精選演練方案范文合集九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的演練方案9篇，希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
一演練時(shí)間：
20xx年5月24日上午10時(shí)整
二演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的.組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)全項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
三演練規(guī)則：
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：
1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。
2保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)。
4任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。
四演練方案：
（一）應(yīng)急預(yù)案演練背景
因大雨，接上級(jí)通知，強(qiáng)降雨天氣來(lái)臨，導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水，有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉，影響整體結(jié)構(gòu)。
�。ǘ┭菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)（總指揮）：方敏
副組長(zhǎng)（副總指揮）：寧紅軍
組員：全體管理人員
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1預(yù)警通訊組：由于江博負(fù)責(zé)，做好汛前報(bào)警工作，接到防汛值班人通知立即報(bào)告預(yù)警。
2搶險(xiǎn)組：由寧紅軍負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開(kāi)展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險(xiǎn)估記等工作，組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
3疏散組：徐青城負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù)，協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4物資供應(yīng)組：由覃犇負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5安全監(jiān)測(cè)組：由王剛勇負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1物資準(zhǔn)備：
喊話(huà)器1個(gè)，潛水泵兩臺(tái)，電源線(xiàn)兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個(gè)，柴油發(fā)電機(jī)一臺(tái)，雨衣雨鞋各十套。
（五）演練地點(diǎn)：?jiǎn)误w凈化南側(cè)
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1、20xx年5月24日上午10點(diǎn)整，全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。
2、10點(diǎn)10分，由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：
10點(diǎn)15分，預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報(bào)告，必須問(wèn)清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時(shí)，立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。
10點(diǎn)20分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮方敏下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，并通知電工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)防止雨水觸電進(jìn)行斷電。
10點(diǎn)30分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，A個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(kù)（緊急集合點(diǎn)）集結(jié)，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點(diǎn)50分，救援結(jié)束后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)寧紅軍向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防汛結(jié)果。
10點(diǎn)30分，警戒維護(hù)組對(duì)防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù)，并安排專(zhuān)人進(jìn)行警戒，防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。
11點(diǎn)40分，得到救援結(jié)束，可以退場(chǎng)的指令后，所有參加人員有序退場(chǎng)。
10點(diǎn)45分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。
演練方案 篇2
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。
一、演練目的
針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間
20xx年5月20日
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)(內(nèi)操場(chǎng))
四、演練信號(hào)
開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
總指揮：
副總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度
六、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責(zé)：
(1)演習(xí)前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào);
(4)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。
2、應(yīng)急疏散小組：
總負(fù)責(zé)：xxx
樓梯負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。
每個(gè)樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線(xiàn)撤離。
以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠。
2、警戒小組：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、宣傳小組：xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。
4、救護(hù)小組：xxx
職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、報(bào)警小組：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。
6、計(jì)時(shí)小組：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。
七、疏散管理
a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的`同時(shí)發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂!”
老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體立正，放凳，排隊(duì)!”環(huán)視整個(gè)教室，座位上無(wú)滯留人員，立刻施令：“出發(fā)!”
c、疏散路線(xiàn)：學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門(mén)出教室。各班的疏散線(xiàn)路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
d、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。
e、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
f、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。
g、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線(xiàn)。
所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，向本樓層的安全管理員報(bào)告人數(shù)和準(zhǔn)備情況，各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
●注意事項(xiàng)：
①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。
�、诟鞴ぷ餍〗M長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。
(2)發(fā)布疏散信號(hào)。
(3)緊急疏散：
①在各層安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線(xiàn)有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。
�、诟靼嘀魅巍⑸险n老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。
�、軕�(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。
a、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)傷害人員。
b、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)xx，全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。寫(xiě)作模板
十、終止?fàn)顟B(tài)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)成功。
●注意事項(xiàng)：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
�、诂F(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
�、鄹鞴ぷ餍〗M本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
演練方案 篇3
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力,特制定本次防震演練方案.
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月9日下午3:20-----3:50
地點(diǎn):幼兒園
二、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:園長(zhǎng)（在指定地點(diǎn)組織各班,接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；模擬撥打急救電話(huà)和向上一級(jí)教育部門(mén)報(bào)告幼兒園情況）
廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)（發(fā)布演練信號(hào),講解逃生知識(shí)）
樓道安全:xxxxxx（二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序）,xxx、xxx（二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序）,
xxx、xxx（二人站在門(mén)廳口維持幼兒出門(mén)秩序）.
