活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-11-08 11:12:47 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景：

活動(dòng)策劃

　　在納新結(jié)束不久的日子里，新會(huì)員開(kāi)始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼€不是太了解這個(gè)大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會(huì)干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn)，讓新會(huì)員有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。并且對(duì)心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時(shí)與我們的指導(dǎo)老師面對(duì)面交流。希望對(duì)新會(huì)員在以后的工作中有個(gè)幫助。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、組織人員對(duì)新會(huì)員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動(dòng)與上課發(fā)生沖突。

　　2、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時(shí)間安排。

　　3、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會(huì)員做咨詢。

　　4、會(huì)員依次到老師辦公室咨詢

　　5、咨詢堅(jiān)持保密原則、自愿原則、定點(diǎn)和定時(shí)。

　　6、要求每個(gè)會(huì)員寫出咨詢體驗(yàn)之感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25日——11月15日

　　備注：每周一至周四中午2：00——4：00

　　晚上6：30——8：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：教二棟503室

　　五、指導(dǎo)單位：藍(lán)天學(xué)院心理健康中心

　　六、指導(dǎo)老師：李金萍

　　七、活動(dòng)目的：

　　提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長(zhǎng)心理知識(shí)，建立良好的師生關(guān)系。對(duì)自己的人生有個(gè)準(zhǔn)確的定位。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無(wú)

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張錄應(yīng) 136770043**

　　十、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)這次的師生面對(duì)面交談，加深了會(huì)員與老師的感情。同時(shí)也能夠正確的'認(rèn)識(shí)心理咨詢，每個(gè)會(huì)員會(huì)因自己是心理協(xié)會(huì)會(huì)員而自豪。提高了新會(huì)員的工作積極性，也為以后協(xié)會(huì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

　　主辦單位：江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心

　　江西藍(lán)天學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：心理協(xié)會(huì)

　　xx年10月19日

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)背景：

　　為了貫徹全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng), 貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平,弘揚(yáng)校園文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)能源與交通工程學(xué)院開(kāi)展首屆冬季越野長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　冬季長(zhǎng)跑越野賽是參賽班級(jí)按規(guī)定的'順序,圍繞農(nóng)大校園外側(cè)人行道跑一周,起點(diǎn)和終點(diǎn)為學(xué)院門前.優(yōu)勝者男生取前20名,女生取前10名。

　　主辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)能源與交通工程學(xué)院

　　活動(dòng)主題：陽(yáng)光體育，與你同行

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中旬

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　★活動(dòng)開(kāi)幕：

　　時(shí)間：12月中旬

　　地點(diǎn)：能源與交通工程學(xué)院樓前

　　★校園越野：

　　時(shí)間：12月中旬

　　地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　形式：校園越野長(zhǎng)跑

　　★活動(dòng)閉幕：

　　時(shí)間：12月中旬

　　地點(diǎn)：能源與交通工程學(xué)院樓前

　　參加對(duì)象：能源與交通工程學(xué)院07，08級(jí)學(xué)生

　　越野長(zhǎng)跑路線：

　　從學(xué)院出發(fā)，經(jīng)過(guò)北門，到公寓區(qū)門口換卡，然后在西門轉(zhuǎn)盤折返跑到動(dòng)科門口換卡，途徑新教學(xué)樓，在操場(chǎng)跑3圈后，與操場(chǎng)門口換卡后，返回學(xué)院。

　　活動(dòng)任務(wù)劃分：

　　賽前、賽后的召集與宣傳工作；賽前準(zhǔn)確、及時(shí)地布置檢查點(diǎn)；賽前布置起/終點(diǎn)，正確地主持起/終點(diǎn)的全部程序；獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題；判罰、處理的尺度等。

　　籌備階段：

　　前期：策劃階段總體規(guī)劃、資料籌備、校園踩點(diǎn)

　　中期：準(zhǔn)備階段人員招募、資金籌備、組織宣傳、物資采購(gòu)、站點(diǎn)考核

　　后期：布置階段場(chǎng)地布置、人員分配

　　活動(dòng)階段：12月中旬

　　活動(dòng)意義

　　1.宏揚(yáng)綠色奧運(yùn)精神，，構(gòu)建和諧的校園文化。

　　2.豐富大學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)互助的精神、提高大學(xué)生的體能素養(yǎng)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳經(jīng)費(fèi)：30元

　　獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：100元

　　物資經(jīng)費(fèi)：50元

　　合計(jì)：180元

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)宗旨：通過(guò)重溫第一次集體外出活動(dòng)的美好經(jīng)歷，彌補(bǔ)沒(méi)有盡興和天氣不好的遺憾，迎接新學(xué)年的到來(lái)；充分放松身心，準(zhǔn)備期末考試的。

