(guī)》有感15

  《弟子規(guī)》,它是一本能使我們進步,教會我們?nèi)绾巫鋈,提高自身修養(yǎng)的詩歌,它十分押韻而且簡潔,深受人們的喜愛。

  “冬則溫夏則?则。柙蚨ǎ霰馗媯幢孛。∵@句話是在叫我們要對父母體貼。“冬則溫,夏則!閉餼浠盎褂懈魴」適隆

  二十四孝的黃香(香九齡),為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時會為父親溫暖被窩,實在值得我們學(xué)習(xí)。

  后句意思是:早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請安問好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家放心。外出離家時,須告訴父母要到那里去,回家后還要當(dāng)面稟報父母回來了,讓父母安心。平時起居作息,要保持正常有規(guī)律,做事有常規(guī),任意改變,以免父母憂慮。

  父母把我們帶到了這個美麗的世界上,辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,讓我們吃穿不愁,在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,難道我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的`嗎?我們不應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)嗎?那么從現(xiàn)在開始做一些力所能及的家務(wù)事吧!

  我從《弟子規(guī)》中學(xué)到了許多,尤其是做人,孝敬父母。大家一起來和我學(xué)習(xí)吧!

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