(精選)活動策劃5篇
活動策劃 篇1
活動背景:為進一步推動我校和諧校園建設,營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣,夯實學生學風建設的基礎,鞏固校園文明建設,弘揚師生講文明,樹新風的良好風尚,鞭撻少數(shù)人不文明、不道德的不良行為,科文學院自管會將在3月份開展“爭做文明大學生”主題教育活動。

活動主題:“爭做文明大學生”
活動對象:科文學院全體在校學生
組織機構:科文學院自管會
活動目的:提倡文明習慣旨在提高同學們基礎文明修養(yǎng),崇尚校園文明,讓大學生們更加注重嚴格要求自己。以“爭做文明大學生”為主題,以高度的責任感扎實高效地開展各種形式的活動。倡導全院學生樹立文明觀念,加強個人修養(yǎng),營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣,促進學生全面素質(zhì)的提高,鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風、學風,營造素質(zhì)教育的'良好氛圍。
活動內(nèi)容:
★活動一:文明大學生簽名會
活動時間:3月16日11:20——12:30:
活動地點:科文二期食堂右側過道
活動實行:1.策劃部的部員提前定制好簽名條幅一條(標語為“文明修身伴我行,爭做文明大學生”),簽字筆5 支。
2.生活部的部員提前借好課桌五張、椅子六張,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置擺放好。
3.秘書部由部長帶領4—6名部員于當日中午11:20前到達制定位置,負責簽名活動。
4.宣傳部出2—4名部員于當日中午11:20前到達指定位置,進行活動宣傳講解。
5.生活部安排5名部員維持現(xiàn)場秩序。
★活動二:文明陋習大評選
活動說明:本活動讓同學們將校園里存在的那些文明行為以及陋習、或者自己本人想號召的一些文明標語寫在便利貼上,并粘貼到展板上。活動結束后我們會安排相關人員進行評選,選出三大文明習慣以及三大陋習,展板也會放置于F樓前的宣傳欄處供大家展覽兩天。
活動時間:3月16日11:20——12:30
活動地點:科文二期食堂對面(上次“阿姨我想對你說”位置)
活動實行:1.策劃部提前購置好黑水筆5支以及便利貼一打(約200張)。
2.生活部的部員提前借好課桌三張、椅子六張,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置擺放好,準備展板一塊并安放好(備注:展板由宣傳部將身邊的文明陋習事例通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來)
3.秘書部及策劃部各安排兩名部員于當日中午11:20前到達制定位置,負責現(xiàn)場活動。
4.策劃部及宣傳部各出2—4名部員于當日中午11:20前到達指定位置,進行活動宣傳講解。
★活動三:攝影作品談文明
活動時間:3月14日——3月20日
活動地點:科文學院
活動實行:1.信網(wǎng)部的部員拍攝不少于十張不文明行為和文明行為,包括(宿舍、晚自習、隨便扔垃圾踐踏草坪等)有正反兩方面的作對比,也可拍攝短視頻。
2.自管會所有人員向周圍人宣傳文明習慣微攝影,號召大家積極拍攝照片或視頻于3月18日晚9點前傳至自管會工作QQ。
3.信網(wǎng)部的部員于3月18日晚11點前講所有攝影作品整理好,分享至QQ空間、微博、人人等平臺,自管會所有部員積極轉(zhuǎn)發(fā)。
注意事項:1.自管會各部門分工明確,未有具體分工的部員到現(xiàn)場進行宣傳講解,維持秩序。
2.參加此次活動的人員需佩戴好證件。
3.提前查看好天氣狀況。
4.活動一由秘書部部長陸嘉鈺到現(xiàn)場全權負責協(xié)調(diào),活動二由策劃部部長郭榮杰到現(xiàn)場全權負責協(xié)調(diào)。楊夢蕓、毛薇茜到現(xiàn)場巡察。
經(jīng)費預算:條幅:10米=30元 簽字筆5支=10元 便利貼:5元黑水筆:10元
總計:55
。▊渥ⅲ喝绻k公室由剩余的上述物品,可以少購買或不購買。)
開發(fā)區(qū)實驗小學行為習慣養(yǎng)成月活動方案---“好習慣伴我快樂成長”
為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣,學校組織開展行為習慣規(guī)范月活動,抓好學生養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勤儉節(jié)約習慣。為規(guī)范班級管理,進一步提高學校管理水平,培養(yǎng)良好的班風、校風,特制定本活動方案。
一、活動時間:9月2日-9月31日在全校開展“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。為了使這項活動有序、順利開展,增強養(yǎng)成教育的實效性,現(xiàn)結合學校實際,特制定本實施方案:
