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創(chuàng)意手工活動策劃書

時間:2025-11-28 11:59:07 策劃書

創(chuàng)意手工活動策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)意手工活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)意手工活動策劃書

創(chuàng)意手工活動策劃書1

  一、活動目的;

  為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。

  二、主辦部門:

  學(xué)生會生活部

  三、活動時間:

  20xx年3月1日-----3月17日

  四、活動宗旨;

  1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。

  3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。

  4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動手動腦能力。

  五、活動地點:

  美食廣場

  六、活動對象:

  上海中博學(xué)院全體師生

  七、比賽要求:

  1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),

  2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的`姓名、班級、聯(lián)系方式。

  3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

  4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

  5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)。

  八、作品形式;

  (1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;

  (2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;

  (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;

  (5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;

  九、報名方式;

  1、班級班主任處報名。

  2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報名

  十、宣傳方式:

  宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學(xué)們對活動進(jìn)行整體的認(rèn)識和了解。

  班級宣傳:晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進(jìn)班級進(jìn)行宣講。

  中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進(jìn)行期間及時進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。

  團(tuán)學(xué);通過借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動宣傳,加大宣傳力度。

  電子屏幕;通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進(jìn)行期間及時進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。

  十一、活動流程:

  1、活動前期工作;

  2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,

  2月21日確定策劃書

  2月22日確定海報。

  2月23日完成并確定活動公文

  2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。

  2月27日做好海報和獎品申請

  2月27日進(jìn)班宣講

  2月28日張貼海報

  3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)

  3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

  3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生

  評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任

  評委學(xué)生;團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人,

  3月14-15日收集所有作品并做好編號

  2、活動中期工作

  3月22日

  上午8;20開始布置比賽場地;

  10;20工作人員按序號擺放參賽

  11;00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票

  11;45評委開始評分

  13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場地

  3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。

  3.活動后期工作

  3月27日對獲獎人員進(jìn)行頒獎

  頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。

  3月28日歸還活動物品

  十二、獎項設(shè)置;

  最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品

  最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名;獎狀+獎品

  最佳文化獎一名;獎狀+獎品團(tuán)體獎一名鼓勵獎十名

創(chuàng)意手工活動策劃書2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨特優(yōu)勢,以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

  二、工作思路:

  按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標(biāo)”開展工作。四項原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。三個重點即調(diào)查研究、團(tuán)隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個目標(biāo)即以人為本,全面發(fā)展。

  三、重點工作:

  1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長,人盡其用,提高團(tuán)員紙藝的技能水平,提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

  2、加強藝術(shù)特長生的培訓(xùn)與管理,提高特長生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長生的.帶動力,全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注重效果,加強對外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動,普及紙藝教育。

  四、重點活動:

  1、號召每個學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長、親友一起,動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式),表達(dá)“點亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

  2、結(jié)合養(yǎng)成教育,每個學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里,傳播愛心,爭做校園文明禮儀小使者。

  3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動,在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝;、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚中華民族文化。

創(chuàng)意手工活動策劃書3

  一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

  為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xx年xx月xx號上午xx點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

  二、活動時間

  xx年xx月xx日上午

  三、活動地點

  幼兒園操場

  四、活動對象

  全園孩子和家長

  五、活動主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動目的

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

  揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的.環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

  七、活動準(zhǔn)備

  xx年xx月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

  八、作品要求

  1、制作材料:廢舊的月餅盒子

  2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

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