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保護(hù)環(huán)境的倡議書

時間:2025-12-21 22:25:55 倡議書

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的倡議書錦集8篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的倡議書9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的倡議書錦集8篇

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇1

 老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。

  當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感情緒舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的職責(zé)和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。為此,我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:

  一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

  五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護(hù),多一份溫馨。讓我們一齊:愛我校園,保護(hù)環(huán)境!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇2

敬愛的校長和老師們:

  地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

  最近,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的'大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

  這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇3

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì) 成為全球熱點(diǎn)。

  節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。

  有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的'事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

  1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。

  使用電腦時,關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的 睡眠 模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。

  2.節(jié)約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

  3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

  4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。

  5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

  6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。

  7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。

  8.多運(yùn)動,少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

  9.參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

  10.在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

  11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

  12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環(huán)保都好。

  13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到 廢舊電池回收處 。

  14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  15.做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。

  學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

  節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保 多盡一份心,多出一份力 。

  讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費(fèi)水電。破壞公物的'行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)班級清掃用具,不得毀壞。

  二、愛護(hù)班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護(hù)班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

  四、愛護(hù)班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

  五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

  六、愛護(hù)班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

  同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護(hù)班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好

  現(xiàn)在是新世紀(jì)科技發(fā)展時代,生活環(huán)境嚴(yán)重受到污染,為了保護(hù)好長江,黃河的環(huán)境,請大家做到以下幾點(diǎn):

  1。在母親河旁邊多種植花草樹木,可以綠化環(huán)境。

  2。在母親河兩岸邊修建河堤,防止水土流失。

  3。不要公寓,工廠里流出的污水排向母親河,特別是化學(xué)物品。

  4。為了母親河水下的動物們,制定魚蝦禁捕時期。

  5。提倡大家不要往母親和丟垃圾,同時建立環(huán)境小組,把母親河里的垃圾及時處理。

  6。盡量減少在河里航行的送貨輪船,會傷害動物

  7。規(guī)定時間給母親河排走沙石,防止?jié)q潮發(fā)洪。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,獻(xiàn)出一人愛來保護(hù)母親河,讓母親河恢復(fù)以前的壯麗容貌,行動起來把!保護(hù)母親河是我們每個人的'責(zé)任!

  倡議人:xxx

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇6

同學(xué)們:

  常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的',現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物。

  4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的.使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;

  同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

  

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,走進(jìn)一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

  目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志。

  因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

  12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

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