工商管理畢業(yè)論文(精)
在各領(lǐng)域中,大家都接觸過論文吧,論文是我們對某個問題進(jìn)行深入研究的文章。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的工商管理畢業(yè)論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工商管理畢業(yè)論文1
一、畢業(yè)論文選題的重要意義
第一、選題是撰寫畢業(yè)論文的第一步,它實(shí)際上是確定“寫什么”的問題,也就是確定論文論述的方向。如果“寫什么”都不明確,“怎么寫”根本無從談起,因此畢業(yè)論文的順利完成離不開合適的論文選題。
第二、電大學(xué)員畢業(yè)論文的寫作一方面是對這幾年所學(xué)知識的一次全面檢驗(yàn),同時也是對學(xué)員思考問題的廣度和深度的全面考察。因此,畢業(yè)論文的選題非常重要,既要考慮論文涉及的層面,又要考慮它的社會價值。
二、畢業(yè)論文選題的原則
(一)專業(yè)性原則
畢業(yè)論文選題必須緊密結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),從那些學(xué)過的課程內(nèi)容中選擇值得研究或探討的學(xué)術(shù)問題,不能超出這個范圍,否則達(dá)不到運(yùn)用所學(xué)理論知識來解決實(shí)際問題的教學(xué)目的。我們學(xué)得是工商管理專業(yè),選題當(dāng)然不能脫離這個大范疇,而且在限定的小范圍內(nèi),也不能脫離工商管理、企業(yè)經(jīng)營去談公共事業(yè)管理或金融問題。學(xué)術(shù)研究是無止境的,任何現(xiàn)成的學(xué)說,都有需要完善改進(jìn)的地方,這就是選題的突破口,由此入手,是不難發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的。
(二)價值性原則
論文要有科學(xué)價值。那些改頭換面的文章抄襲、東拼西湊的材料匯集以及脫離實(shí)際的高談闊論,當(dāng)然談不上有什么價值。既然是論文,選題就要具有一定的學(xué)術(shù)意義,也就是要具有先進(jìn)性、實(shí)踐性和一定的理論意義。對于工商管理專業(yè)的學(xué)生而言,我們可以選擇企業(yè)管理中有理論意義和實(shí)踐指導(dǎo)意義的論題,或是對提高我國企業(yè)的管理水平有普遍意義的議題,還可以是新管理方法的使用。畢業(yè)論文的價值關(guān)鍵取決于是否有自己的惡創(chuàng)見。也就是說,不是簡單地整理和歸納書本上或前人的見解,而是在一定程度上用新的事實(shí)或新的理論來豐富專業(yè)學(xué)科的某些內(nèi)容,或者運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識解決現(xiàn)實(shí)中需要解決的問題。
(三)可能性原則
選題要充分考慮到論題的寬度和廣度以及你所能占有的論文資料。既要有“知難而進(jìn)”的勇氣和信心,又要做到“量力而行”!边x題太大、太難,自己短時間內(nèi)無力完成,不行;選題太小、太易,又不能充分發(fā)揮自己的才能,也不行。一切應(yīng)從實(shí)際出發(fā),主要應(yīng)考慮選題是否切合自己的特長和興趣,是否可以收集到足夠的材料和信息,是否和自己從事的工作相接近。一定要考慮主客觀條件和時限,選擇那些適合自己情況,可以預(yù)期成功的課題。一般來說,題目的大小要由作者實(shí)際情況而定,很難作硬性規(guī)定要求。有的同學(xué)如確有水平和能力,寫篇大文章,在理論上有所突破和創(chuàng)新,當(dāng)然是很好的。但從成人高校學(xué)生的總體來看,選題還是小點(diǎn)為宜。小題目論述一兩個觀點(diǎn),口子雖小,卻能小題大做,能從多層次多角度進(jìn)行分析論證.這樣,自己的理論水平可以發(fā)揮,文章本身也會寫得豐滿而充實(shí)。選擇一個比較恰當(dāng)?shù)男≌擃},特別是與自己的工作或者生活密切相關(guān)的問題,不僅容易搜集資料,同時對問題也看得準(zhǔn),論述也會更透徹,結(jié)論也就可能下得更準(zhǔn)確。
三、畢業(yè)論文選題的方法
第一、 瀏覽捕捉法。這種方法是通過對占有的論文資料快速、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時集中一段時間進(jìn)行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的論題。這就需要我們對收集到的材料進(jìn)行全面閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能“先入為主”,不能以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對所有資料作認(rèn)真的分析思考,從內(nèi)容豐富的資料中吸取營養(yǎng),反復(fù)思考琢磨之后,就會有所發(fā)現(xiàn),然后再根據(jù)自己的實(shí)際確定自己的論題。
