評(píng)選方案

時(shí)間：2025-11-10 17:12:09 方案

有關(guān)評(píng)選方案模板六篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的評(píng)選方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)評(píng)選方案模板六篇

評(píng)選方案篇1

　　為營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生積極的閱讀意識(shí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建充滿書香的美麗校園，學(xué)校決定在全體學(xué)生中開展“十佳學(xué)生讀書明星”評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　我校全體在校學(xué)生，往年已被評(píng)選為“十佳學(xué)生讀書明星”的不再參加本次評(píng)選。

　　二、評(píng)選條件

　�。�1）熱愛(ài)讀書，品德高尚，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，在諸多方面有突出表現(xiàn)。

　�。�2）有較廣的閱讀視野，良好的讀書習(xí)慣，每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，能認(rèn)真閱讀本年級(jí)好書推薦篇目，善于積累。

　　（3）積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門組織的讀書活動(dòng)，如讀書節(jié)征文比賽、各種形式的讀書展示等，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在學(xué)�；蚣彝ブ衅鹉７稁ь^作用。在報(bào)刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評(píng)選。

　�。�4）擁有自己的小書庫(kù)，有一定的藏書量。喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

　�。�5）認(rèn)真完成每一次讀書札記，字跡工整，內(nèi)容豐實(shí)，感受深刻，能起到示范引領(lǐng)作用。

　　三、參選材料

　　凡參加評(píng)選者，需上交“十佳學(xué)生讀書明星”評(píng)審表，近一年的讀書筆記，以及相關(guān)的讀書成果，如獲獎(jiǎng)證書或發(fā)表文章的復(fù)印件等。

　　四、評(píng)選方法及程序

　　學(xué)生民主推薦：每班推選2名學(xué)生參加級(jí)部評(píng)比。

　　學(xué)校成立評(píng)審小組，由級(jí)部語(yǔ)文組進(jìn)行初評(píng)，教科室和團(tuán)委組織復(fù)評(píng)。每個(gè)級(jí)部評(píng)出10名，全校共評(píng)出30名“十佳學(xué)生讀書明星”。

　　五、宣傳鼓勵(lì)

　　學(xué)校將對(duì)各級(jí)部評(píng)出的`“十佳學(xué)生讀書明星”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示，并通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播等途徑宣傳讀書明星的優(yōu)秀讀書事跡。

　　備注：請(qǐng)各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加評(píng)選，于5月7日前將評(píng)審表格的電子稿和相關(guān)讀書材料交教科室。

　　實(shí)驗(yàn)初中教科室、團(tuán)委

　　實(shí)驗(yàn)初中20xx年度“十佳學(xué)生讀書明星”評(píng)審表

　　姓名年級(jí)、班級(jí)

　　一寸彩色照片性別

　　出生年月

　　推薦讓自己最受益的一本書，并說(shuō)明理由

　　結(jié)合評(píng)審條件，簡(jiǎn)介自己的讀書事跡（不少于800字，可加附頁(yè)）

　　初評(píng)意見(jiàn)（評(píng)委簽字）

　　復(fù)評(píng)意見(jiàn)（評(píng)委簽字）

評(píng)選方案篇2

　　一、總體要求

　　“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展奔富路，優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)先鋒”主題，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，構(gòu)建新時(shí)期黨員管理的新模式，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感，通過(guò)黨員帶動(dòng)家庭共同發(fā)揮作用，引導(dǎo)廣大黨員群眾在“兩個(gè)環(huán)境”建設(shè)中當(dāng)先鋒、做表率，為加快建成全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

　　二、“星級(jí)黨員”評(píng)選條件

　　1、理想信念方面：愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)；積極宣傳帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策；帶頭支持村里的各項(xiàng)決議；積極參加村里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、帶富領(lǐng)富方面：帶頭合法經(jīng)營(yíng)、勤勞致富，人均年收入超過(guò)當(dāng)?shù)仄骄剑粠ь^掌握新技術(shù)，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬致富門路，引導(dǎo)群眾增收致富；積極為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。

　　3、服務(wù)群眾方面：參加各項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè)，自覺(jué)參與村務(wù)管理；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，帶頭認(rèn)領(lǐng)公益崗位，模范履行承諾；帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾；積極承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，主動(dòng)參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作；樂(lè)于助人，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　4、和諧穩(wěn)定方面：遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和村規(guī)民約，家庭成員無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；積極參與社會(huì)治安綜合治理，敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)；帶頭做群眾思想工作，維護(hù)和諧穩(wěn)定；帶頭搞好鄰里關(guān)系，做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。