二、活動目標
總體目標:從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,引導廣大學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系,使他們在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
具體目標:重點抓好“四種習慣”的養(yǎng)成,即“文明禮儀行為習慣、安全行為習慣、學習行為習慣、生活行為習慣”。
通過“良好的生活習慣”教育,規(guī)范學生穿戴行為,養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強自立的好習慣。培養(yǎng)學生自尊自信、積極進取、健康向上、團結友愛的精神,提高抵抗挫折、克服困難的能力。
通過“文明禮儀行為”習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力,提高主動參與社會交際的能力,拓展自我生存空間。
通過“安全行為習慣”教育,使學生牢固樹立安全第一的思想意識、形成較強的自我保護意識和自我防范能力。
通過“良好的學習習慣”教育,培養(yǎng)學生自主學習的意識、掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的自主學習習慣,提高學習效率,促進學生文化素質(zhì)的提高。
三、主要內(nèi)容
(一)小學生禮儀常規(guī)
1、參加升國旗儀式,儀表端莊,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
2、學生的日常著裝要整潔大方,少先隊員要佩帶紅領巾,保持紅領巾潔凈。
3、堅持用普通話交談。
4、待人有禮貌,言談舉止要文明,注意使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
5、進校第一次見到老師,行隊禮問好;上下課,起立向老師行注目禮,問好或說“老師再見”;課上,發(fā)言先舉手;課余,進老師辦公室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許好再進入;離校與老師、同學道別。
6、家吃飯請長輩先就座,離家或回家與家長打招呼。
7、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
8、對待老、幼、婦、殘或軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。
9、遞送或接受物品起立并用雙手。
10、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長或聽眾致禮,發(fā)言結束道謝,觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意。
(二)學習行為常規(guī)
1、必須按時到校,不遲到、不早退、不曠課,有事要請假。到校后自覺進入學習狀態(tài),秩序井然。
2、課前要準備好學習用具,文具盒、書本放在桌子左上角。
3、上課鈴響后,要立即進入教室,安靜端正地坐在自己的座位上。老師進入教室時,老師喊“上課”班長喊“起立”,等老師走到講臺前時,全體同學齊問“老師好!”,等老師回答“同學們好,請坐”后才可坐下。
4、老師開始講課時,遲到的學生從后門進入教室,站在后面,經(jīng)老師允許后,方可入座。老師詢問遲到原因時,應如實說明情況。
5、上課必須坐端正,專心聽講,積極思考,不隨意講話,不離座位,不看與本課無關的書報。保持課堂安靜。預習、自學、詢問質(zhì)疑、相互討論時,要認真思考,積極發(fā)言。學生回答問題時要起立。向老師發(fā)問時要先舉右手,得到老師允許后,再起立發(fā)問。答問聲音要使同學和老師都聽得到,使用普通話,語言力求簡潔明了,清晰洪亮。答完后得到老師允許,才可坐下。
6、下課鈴響后,老師宣布“下課”。班長呼“起立”,全體學生呼“老師再見” ,老師還禮后,學生方可走出教室。
7、注意學習衛(wèi)生,“三個一”要做到。即眼睛離書一尺,指離筆尖一寸,胸離桌子一拳,坐姿端正。
8、上體育課時,要嚴肅認真,注意安全?诖鼉(nèi)不要裝刀子或其它有礙活動的物品,不穿不適合體育活動的服裝。
9、按時獨立完成各種作業(yè),不抄襲別人的作業(yè);自習要保持安靜,專心致志地學習,不隨意離開座位、講話,不高聲喧嘩和離開教室;自覺遵守考場規(guī)則,不作弊。
10、認真做課間操,進退場做到快、靜、齊,做操時隊列整齊,動作準確、規(guī)范。
11、上電腦課、科學課等非在本班教室上下課時應排隊并有秩序行進、上下樓梯,不說話、跑步、亂扔垃圾等。
(三)日常生活行為常規(guī)
1、上午走讀學生7:30到校,下午2:00到校。坐班車學生隨班車走。