　　活動(dòng)意義：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)社體兩個(gè)班同學(xué)間的感情。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日

　　參加人群：08級(jí)社體兩班及朱笛老師

　　地點(diǎn)：泰達(dá)新區(qū)、海河外灘

　　日程安排：9：00學(xué)校門口集合乘車前往泰達(dá)新區(qū)

　　車上安排一些唱歌、小游戲等活動(dòng)活躍氣氛

　　10：00在花展中心前的綠地上舉行第一輪活動(dòng)，先以班級(jí)為單位分別活動(dòng)，“丟手絹”“老鷹捉小雞”等兒時(shí)的活動(dòng)，幫助大家熱身進(jìn)入狀態(tài)，回味童年的樂(lè)趣；之后可以玩些“貼人”“數(shù)三”“兩人三腳”等游戲，各班自行組織。隨后兩班進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝，輸?shù)舯荣惖陌嗉?jí)每人出一個(gè)節(jié)目。在此活動(dòng)約2小時(shí)。

　　12：00去吃自助餐，建議分小組，期間集體聚在一起慶祝一下，喝酒或者飲料時(shí)，每人至少說(shuō)一句有意義的話。

　　15：00乘車去海河外灘。自由活動(dòng)，重溫11月8日第一次集體活動(dòng)的精彩回憶。限時(shí)2個(gè)半小時(shí)。

　　18：00回到那塊綠地，在篷子下面的空地搭灶做飯，并舉行篝火晚會(huì)，大家盡情的.彈唱，聯(lián)誼，狂歡，HAPPY，釋放考試前的壓力�；顒�(dòng)持續(xù)3小時(shí)左右。、

　　21：00乘車回校，結(jié)束一天快樂(lè)充實(shí)的行程。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人預(yù)收80元，多退少補(bǔ)。主要包括自助餐費(fèi)、車費(fèi)、篝火晚會(huì)野炊錢等費(fèi)用，具體由兩班生活委員負(fù)責(zé)管理和支配。

　　注意事項(xiàng)：

　　1：做到每項(xiàng)活動(dòng)守時(shí)，不遲到早退

　　2：喝酒只喝啤酒，不能喝高

　　3：自由活動(dòng)時(shí)要結(jié)伴而行，不要落單，防止意外發(fā)生

　　4：兩班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全程記錄，照相、攝像，留下寶貴的回憶

　　5：兩班其他班委具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組著安排，并調(diào)動(dòng)好大家的積極性

　　6：各項(xiàng)活動(dòng)不要污染環(huán)境或隨地亂仍紙屑，尤其在篝火晚會(huì)完畢后，班委積極帶領(lǐng)大伙收拾殘局

　　7：所有活動(dòng)都要事先安排好，讓老師只是和我們一樣去享受其中的樂(lè)趣而不是對(duì)我們操心

活動(dòng)策劃篇4

　　一活動(dòng)背景

　　新學(xué)期到了，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室招新了，為了讓各個(gè)新成員更了解辦公室的職能，提高同學(xué)們的集體活動(dòng)意識(shí)，加強(qiáng)新老成員的溝通，活躍辦公室的氣氛，我部門即將開(kāi)展一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

　　二活動(dòng)目的

　　通過(guò)這場(chǎng)競(jìng)賽提高學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，交際能力，活躍辦公室的氣氛，同時(shí)讓新成員更深入的`去了解院學(xué)生會(huì)的辦公室，拓展同學(xué)們的知識(shí)層面，舒緩老成員的工作壓力

　　三活動(dòng)主題

　　馳騁于知識(shí)的海洋，綻放青春笑靨

　　四主辦單位

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

　　五活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)11、12級(jí)所有學(xué)生干部

　　六活動(dòng)時(shí)間

　　XX年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

　　七活動(dòng)地點(diǎn)

　　圖書(shū)館門前的草坪上

　　八活動(dòng)開(kāi)展方式

　　將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組，介紹活動(dòng)規(guī)則和獎(jiǎng)罰方式，以及活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

　　九活動(dòng)內(nèi)容

　　1我部門應(yīng)事先收集、整理有關(guān)辦公室職能、知識(shí)的一些題目，在這些題中可以穿插其他知識(shí)的題目

　　2派兩位同學(xué)來(lái)主持這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)主持人念完題目，各組隊(duì)員分別進(jìn)行搶答，再派一個(gè)同學(xué)來(lái)統(tǒng)計(jì)各組同學(xué)答題的數(shù)量，答題最多的勝出，答題最少的組要接受懲罰

　　3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內(nèi)的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

　　十注意事項(xiàng)