幼兒組織:演練開(kāi)始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任（負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散）.
應(yīng)急保障:xxx（攜急救箱）,幼兒園衛(wèi)生保健教師.
攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
三、演練對(duì)象
營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園全體師生
四、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生.
五、演練實(shí)施過(guò)程
1、前期準(zhǔn)備工作:
（1）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí),讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn).
�。�2）各班都要利用繪畫(huà)的形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義.
2、正式演練前
（1）由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等）,演練前的注意事項(xiàng):
1、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外）,
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.
�。�2）安全方面
①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.
�、谡麄�(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.
�。�3）演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).
3、演練行動(dòng)步驟:
首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震:
從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的.幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止.當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開(kāi)始演練.
教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:
(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋.
(2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.
(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.
(6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.
(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn).
(8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正.
其次組織幼兒進(jìn)行疏散:
第一次:每班先選擇靠門(mén)的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過(guò)程由慢到快（先走后小跑各一次）,組織部分教師和學(xué)生觀摩.
第二次:全班同學(xué)由慢到快（先走后小跑各一次）
第一步:（發(fā)生地震）
�。�1）3:20:總指揮郝桂鳳宣布營(yíng)里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開(kāi)始,按警報(bào)器.
�。�2）業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,組織好幼兒聽(tīng)從指揮,有序撤離活動(dòng)室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線(xiàn)從安全出口撤離.”
�。�3）班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):
�、僖许樞虻厥枭�,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸.
�、诶蠋煈�(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.
�、凼枭⑦^(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后.
�、苁枭⑼局胁荒艽┻^(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn).
�、萦變涸谑枭r(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋.
⑥各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告.
第二步:（準(zhǔn)備撤離）
教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離！打開(kāi)前后門(mén)”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過(guò)道里排好隊(duì),（注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)）.
第三步:（開(kāi)始撤離）
在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓,到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門(mén)即是廣場(chǎng),離開(kāi)活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù)；二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐,從東樓道下樓后出東門(mén),到廣場(chǎng)集結(jié)；果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門(mén),撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向指揮報(bào)告人數(shù).李志敏、王桂蓮在演練過(guò)程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門(mén)廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,防止踩踏.
幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.
六、演練結(jié)束（總結(jié)）
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.
注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
演練方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要)，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)；
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的`基本技能。
四：總指揮:
五、工作組：
安全教育組：組長(zhǎng)
組員 ：
安全疏散組：組長(zhǎng)：
組員 ：
后勤保障組：
組長(zhǎng) ：
組員 ：
六、參加人員：
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過(guò)程：
(一)消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟：
(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話(huà)119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求：(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。 ((2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救：
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
演練方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識(shí)，讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，能做到臨危不懼，懂得自救，能深入地了解逃生常識(shí)，鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救能力,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)（舜湖校區(qū)）特舉行緊急疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下：
一、整體要求：
本次演練將采取不定時(shí)拉響警報(bào)的方式進(jìn)行預(yù)演，以考驗(yàn)師生在遇緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全，特提出以下要求：
1.班主任要利用晨會(huì)、午自習(xí)等時(shí)間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練，加強(qiáng)安全教育，并將本次演練方式及逃生路線(xiàn)告知學(xué)生。（第七條:緊急疏散路線(xiàn)）
2.正式演練時(shí)，由任課老師將班級(jí)學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn)，此時(shí)的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動(dòng)，確保學(xué)生安全。