　　5、文明新風(fēng)方面：帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，積極開展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作，不占用公共場(chǎng)所，不亂搭亂建，不亂堆亂倒生活垃圾，房前屋后整潔衛(wèi)生、綠化美化；尊敬老人，孝敬父母；堅(jiān)決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動(dòng)；帶頭除陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣。

　　三、方法步驟

　　（一）考核評(píng)星。黨員戶“星級(jí)”考評(píng)工作由村黨組織具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，與慶“七一”、年終獎(jiǎng)懲相結(jié)合，實(shí)行半年一次考評(píng)。考評(píng)情況報(bào)鎮(zhèn)黨委備案�？荚u(píng)工作按照“黨員群眾測(cè)評(píng)、評(píng)定公示、組織審查”的程序進(jìn)行。即黨員群眾測(cè)評(píng)：村黨組織適時(shí)召開黨員和村民代表會(huì)議，按照具體評(píng)定內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，由黨員、群眾代表對(duì)黨員戶現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)；評(píng)定公示：黨員戶得星情況在村黨務(wù)公開欄內(nèi)公示5天，接受群眾監(jiān)督；組織審查：公示后如黨員群眾均沒(méi)有異議，由村黨組織定星上報(bào)鎮(zhèn)黨委。若有不同意見(jiàn)，由村“兩委”調(diào)查核實(shí)，在征求黨員、黨員代表意見(jiàn)后確定。

　�。ǘ┕_亮星。星級(jí)黨員示范戶的牌子由村黨組織指導(dǎo)黨員掛牌，牌子要懸掛在黨員示范戶大門外醒目的地點(diǎn)，便于接受群眾監(jiān)督。同時(shí)村黨支部可通過(guò)廣播、黨務(wù)公開欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的評(píng)星情況進(jìn)行公示。新發(fā)展的黨員及轉(zhuǎn)入的黨員應(yīng)參加當(dāng)年的“星級(jí)”考核評(píng)定。

　�。ㄈ┆�(jiǎng)懲樹星。對(duì)于在創(chuàng)建活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的黨員戶，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳、表彰。對(duì)群眾反映不良，創(chuàng)建成效不佳的黨員戶，對(duì)黨員進(jìn)行黃牌警告、誡勉談話。長(zhǎng)期不發(fā)揮作用的，作為不合格黨員的重要依據(jù)，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。

　　四、評(píng)選要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要把“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)作為基層黨建工作的'重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。各黨支部（總支）主要負(fù)責(zé)人為“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭抓好落實(shí)，要根據(jù)本地實(shí)際情況，制定工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)工作任務(wù)的落實(shí)。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)督查指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委將采取召開座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等多種方式，保證黨員的知情權(quán)，調(diào)動(dòng)好黨員群眾參與熱情，確保評(píng)定工作在公開、公正、和諧的氛圍下有序順暢進(jìn)行。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)多種形式，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)的重大意義，找準(zhǔn)“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)與加強(qiáng)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，真正使“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)成為推動(dòng)工作的有力抓手，成為推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長(zhǎng)效機(jī)制。

評(píng)選方案篇3

　　“第四屆十大讀書人物”評(píng)選方案為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣，提高閱讀能力，擬在全區(qū)進(jìn)行“第四屆讀書人物”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)比方案如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　全區(qū)中小學(xué)生。

　　二、推薦名額

　　每學(xué)校限推薦1名學(xué)生參加全區(qū)評(píng)眩

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

　　2、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室或市區(qū)圖書館借閱書籍，閱讀量大。

　　3、掌握正確的閱讀方法，有較強(qiáng)的閱讀能力和寫作能力。

　　4、勤于練筆，堅(jiān)持寫讀書摘記、讀后感、日記、小作文等，積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，有讀書活動(dòng)成果在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。

　　四、評(píng)選辦法

　　1、各校在校內(nèi)開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng)，評(píng)選出閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士，在此基礎(chǔ)上，推薦1名最優(yōu)秀的“閱讀之星”參加區(qū)“第四屆十大讀書人物”評(píng)眩

　　2、“讀書人物”上交相關(guān)評(píng)選材料：推薦表（電子文檔）、讀書活動(dòng)成果（獎(jiǎng)狀或發(fā)表文章刊物復(fù)印件）、一張4r照片于3月29日下班前交。