第二、 追溯驗(yàn)證法。這種方法要求學(xué)員先有一種擬想,然后再通過閱讀資料加以驗(yàn)證來確定選題的方法。學(xué)員應(yīng)該先有自己的主觀論點(diǎn),即根據(jù)自己平時的積累,初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。這種選題方法應(yīng)注意:看自己的“擬想”是否與別人重復(fù),是否對別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用;如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證,那就應(yīng)該中止,再作重新構(gòu)思。要善于捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中,有時會突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡單、很朦朧,也未成型,但千萬不可輕易放棄。
第三、 知識遷移法。電大學(xué)員通過兩年或者三年的學(xué)習(xí),對某一方面的理論知識(經(jīng)濟(jì)或者法律或者其它)有一個系統(tǒng)的新的理解和掌握。這是對舊知識的一種延伸和拓展,是一種有效的更新。在此基礎(chǔ)之上,學(xué)員在認(rèn)識問題和解決問題的時候就會用所學(xué)到的新知識來感應(yīng)世界,從而形成一些新的觀點(diǎn)。理論知識和現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合往往會激發(fā)學(xué)員思維的創(chuàng)造力和開拓性,為畢業(yè)論文的選題提供了一個良好的實(shí)踐基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
第四、 關(guān)注熱點(diǎn)法。熱點(diǎn)問題就是在現(xiàn)代社會中出現(xiàn)的能夠引起公眾廣泛注意的問題。這些問題或關(guān)系國計民生,或涉及時代潮流,而且總能吸引人們注意,引發(fā)人們思考和爭論。電大學(xué)員在平時的`學(xué)習(xí)和工作中大部分也都會關(guān)注國際形勢、時事新聞、經(jīng)濟(jì)變革。選擇社會熱點(diǎn)問題作為論文論題是一件十分有意義的事情,不僅可以引起指導(dǎo)老師的關(guān)注,激發(fā)閱讀者的興趣和思考,而且對于現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識和解決也具有重要的意義。將社會熱點(diǎn)問題作為論文的論題對于學(xué)員搜集材料、整理材料、完成論文也提供了許多便利。
第五,調(diào)研選題法。調(diào)研選題法類同于關(guān)注社會熱點(diǎn)這樣的選題方法,但所涉及的有一部分是社會熱點(diǎn)問題,也有一部分并不是社會熱點(diǎn)問題。社會調(diào)研可以幫助我們更多地了解調(diào)研所涉問題的歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢,對問題的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識將更為清晰,并可就現(xiàn)實(shí)問題提出一些有針對性的意見和建議。電大學(xué)員將社會調(diào)研課題作為畢業(yè)論文的論題,有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,不僅可為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供有價值的資料和數(shù)據(jù),而且可為解決一些社會現(xiàn)實(shí)問題提供一個很好的路徑。筆者認(rèn)為這是電大學(xué)員畢業(yè)論文選題的重要方法。
四、畢業(yè)論文選題范圍
同學(xué)們可依據(jù)以下幾個研究方向,作為畢業(yè)論文的選題范圍,進(jìn)行論文的設(shè)計和寫作。
1、企業(yè)管理理論
在本方向盡可能圍繞有關(guān)企業(yè)管理理論的前沿問題和企業(yè)改革與發(fā)展的熱點(diǎn)問題展開,如以企業(yè)管理理論的發(fā)展趨勢、現(xiàn)代企業(yè)管理理論的一般內(nèi)容、公司治理結(jié)構(gòu)、模式及效率、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與變革、企業(yè)內(nèi)部管理和控制等問題為論文選題的參考,進(jìn)行畢業(yè)論文或?qū)W年論文的寫作。
2、企業(yè)戰(zhàn)略管理
在本方向盡可能圍繞有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的前沿問題展開寫作論述。比如競爭優(yōu)勢的獲得、核心競爭力的構(gòu)建、企業(yè)戰(zhàn)略態(tài)勢的選擇、企業(yè)成長戰(zhàn)略的選擇、企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略的創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),都可以作為論文的選題的核心展開。
3、人力資源管理在本方向盡可能圍繞有關(guān)人力資源管理理論的前沿問題,緊扣“以人為本”的管理思想展開論述。比如人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系、人力資本投資與回報的價值分析、人力資源市場化配置體系的構(gòu)建、欠發(fā)達(dá)地區(qū)的人才引進(jìn)、的激勵模式、培訓(xùn)模式的構(gòu)建,企業(yè)文化建設(shè),績效與薪酬管理(尤其是高管人員的薪酬模式)等問題,都可以作為論文選擇的主題。
4、市場營銷管理