　　1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機(jī)上網(wǎng)查詢

　　2懲罰活動(dòng)要適宜，不能有安全隱患

　　十一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　省略

活動(dòng)策劃篇5

　　1書(shū)畫(huà)交流會(huì)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)校園文化，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進(jìn)同學(xué)們的生活，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月25—26日（待定）

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)校園文化，陶冶藝術(shù)情操

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、人員安排：部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，并把握好細(xì)節(jié)的工作。做好分工的工作，提前安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系，請(qǐng)其他部門的人員協(xié)助工作。

　　2、提前找好專業(yè)的人員和老師，可以和書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。

　　3、活動(dòng)相關(guān)物品的準(zhǔn)備，比如畫(huà)筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

　　4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部幫忙出畫(huà)板進(jìn)行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)也要拉條幅。

　　六、活動(dòng)流程

　　（一）活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、場(chǎng)地布置

　　（1）設(shè)置7張桌子，兩張作為軟筆書(shū)法交流區(qū)、兩張作為硬筆書(shū)法交流區(qū)、兩張作為國(guó)畫(huà)交流區(qū)、一張作為咨詢處。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)有4—6名書(shū)畫(huà)專業(yè)人員與同學(xué)們進(jìn)行交流和指導(dǎo)。另外，4—6名工作人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體事宜。

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置作品展覽區(qū)，供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。

　�。ǘ┚唧w流程

　　1、有意愿的同學(xué)可以到我們的咨詢處詢問(wèn)參加活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

　　2、同學(xué)們可以到我們的書(shū)法交流區(qū)或者國(guó)畫(huà)交流區(qū)與我們的'書(shū)畫(huà)專業(yè)人員進(jìn)行交流，我們會(huì)提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。

　　3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場(chǎng)制作自己的作品，我們會(huì)從同學(xué)們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進(jìn)行展覽。

　�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)展

　　1、保留活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的展覽區(qū)，對(duì)同學(xué)們的作品在活動(dòng)后繼續(xù)展示1天。

　　2、制作展板，將活動(dòng)的照片進(jìn)行展示。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　支出內(nèi)容數(shù)量單價(jià)小計(jì)備注

　　條幅125元25元

　　條幅貼紙28元16元

　　毛筆42—4元8—16元

　　墨水22元4元

　　鋼筆35—8元15—24元

　　鋼筆水12.5元2.5元

　　畫(huà)筆62元12元

　　宣紙12（小）

　　6（大）0.8元（�。�

　　2元（大）21.6元

　　紅紙100.8元8元

　　其他的公示打印等5元

　　買水等10元

　　合計(jì)127.1—144.1元

　　2書(shū)畫(huà)交流賽策劃書(shū)

　　20xx年是具有歷史意義的一年，邁過(guò)改革開(kāi)放30年的光輝歷程，我們將迎來(lái)新中國(guó) 60周年華誕。同時(shí)，我們的母�！闻d學(xué)院也走過(guò)了95年的光輝歷程。為回顧母校在祖國(guó)改革開(kāi)放下逐漸發(fā)展壯大的歷程，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美情趣，發(fā)掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，增進(jìn)院系之間，同學(xué)之間的交流與合作，建設(shè)嘉院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書(shū)畫(huà)大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

活動(dòng)策劃篇6

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　偶然間，在一次繪本閱讀中，一張折疊頁(yè)吸引了孩子們的目光�！袄蠋�，你看樓房變高了。”“老師，這一頁(yè)拉開(kāi)小河變長(zhǎng)了。”……于是就嘗試把它設(shè)計(jì)成大班的美術(shù)探究活動(dòng)《百變?cè)煨汀�，此設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于幼兒的生活。《指南》中提出，對(duì)于大班這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，他們樂(lè)意向別人介紹自己所發(fā)現(xiàn)的美的事物，并能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象，尤其是大班下學(xué)期，孩子們的作畫(huà)方式已不僅僅局限于油畫(huà)棒和彩筆，形式更多種多樣了。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感受折疊畫(huà)中，折線與圖案的奇妙關(guān)系及其樂(lè)趣。

　　2.積極探索折疊畫(huà)的多種變化。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　發(fā)現(xiàn)折線與圖案之間的變化規(guī)律。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.長(zhǎng)方形桌子5張，小筐5個(gè)，小型吸鐵石若干，黑色水彩筆人手一支，黑板一塊。

　　2.人手三張不同顏色的彩紙（粉紅、黃、綠）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　教師：小朋友們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了許許多多有趣的本領(lǐng)，今天就告訴我一樣，你最能畫(huà)什么？（人、蝴蝶、鳥(niǎo)、小燕子......）會(huì)畫(huà)高高的大樹(shù)嗎？（會(huì)）畫(huà)在哪里？（在紙上）

　　二、觀察理解，發(fā)現(xiàn)“樹(shù)”造型與折線的'關(guān)系。