2、值日生上、下午提前到校,認真打掃好環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天二掃二查(室外早上、中午打掃,教室課間操,下午預備檢查),保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、上下樓梯及樓道一律靠右側行走,不跑、跳、搶道或并排行走,并要主動給師長、來賓和小同學讓路。
4、在校內(nèi),不準追逐打鬧、大聲喧嘩、吹口哨,非操場不踢球、打球,不準在樓道或門口扎堆聊天。
5、不準坐欄桿、爬越欄桿、門窗、花壇,嚴禁踩在窗臺上擦二、三層教室窗玻璃,嚴禁從樓梯扶手上往下滑,嚴禁在桌凳上走動。
6、嚴禁亂關電閘,觸摸電源插頭,嚴禁帶火種進校園,不燃放煙花、鞭炮。各種集會要準時集合,安靜聽講。
7、愛護校園環(huán)境,維護校園整潔,不隨地吐痰,不攀折花草樹木。不在教室或校園內(nèi)亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所衛(wèi)生。
8、愛護校舍或各種公物,不得在黑板、墻壁、門窗、課桌椅、宣傳欄處涂抹或亂寫亂刻,不許用腳踢門。
9、節(jié)約水電。做操、離校前要關燈、關門窗。
10、關心熱愛集體。積極參加班集體活動,不得損害班集體榮譽,不做有損學校榮譽的一切事情。
。ㄋ模┬l(wèi)生規(guī)范
1、衛(wèi)生打掃及保持:全校室內(nèi)外衛(wèi)生堅持每天三掃二查,早上7:30、下午預備前5分鐘要打掃完,值日教師、學生要堅持早到校,徹底打掃室內(nèi)外。教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)不留任何衛(wèi)生死角、不存任何垃圾物。
2、黑板槽內(nèi)不準積灰塵,黑板擦放于黑板槽內(nèi),講臺上無灰塵、無亂擺放的物品、粉筆、地板干凈。
3、衛(wèi)生區(qū)有草坪、花池的及時將廢紙、塑料袋,雜草等垃圾清理干凈。
4、桌椅擺放整齊,橫豎都要成直線,桌面上書籍、文具要擺放整齊,抽屜要整理好。
5、門窗玻璃要潔凈無塵、無印痕、無粘貼物,窗臺上潔凈無灰塵,不放任何物品。
6、墻壁要干凈,無灰塵,無蜘蛛網(wǎng),無腳印、球印、水印等印痕。
7、勞動工具要擺放在固定位置,且擺放整齊,垃圾簍要及時清理,拖把及時清洗,不能放在走廊上。
。ㄎ澹┞逢犚(guī)范
1、堅決禁止學生家長到校門口接送學生。凡需接送學生的家長均應在指定地點接送,禁止家長用自行車、三輪車、摩托車、電動車、汽車等交通工具在校門口附近接送學生。
2、放學路隊只要有兩人必須成行,步伐整齊,精神飽滿,隊伍保持安靜,無打鬧、說話現(xiàn)象,中午放學,所有同學必須跟本班路隊出校,下午放學,除輔導、校隊訓練的同學外,其余同學必須跟本班路隊出校。
3、路隊要求:出教室后自覺排隊,不擁擠、不推搡、不奔跑、不吵鬧;下樓梯自覺靠右,高年級同學主動讓低年級同學;
4、出教學樓后按各自回家方向在東西甬路行走,不奔跑,不兩面穿道;各班學生從出門就應立即排好隊。不準在走廊、樓梯跑。
5、任何學生不能在校門口流動小攤上買小食品;
(六)安全意識
1、學生必須人人增強安全意識,時刻牢記“安全第一”。
2、出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上下操,站隊不擠、不搶、不拖拉。
3、課間不做危險游戲,運動時注意保護,不使用不安全器械。
4、不在走道,樓梯間等行走通道上做游戲,不準滑行樓梯扶手。
5、擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。
6、不準爬樹、扒車、攀爬欄桿,籃球架,更不準攀爬旗桿和塑像。
7、上學放學不準騎自行車互相追逐、撒手騎車。
8、不準私自邀約到池塘、河堰玩水。冬天不準滑冰。
9、不得聽從和尾隨不認識的人離開學校。
10、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質(zhì)食物。
11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火災的物品。
12、遭遇危險,機智應付,設法撥打“110”“119”等報警電話。
。ㄆ撸┕(jié)儉習慣
1、利用水、電及時關閉開關,節(jié)約一度電、一滴水;
2、愛護書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
3、愛護桌椅、門窗、板擦等物,愛護校園內(nèi)一草一木;
4、愛惜衣物,不追求穿戴;
5、愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;
6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸萁等教室用具;
7、正確支配零用錢,不吃零食;
活動策劃 篇2