　　五、推薦表

評(píng)選方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：以感動(dòng)校園傳遞愛(ài)心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的`人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展z實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)階段

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛(ài)心。）

　　第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。

　　第三階段：評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。

　　第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

　　第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）

　　第六階段：頒獎(jiǎng)

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　專干：z

　　評(píng)委：z及以上人員

　　四、參評(píng)對(duì)象和條件

　　對(duì)象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

　　條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一：

　　1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jī)突出。

　　2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對(duì)家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，積極應(yīng)對(duì)，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。

　　3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，明禮誠(chéng)信，拾金不昧等。

　　5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛(ài)心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。

　　6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

　　z市z實(shí)驗(yàn)學(xué)校

評(píng)選方案篇5

　　一、評(píng)選對(duì)象及范圍

　　1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號(hào)（具備一項(xiàng)即可）的在崗班主任教師。

　　2.“百名優(yōu)秀班主任”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

　　二、評(píng)選條件

　　（一）基本條件

　　1.忠誠(chéng)事業(yè)，愛(ài)生情懷。

　　熱愛(ài)人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友。

　　2.以身作則，行為世范。

　　認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》及各項(xiàng)法律法規(guī)，為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的信任。積極、主動(dòng)參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，未有發(fā)現(xiàn)查實(shí)的'有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。

　　3.科學(xué)管理，民主治班。

　　結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展班級(jí)管理工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧，營(yíng)造出良好的班級(jí)文化氛圍。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同行好評(píng)。

　　4.勤于鉆研，學(xué)為人師。

　　崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教書育人本領(lǐng)，在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法，創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。

　　5.身心健康，情趣高雅。

　　具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)，熱愛(ài)生活，樂(lè)于工作，善于分享與合作，具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力，人際關(guān)系和諧。

　　（二）區(qū)別條件

　　1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”：

　　年齡35歲以下（1979年1月1日以后出生者），擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上，教書育人成效突出，形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格，在管理班級(jí)、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻(xiàn)，在市、區(qū)教育界中具有一定影響力，為同行公認(rèn)。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著）多次（兩次及兩次以上）在區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上德育論文（案例）評(píng)比中多次（兩次及以上）獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)以上（含市級(jí)）先進(jìn)班集體或多次（兩次及以上）被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。

　　2.“百名優(yōu)秀班主任”：

　　擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著）在區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上德育論文（案例）評(píng)比中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）先進(jìn)班集體。

　　（三）有下列情形之一的，實(shí)行一票否決：

　　1.所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件；

　　2.因管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的；

　　3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；

　　4.以教謀私，違規(guī)搞有償家教的；

　　5.有其他違反師德規(guī)范行為的；

　　（四）對(duì)于獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)后，五年內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師，經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)，區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額分配

　　1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。此次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

　　2.名額分配。“十佳青年班主任標(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評(píng)�！鞍倜麅�(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報(bào)1人；普通中小學(xué)每三十個(gè)班級(jí)可申報(bào)1人（申報(bào)指標(biāo)詳見(jiàn)附件一）；二職中心可申報(bào)2人。

　　四、評(píng)選方式及步驟

　　1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對(duì)照評(píng)選類別和條件認(rèn)真開展自評(píng)。學(xué)校、幼兒園在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單，在校、園內(nèi)公示（不少于3天）認(rèn)可后，待無(wú)異議后，向區(qū)教育局推薦。

　　2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局組織專家對(duì)各校、園推薦的候選人進(jìn)行集中評(píng)審，并對(duì)“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察，廣泛聽取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

　　3.區(qū)級(jí)公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　4.結(jié)果審定。對(duì)無(wú)異議的結(jié)果，由區(qū)德育辦公室報(bào)區(qū)教育局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。

　　5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)班主任，在全區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)上予以表彰，并通過(guò)合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。

　　申報(bào)人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報(bào)區(qū)教育局（幼兒園上報(bào)幼教科，普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)德育辦公室）。申報(bào)材料包括：申報(bào)表（見(jiàn)附件二），一式一份；班主任工作自述材料，一式一份，材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱，應(yīng)重點(diǎn)突出，特色鮮明，具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性，字?jǐn)?shù)控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育、班主任工作的榮譽(yù)證書、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份（學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)佐證材料的真實(shí)性、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章）。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告，含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過(guò)、公示等基本內(nèi)容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報(bào)，視為棄權(quán)。