班級書法比賽策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編整理的班級書法比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級書法比賽策劃書1
一、活動主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:
豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,提高我系學(xué)生的.藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象:
全系學(xué)生
四、活動時間:
20____年10月
五、主辦部門:
軟件學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部
六、比賽項目:
書法類:軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式:
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求:
1、內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式:繪畫作品要求構(gòu)圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。
3、規(guī)格:繪畫書法作品均不得小于10×20cm,書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。
九、獎項設(shè)置:
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優(yōu)秀宣傳班級”一個,“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
。1)策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。
。2)活動前期宣傳:
1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2)書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
。3)評審團:邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集
。1)時間:10月27日~11月10日
(2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號,分類登記。
(3)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
。1)時間:10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份,能被宣傳部評選入圍的作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分項,不可累計加分),分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿,宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
。1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。
(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。
。3)獲獎名單:由系學(xué)生會宣傳部負責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽:
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳,認真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,設(shè)計開展好我系文化系列活動,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
班級書法比賽策劃書2
一、活動背景
新的學(xué)期開始了,校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的.重任。
二、活動主題
迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情,豐富同學(xué)的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。
四、活動對象
文學(xué)院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
。保紫戎贫ū敬未筚惖南嚓P(guān)事項,再分配各個部門的任務(wù)。
。玻尚麄鞑堪l(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
。常敬未筚惙譃槌踬惡蜎Q賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
4.決賽當(dāng)天集合選手到籃球場,并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細則。
5.待選手完成自己作品后,由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
。叮稍u委老師對獲獎選手進行頒獎。
。罚荣惤Y(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)
九、注意事項
。保欢ū3趾帽荣惉F(xiàn)場的秩序
2.一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請?zhí)、榮譽證書 X元
礦泉水、紙杯 X元
相關(guān)物品的租金 X元
文學(xué)院 09文管
甘富元
班級書法比賽策劃書3
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。三一班準備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽對象:三一班全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆書法。
3、參賽要求:學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由書法老師統(tǒng)一規(guī)定。用班級統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,不寫標點符號,完成一首七言絕句。時間25分鐘。作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。
二、比賽方式:
1、現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時教師將組織巡視。
2、比賽時間:20xx年12月5日 10:30——10:55
3、比賽地點:三一班教室。
三、評比要求:
1、比賽作品必須以規(guī)范、標準的硬筆字書寫。涂抹嚴重不參評。
2、獲獎?wù)甙嗉墝㈩C發(fā)獎品以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全班學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、獎項設(shè)置:
比賽將設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
五、評委:
書法老師、語文老師
附:書法比賽小貼士
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴重的將不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:正確的`寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足安。正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
書法比賽活動總結(jié)
一、進步
1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理,美觀大方
二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。
2、從比賽的情況看,整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前,老師要指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
三、獲獎名單:
一等獎:xx
二等獎:xx
三等獎:xx
附圖片:
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