一、指導思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設計好內(nèi)容豐富多彩的'活動。結合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學,身邊科學,注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動室的建設。
2、成立科技小制作活動小組,使學生動手和動腦相結合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力?萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學生組成,本著學生自愿的原則,成立8-10人的學?萍蓟顒有〗M?萍蓟顒有〗M主要開展以下三方面的研究:
。1)、模型、工藝品制作;
。2)、廢品利用小制作;
。3)、實用生活用品小改革。
3、節(jié)日性科技活動:
。1)、植樹節(jié),了解認識校園內(nèi)植物,制作標本。
。2)、世界環(huán)境日
。3)、世家無煙日
4、開展讀書教育活動,提高學生對客觀世界的認識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的知識視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報。
四、活動安排。
3月份:學習小發(fā)明、小制作知識。了解認識校園內(nèi)植物,制作標本。 4月份:學習小發(fā)明、小制作知識。世界環(huán)境日。
5月份:開展科技小組制作培訓。世家無煙日
6月份:繼續(xù)開展科技小組制作培訓,進行小制作、小發(fā)明校內(nèi)展示。
活動策劃 篇3
【活動主題】:
與環(huán)衛(wèi)同行 與文明共進 感恩有您
【活動背景】:
20xx年5月1日,我們將迎來第226個國際勞動節(jié),也進入了三伏酷暑。有一群“城市的美容師”披星戴月、不畏炎熱,堅守在露天的保潔崗位上!碍h(huán)衛(wèi)工”,簡單的三個字,卻包含無數(shù)難言的`“臟、苦、累”。他們的敬業(yè)和行動換來了城市一道道的靚麗風景。
電白義工團決定組織義工在勞動節(jié)來臨之際前去慰問這些值得大家敬重的人——環(huán)衛(wèi)工。
【活動目的】:
1、以切實行動慰問、幫助環(huán)衛(wèi)工人解決一些力所能及的困難。
2、引起人們對環(huán)衛(wèi)工人的關注,尊重他們的勞動。
3、讓人們逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和道德修養(yǎng)。
4、使環(huán)衛(wèi)工人感受到社會的關愛。
5、通過義工們的實踐與宣傳,讓更多的人去了解環(huán)衛(wèi)工人這個群體。
通過感謝、關愛環(huán)衛(wèi)工人,傳遞社會正能量!鼓舞大家進一步珍惜和愛護來之不易的城市環(huán)境,激勵大家從自身出發(fā),積極地參加創(chuàng)建“文明衛(wèi)生美麗電白”的行動中!
【活動對象】:
工作積極及家庭貧困的環(huán)衛(wèi)工人
【活動對象人數(shù)】
37名
【活動時間】:
20xx年4月30日
【活動地點】:
電白區(qū)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理站
【慰問物資】
1、水果:37箱
2、飲料:37箱
3、生活用品:37份
4、大米:5包
5、花生油:5瓶
歡迎社會各界愛心商家、人士提供贊助。
【活動流程】:
1、早上7:30,義工們在義工辦公室集中。
2、7:50出發(fā),十分鐘后到達目的地后,義工向環(huán)衛(wèi)工人問好,并給環(huán)衛(wèi)工人送上慰問品。
3、義工們與環(huán)衛(wèi)工人交談。
4、義工們與環(huán)衛(wèi)工人話別,并合影留念。
5、到戶探訪5戶特困環(huán)衛(wèi)工人家庭。
【前期工作】
1、與環(huán)衛(wèi)站溝通落實環(huán)衛(wèi)工情況。
2、接收愛心商家、人士贊助物資。
3、聯(lián)絡好相關媒體。
4、制作好活動橫幅:1條。
5、出召集貼召集義工:15名。
6、宣傳推廣部安排人員負責活動當天的拍攝及通訊稿編輯。
【后期工作】
宣傳推廣部負責收集整理活動相片及相關資料,做好后期宣傳工作。
【項目負責義工】
王鴻雁:電話/微信
吳月蓉:電話/微信
活動策劃 篇4
一、 活動背景: 大學生滿懷激情,許多學生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會.而他們展現(xiàn)出來的亮點,需要我們的關注與認可。
二、 活動目的`: 豐富大學生活,調(diào)動學生干部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學生立下標榜.