3.警報(bào)拉響時(shí)，辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯，請(qǐng)辦公室空課老師快速自行分配一下，做好引導(dǎo)工作，幫助學(xué)生快速疏散。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：3月18日至3月20日中的一天（天雨順延）
演練地點(diǎn)：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)（舜湖校區(qū)）
演練內(nèi)容：學(xué)校遇火災(zāi)、地震時(shí)緊急疏散。
三、參與人員:全校師生。
四、活動(dòng)安排
總顧問(wèn)：
總指揮：
疏散、引導(dǎo)組：
醫(yī)療救護(hù)組：
操場(chǎng)指揮：
信號(hào)發(fā)布組：
攝影攝像組：
電子屏：
五、活動(dòng)流程
1.聽(tīng)到警報(bào)聲，各班在上課老師的`帶領(lǐng)下迅速按指定路線(xiàn)跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場(chǎng)。
2.緊報(bào)結(jié)束后通過(guò)最近的路線(xiàn)回到舜湖廣場(chǎng)集中。
3.王校長(zhǎng)講話(huà)。
4.返回教室。
六、疏散要求：
1．聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后各班馬上走出教室，快速排好隊(duì)伍，按預(yù)定通道快速到指定地方。
2．班與班之間銜接緊湊，不拖拉。
3．下樓梯時(shí)快走，疏散至廣場(chǎng)的班級(jí)，到廣場(chǎng)入口處不要再集中，直接跑步進(jìn)廣場(chǎng)。
4. 行政人員到各指定樓層組織疏散，確保疏散通道暢通，并處理突發(fā)事件。
演練方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握到震災(zāi)發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、組織學(xué)生觀看防震安全教育有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的方法。
3、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。
4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓(xùn)練。
5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生緊急避震，第一次強(qiáng)震過(guò)后迅速疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防危險(xiǎn)發(fā)生。
2、震警信號(hào)
1）應(yīng)急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。
2）聽(tīng)到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。
3、演練時(shí)間：
初步定于本周四上午進(jìn)行，時(shí)間下午9：30，這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工
應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：朱世清
副組長(zhǎng)：馬海山
成員：金志明吳春玲高強(qiáng)全體教師
�。ǘ┴�(zé)任分工：
朱世清：總指揮
馬海山：副總指揮
高強(qiáng)：影像資料及通訊報(bào)道工作
金志明、吳春玲：負(fù)責(zé)震警信號(hào)及疏導(dǎo)宣傳
胡亞娟：負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作
李春輝：負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作
王艷蘋(píng)：負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作
張秀麗：負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生
李勝男、裴雪松：負(fù)責(zé)輕傷處理
姜海燕：負(fù)責(zé)左樓口學(xué)生的疏導(dǎo)
葉衛(wèi)華：負(fù)責(zé)前樓口學(xué)生的疏導(dǎo)
于佳：負(fù)責(zé)后樓口學(xué)生的.疏導(dǎo)
各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊(duì)伍最后撤離
五、安全疏散流程
當(dāng)聽(tīng)到震警信號(hào)后，師生們立即開(kāi)始演練，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。應(yīng)該做到：
1、聽(tīng)到第一次警報(bào)響，上課教師要迅速打開(kāi)教室門(mén)，并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書(shū)包躲避。
2、聽(tīng)到第二次警報(bào)后，各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序，不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。高年級(jí)學(xué)生通過(guò)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)還有低年級(jí)小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。
3、要使學(xué)生明確：
1）生命是最最寶貴的，無(wú)論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿，防止踩踏。
2）有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵，前面的同學(xué)要迅速，后面的同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡，以免造成門(mén)口的堵塞或樓梯上的摔倒。
3）班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級(jí)，靠過(guò)道一側(cè)的同學(xué)撤離時(shí)，一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。
4）團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不落下任何一個(gè)同學(xué)。
六、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
1、集中地點(diǎn)：后院操場(chǎng)，到操場(chǎng)后以班為單位按平時(shí)集會(huì)順序集合。
2、疏散路線(xiàn)：
1）從南側(cè)樓梯口撤離的班級(jí)：5.3、1.1
2）從前樓門(mén)撤離的班級(jí)：二樓所有班級(jí)（2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2）
3）從后樓口撤離的班級(jí)：一樓、1.2、5.1、5.2
三樓所有班級(jí)（6.1、6.2、6.3）
3、注意：
1)疏散途中：在樓內(nèi)要提醒學(xué)生抱頭速行，到室外要盡量避開(kāi)電線(xiàn)。
2)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班應(yīng)立即整隊(duì)，由班主任（或指定專(zhuān)人）清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
3)學(xué)生在疏散時(shí)，不要求穿著整齊，但要穿鞋。
4）整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
演練方案 篇7
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮： 張慶功
成 員：荊誠(chéng)財(cái) 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰
2、演練人員職責(zé)分工：
總 指 揮：荊誠(chéng)財(cái) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶 救：翟端國(guó) 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤： 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
廣播音響：王貞榮 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40
（二）做好演練預(yù)演組織工作：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。
（三） 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓�(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。
B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！笔枭⒀萘�(xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的.安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一
演練方案 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，增強(qiáng)學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護(hù)、自救的意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：x（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）
成員：全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1、報(bào)警程序：
�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預(yù)案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，教學(xué)樓各個(gè)樓層的`緊急疏散通道迅速打開(kāi)，教室的前后門(mén)迅速打開(kāi)，各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置。
（2）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)”，班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)解除”。
�。�3）當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負(fù)其責(zé)，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊(duì)下樓，集合地點(diǎn)：操場(chǎng)，按照升旗儀式隊(duì)形站好。
2、具體要求：
�。�1）班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開(kāi)教室的前后門(mén)。
（2）在演練開(kāi)始前，班主任組織學(xué)生練習(xí)：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)從教師的安排，動(dòng)作敏捷，嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時(shí)，密切注意隊(duì)伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應(yīng)立即救護(hù)，并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀望，應(yīng)盡快下樓。
�。�3）聽(tīng)廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線(xiàn)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)走到操場(chǎng)結(jié)合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開(kāi)始，班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線(xiàn)迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。
（4）疏散時(shí)，班主任在隊(duì)伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3、各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師
操場(chǎng)指揮：張建華
要求：
�、俚谌�(jié)課鈴聲一響，請(qǐng)各位老師到達(dá)指定地點(diǎn)。
�、谑枭⒀菥氶_(kāi)始后，負(fù)責(zé)疏散同學(xué)的秩序，保證隊(duì)伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導(dǎo)隊(duì)伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉�(jí)的疏散順序。
�、鄄賵�(chǎng)指揮張建華老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形站好。
④所有學(xué)生安全疏散后，各位負(fù)責(zé)老師方可撤離到操場(chǎng)。
4、緊急疏散順序：
�。�1）、南教學(xué)樓緊急疏散順序：
七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。
（2）、北教學(xué)樓緊急生疏散順序：
七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續(xù)下樓到操場(chǎng)；八（7）班下半截樓后，往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合；九（6）班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合。
�。�3）、西辦公樓緊急疏散順序：
七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。
�。�4）西過(guò)道緊急疏散順序：
七（1）、七（2）、七（3）
從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。
5、到操場(chǎng)后，各班班長(zhǎng)立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，向班主任報(bào)告人數(shù)，最后由疏散演練總指揮對(duì)本次演練作總評(píng)，并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。
6、救護(hù)組人員安排：朱卉，聽(tīng)到演練信號(hào)后，攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。
8、王強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拍照、攝像。
演練方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
在“九一八”事變83周年來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的`應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。
二、活動(dòng)時(shí)間： （若天氣不允許，學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消）
第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點(diǎn)20分；
第二階段：全校演練，9月18日上午9點(diǎn)50分。
三、參加人員： 全校師生
四、演練指揮小組：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
五、演練工作人員分工：（若有人員當(dāng)天不能參加演練請(qǐng)?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系）
1、執(zhí)行總指揮：xx 2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：xx
3、演練路線(xiàn)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：xx 4、條幅搭設(shè)：xx
5、救護(hù)組：xx 6、計(jì) 時(shí)：xx
7、攝影攝像：xx
8、廣播、應(yīng)急演練信號(hào)：xx 9、信息匯總員：xx
10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員：xx
11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員：
（注：各班學(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任，各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置，以免出現(xiàn)樓梯口因無(wú)人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。）
12、操場(chǎng)位置分布：
注：所有人員必須穿過(guò)條幅搭設(shè)的“人防工程”，進(jìn)入操場(chǎng)后每班排成兩路縱隊(duì)，教職工成升旗隊(duì)形，面朝西面站立。
六、演練內(nèi)容及程序：
1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：一號(hào)樓： 李xx 二號(hào)樓： 趙xx 三號(hào)樓： 孟x(chóng)x
2、總指揮發(fā)出演練“開(kāi)始”口令后，全校拉響防空警報(bào)，在班主任的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無(wú)人員，方可撤離。
3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)信息匯總員，由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。
5、執(zhí)行總指揮針對(duì)“九一八”愛(ài)國(guó)主義教育。
6、演練活動(dòng)結(jié)束后，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
七、演練注意事項(xiàng)：
1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，并提前將該生護(hù)送至操場(chǎng)的安全區(qū)域。
2、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門(mén)、后門(mén)迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識(shí)逐步滲透給學(xué)生，為正式的演練打好基礎(chǔ)。
4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。
5、全校演練時(shí)，二樓、三樓、四樓的班級(jí)就近樓梯有序下樓，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。
6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕發(fā)生擁擠事故，直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能撤離，各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。
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