活動策劃

時間：2025-10-31 15:36:22 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一活動標(biāo)題

活動策劃

　　我班最美,我們更快樂

　　二活動主題:

　　簡自我風(fēng)采，豐自我回憶,找我們的未來

　　三活動背景:

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系和班級的團(tuán)隊(duì)精神,還有不斷鍛煉學(xué)生個人的自我才華能力和表現(xiàn)能力,本次活動當(dāng)中設(shè)有演講比賽和文藝演出比賽,提問解答比賽等形式來進(jìn)行本次活動.

　　四活動目標(biāo)

　　1.為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立

　　正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

　　2.讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷自我能力和社會需求認(rèn)識，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

　　五活動流程

　　4月5日到4月9前各選手準(zhǔn)備好個演出的節(jié)目和材料。

　　比賽:時間4月9日，地點(diǎn)定于機(jī)電系階梯教室。

　　比賽流程:

　　18:45班長和我提前準(zhǔn)備好活動的基本工作同時上交好的`節(jié)目檢查和順修弄好以每位選手播放順序。

　　19:00召集本次選好的打分人員,及做好打分的準(zhǔn)備。

　　19:05比賽開始

　　19:05--21:20進(jìn)行完成所有節(jié)目并(評委對選手有1分鐘的點(diǎn)評時間)

　　比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給班長和團(tuán)支書。21:00場地的清潔工作完成21:30離場

　　獎項(xiàng):團(tuán)隊(duì)精神獎一組，銅3名，銀獎2名，金獎1名

　　具體流程:

　　1)7:15~7:30準(zhǔn)備所有活動內(nèi)容

　　2)7:30~7:35團(tuán)支書宣布開始，介紹到場的評委人員名單.

　　六:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　繁重的課業(yè)壓力，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，將大多數(shù)同學(xué)的活動范圍局限在了宿舍和課室、圖書館。然而，今后的發(fā)展需要的不僅是扎實(shí)的專業(yè)知識，還有良好的身體、心理素質(zhì)，廣泛的興趣愛好和人際關(guān)系也同樣起著至關(guān)重要的作用。

　　定向越野是一項(xiàng)健康的智慧型體育項(xiàng)目，是智力與體力并重的運(yùn)動。它不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考、獨(dú)立解決困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)、果斷決定的能力。還有助于在學(xué)校范圍內(nèi)建立起良好的社交網(wǎng)絡(luò)。

　　二、活動目的

　　通過此活動希望能夠讓我校區(qū)的學(xué)生更好地全方位發(fā)展自己，同時也希望同學(xué)們能夠充分展示華南師范大學(xué)南海校區(qū)青春向上的精神風(fēng)貌,活躍校園體育文化氣氛。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、活動主題：新青年，定向越野迎亞運(yùn)3、活動地點(diǎn)：華南師范大學(xué)南海校區(qū)

　　4、活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)（備注：組隊(duì)可以跨班級、專業(yè)，但每組至少包含一男和一女。參賽積極的團(tuán)總支有機(jī)會獲得最佳組織獎）

　　6、咨詢會

　�。�2）地點(diǎn)：商業(yè)街（信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會（籌）工作人員將現(xiàn)場講解關(guān)于定向越野比賽的相關(guān)內(nèi)容，同時接受其他工作組同學(xué)的報名。）

　　7、活動主辦單位：信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會（籌）

　　四、活動具體方案及說明：

　　1、活動時間表

　　階段

　　時間

　　咨詢會

　　11月17日

　　報名決賽

　　2、比賽內(nèi)容

　　比賽前會告知每組參賽選手要到達(dá)完成任務(wù)的若干地點(diǎn)，由各組參賽選手設(shè)定路線到達(dá)各地點(diǎn)完成任務(wù)。其中在部分地點(diǎn)完成任務(wù)后會得到隱藏點(diǎn)的信息，再到隱藏點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)。完成各點(diǎn)任務(wù)回到起點(diǎn)處的隊(duì)伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個賽事的'時間為依據(jù)。比賽起點(diǎn)、終點(diǎn)都為體育場主席臺下方。各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則：

　　比賽內(nèi)容

　　游戲規(guī)則

　　踢毽子問答

　　參加活動的每組組員圍成一個圈，用腳進(jìn)行毽球的傳接活動。在過程中要保證毽子不能掉地，傳接10個算過關(guān)，過關(guān)后回答工作人員5個問題，答對3個即完成任務(wù)。否則重新再來。

　　仰臥起坐

　　參加活動的每組組員派出兩個代表，在指定地方輪流做仰臥起坐，每人完成20個后即完成任務(wù)。

　　足球接力

　　隊(duì)內(nèi)每個隊(duì)員接力帶足球繞過障礙物，5個隊(duì)員依次完成后即算完成任務(wù)。

　　動作猜詞語

　　參加活動的團(tuán)隊(duì)派出一個代表，這位代表需將工作人員所提供的詞語用肢體表示出來，且不能說話。其余隊(duì)員在開始時先站成一排背對著這位代表。當(dāng)團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備好時，讓第一位同學(xué)轉(zhuǎn)過身看這位代表的表演，即使第一位同學(xué)猜出正確答案也不能出聲，否則視為犯規(guī)。第一位同學(xué)接著表演給第二位同學(xué)，如此類推，至最后一位同學(xué)才可出聲說出答案。猜對2個詞語可算過關(guān)。