三、 活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂
四、 主辦方:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
五、 參與對象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部
六、 活動時間:周五18:20—18:50(根據(jù)內(nèi)容適當調(diào)整)
七、 活動地點: 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室
八、 前期準備:
1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓,詢問到演講主題,并且在周二完成,周三發(fā)送請柬。
2) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬,請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點,于周二前交給咨詢部;根據(jù)演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。
3) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員準備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據(jù)報帳。
4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點,并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
5) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當天統(tǒng)一安排布置場地,以部門為單位,協(xié)調(diào)工作,所有工作需在18:20前完成。
6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規(guī)劃工作。
九、 活動流程;
1) 活動期間要求大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部必須到場,簽到后留下,若有事需向部長請假,并由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現(xiàn)場紀律,以保證活動正常進行。
3) 楊佳負責現(xiàn)場的氣氛,若出現(xiàn)冷場情況,及時調(diào)動氣氛。
4) 活動結束后,鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場,把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理中心策劃部
活動策劃 篇5
活動主辦方:西安理工大學團委
活動承辦方:西安理工大學社聯(lián)
活動協(xié)辦方:西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會
1、 招募志愿者
校園美化活動
2、 節(jié)水節(jié)電宣傳活動
3、 清掃教室
4、 清除廣告粘貼環(huán)保小貼士
5、 小樹掛牌活動
6、 校內(nèi)樹種統(tǒng)計
一、活動背景
當你在這個教室課桌上練習書法時,清潔工阿姨卻在那個教室彎腰辛苦;當你在放任水龍頭的肆意滴水時,有些地方正遭受著干旱的侵襲;當你放任房間徹夜燈亮時,有些地方正一片黑燈瞎火。當今的大學校園內(nèi),校園不文明現(xiàn)象,不環(huán),F(xiàn)象正在肆意泛濫,這給大學生的素質(zhì)教育理念蒙上了一層陰影。為營造文明和諧、干凈整潔的育人環(huán)境,也為倡導大學生文明學習勤儉節(jié)約,西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會在全校學生開展了“美化校園,文明學習”的衛(wèi)生大清掃系列活動。我青青草環(huán)保協(xié)會成員經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動,大力倡導全協(xié)會所有成員和全校同學都能積極參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
二、活動目的
通過“校園清掃”系列活動,增強學生“愛我校園,清掃校園”的校園服務文明意識,培養(yǎng)學生節(jié)約用水用電,愛護學校財產(chǎn),文明有律學習的良好習慣,使同學們進一步加強對校園環(huán)境的保護意識,為自己和他人生活創(chuàng)造良好的`氛圍。同時也是為了承擔起我們作為公益社團的責任,為全校同學做出模范。并促進協(xié)會內(nèi)部成員的團結和諧,增加大家的協(xié)作意識,以促進協(xié)會更好的發(fā)展。提升大學生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
環(huán)保 文明 —— “美化校園,文明學習”
四、活動發(fā)起方
西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會
五、活動主辦方
西安理工大學團委
西安理工大學曲江校區(qū)管理處
六、活動承辦方
西安理工大學社團聯(lián)合會
七、活動協(xié)辦方
西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會
八、舉辦時間地點
活動時間:20xx年10月
活動地點:西安理工大學曲江校區(qū)
九、活動流程
前期準備——前期宣傳——活動實施——后期宣傳——活動總結
十、活動詳情
活動一:招募志愿者、節(jié)水節(jié)電宣傳活動
1、時間地點:10月23日-10月25日 西安理工大學曲江校區(qū)主干道
2、活動準備:
。1)于10月22日前借出并制作出宣傳板、橫幅、活動宣傳單、等;
負責人:宣傳部
。2)于10月22日前與曲江管理處取得聯(lián)系,申請場地、桌椅、宣傳板;
負責人:張肖
。3)于10月22日前確定人員安排、人員分工等; 負責人:謝佳辰
3、活動開展
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