　　亞運(yùn)知識問答

　　由工作人員向團(tuán)隊(duì)隊(duì)員提問有關(guān)亞運(yùn)問題，隊(duì)員們回答正確3道亞運(yùn)問題后就算完成任務(wù)。

　　球拍帶乒乓球接力

　　團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一個接一個用球拍帶著乒乓球進(jìn)行接力，途中球不能掉，如果球掉出球拍，則從落地地點(diǎn)重新開始。注意帶球時不能用手固定乒乓球。否則重新再來。

　　兩人背夾籃球

　　在場地中有工作人員準(zhǔn)備好的障礙物，團(tuán)隊(duì)每兩位隊(duì)員需用背夾著籃球繞開障礙物。每隊(duì)派4人參與，活動時如果籃球掉地的話就需重新開始。團(tuán)隊(duì)中的4隊(duì)員都順利完后就算完成任務(wù)。

　　朗誦比拼

　　參加團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員需大聲有感情的朗讀工作人員準(zhǔn)備好的關(guān)于真心表白英語文章，朗誦完后就算完成任務(wù)。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　最佳組織獎一名：頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　第一名：獎金100元和榮譽(yù)證書

　　第二名：獎金80元和榮譽(yù)證書

　　第三名：獎金50元和榮譽(yù)證書

　　優(yōu)秀獎三名：頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　六、未盡事宜，另行通知，本活動解釋權(quán)歸信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會（籌）所有。

　�。盒畔⒐こ膛c技術(shù)系學(xué)生工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會（籌）

　　二○年十一月十六日

活動策劃篇3

　　活動目標(biāo)：

　�。�、理解湊數(shù)的概念．

　�。�、理解滿五加的規(guī)律。

　　本檔內(nèi)下加不夠，下５去湊。

　　３、學(xué)習(xí)滿五加口訣

　　＋４＝＋５－１

　�。常剑担�

　�。�、掌握滿五加的撥珠指法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　�。�、湊數(shù)概念：相加等于５的.兩個數(shù)互為湊數(shù)。

　　２、掌握５的分解組合：５５

　�。� ４２

　�。�、掌握滿五加的規(guī)律：本檔內(nèi)下加不夠，下五去湊。

　�。础M五加撥珠指法：在本檔內(nèi)，是指撥入５同時拇指撥去加數(shù)的湊數(shù)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　�。�、熟練找出想贏得湊數(shù)，如１和４互為湊數(shù)，２和３互為湊數(shù)，１的湊數(shù)是４，２的湊數(shù)是３等。

　�。�、學(xué)會應(yīng)用滿五加口訣：＋４＝＋５－１、＋３＝＋５－２

　�。场^(qū)分滿五加和直加。

　　活動準(zhǔn)備：

　�。保档臄�(shù)字卡片、珠像圖卡片、故事中所用卡片（雞媽媽、雞寶寶、花狐貍、５個雞蛋）

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)９以內(nèi)直加直減：教師說數(shù)，請小朋友撥珠并報數(shù)，看誰說的又快又對�！缎§`通練習(xí)冊》

　　二、找湊數(shù)：

　�。�、教師通過講雞媽媽孵小雞的故事引導(dǎo)小朋友解釋湊數(shù)的概念。

　　２、教師也讓小朋友看自己的手指找湊數(shù)。

　�。场l(fā)湊數(shù)的概念（即相加等于５的兩個數(shù)互為湊數(shù)）。

　�。础W(xué)習(xí)《湊數(shù)兒歌》。

　　你是１，我是４，我們都是小博士，

　　你是２，我是３，大家一起去爬山，

　　你是３，我是２，你是我的小伙伴，

　　你是４，我是１，看誰能夠的第一。

　　1老師和小噴油一起拍手并做動作唱湊數(shù)兒歌。

　　2掌握后，逐個請兩個小朋友進(jìn)行表演。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

活動策劃篇4

　　為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境，開展豐富多彩的活動，使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福，創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定，工會特組織退休教職工開展秋游踏青活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年4月23日

　　二、參加對象：本校退休教職工

　　三、活動地點(diǎn)及范圍：岳陽市區(qū)范圍華容一日游

　　四、具體行程

　　上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā)，約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場點(diǎn)50分游覽烈士公園，9點(diǎn)50分觀看華一水庫，11點(diǎn)左右觀看千年白果樹，11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐，約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽樓前的商業(yè)一條街，3點(diǎn)30分游覽南湖廣場，4點(diǎn)左右乘車回華容，5點(diǎn)30分就晚餐，6點(diǎn)10分赴華容二中校園，回到溫馨的`家!

　　五、費(fèi)用

　　部分由退休教師本人出資，部分由工會補(bǔ)助。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、分管領(lǐng)導(dǎo)：溫建科

　　2、帶隊(duì)：張學(xué)軍

　　3、安全保衛(wèi)：李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)

　　4、聯(lián)系旅行社及退休教師：徐慧潮、張學(xué)軍

　　七、幾點(diǎn)要求

　　1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證，當(dāng)天要到勞動局進(jìn)行社保資格年審。

　　2、遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，舉止得體，入鄉(xiāng)隨俗。

　　3、堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，不得擅自單獨(dú)行動。

　　4、隨隊(duì)陪同人員要時刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬，既要搞好服務(wù)，又要保證安全，每到一個景點(diǎn)要注意兩件事：一是安全隱患排查，二是及時清點(diǎn)人數(shù)。