在本方向盡可能圍繞有關(guān)市場營銷管理理論的前沿問題,緊扣“顧客主導(dǎo)”的市場營銷理念,以實(shí)現(xiàn)顧客價值為主導(dǎo)思想展開論文的寫作。比如顧客主導(dǎo)型企業(yè)營銷戰(zhàn)略選擇、顧客價值管理、市場營銷方式與渠道的選擇與創(chuàng)新、品牌的管理與建設(shè)等等都可以作為論文的寫作主題。
5、運(yùn)營管理
在本方向盡可能圍繞有關(guān)運(yùn)營管理理論的前沿問題,緊緊圍繞現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營管理的科學(xué)方法,展開論文的寫作。比如可以以6西格瑪(6Sigma)管理方法、產(chǎn)品開發(fā)與工藝選擇、生產(chǎn)系統(tǒng)的布局、生產(chǎn)流程再造、流水線生產(chǎn)作業(yè)計劃、產(chǎn)品質(zhì)量保證體系的建立、周期性生產(chǎn)類型的作業(yè)計劃和總體計劃等等問題作為論文的主題進(jìn)行論述。
6、決策與信息管理
在本方向盡可能圍繞有關(guān)決策與信息管理理論的前沿問題,結(jié)合信息時代的特征,圍繞企業(yè)系統(tǒng)工程的建設(shè)來展開論文的寫作。比如企業(yè)信息化系統(tǒng)的建設(shè)、企業(yè)電子商務(wù)的實(shí)施等等都可以作為論文的主題。
工商管理畢業(yè)論文2
論文題目:我國內(nèi)部審計存在的問題及對策
教 學(xué) 站 __ ____
專 業(yè) _____ _
學(xué)生姓名 ______ _
指導(dǎo)老師 ______ ____
一、選題的背景及意義
選題的背景:內(nèi)部審計是企業(yè)自我完善、自我約束的產(chǎn)物,是隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)MBA開題報告展,企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理的自身需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。20世紀(jì)90年代以后,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程的加快,以及經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我國內(nèi)部審計作為企業(yè)內(nèi)部管理的一個重要組成部分也得到了空前的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,到目前為止,我國共有6萬多個內(nèi)部審計機(jī)構(gòu),18萬名內(nèi)部審計專(兼)職從業(yè)人員。全國的內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)每年完成審計項目50萬個左右,通過查處違紀(jì)違規(guī)、損失浪費(fèi)等問題,促進(jìn)提高經(jīng)濟(jì)效益約1 000億元,為國民經(jīng)濟(jì)快速健康有序發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。雖然如此,但從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和目前我國內(nèi)部審計的現(xiàn)狀看,內(nèi)部審計還存在一些問題和不足,還需要進(jìn)一步探討、研究和完善。
研究意義:我國企業(yè)內(nèi)部審計在維護(hù)國家財經(jīng)法紀(jì),促進(jìn)增效節(jié)支,以及推動現(xiàn)代企業(yè)制度的建立等方面,起了一定積極作用,但也存在法律法規(guī)建設(shè)滯后、審計工作缺乏規(guī)范性等問題。應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計工作,使之更好地發(fā)揮內(nèi)部審計監(jiān)督的作用。同時,隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)的決策者要求使用的信息必須及時、準(zhǔn)確,這給內(nèi)部審計的發(fā)展提出了新的課題。
二、研究的思路與主要內(nèi)容
本文結(jié)合我國企業(yè)內(nèi)部審計存在的主要問題,對完善我國企業(yè)內(nèi)部審計提出一些建議,主要有以下幾方面內(nèi)容:
1 內(nèi)部審計的概述
2 我國內(nèi)部審計的局限性和存在的問題
2.1內(nèi)部審計獨(dú)立性不強(qiáng)
2.2內(nèi)部審計法規(guī)不健全,職員素質(zhì)不高
2.3審計質(zhì)量不高
3解決我國內(nèi)部審計中存在的問題的主要措施
3.1加強(qiáng)對內(nèi)部審計工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理
3.2樹立風(fēng)險意識,為建立內(nèi)部審計文化創(chuàng)造良好的`環(huán)境
3.3保證內(nèi)部審計的獨(dú)立性、權(quán)威性,才能保證審計的公正性
3.4進(jìn)步內(nèi)部審計工作質(zhì)量
3.5建立一套完整的賞罰制度
3.6完善內(nèi)部審計制度,加快內(nèi)審法規(guī)建設(shè)
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
二、畢業(yè)論文的主創(chuàng)觀點(diǎn)或新穎之處
本文從企業(yè)內(nèi)部審計的概念內(nèi)涵、特征以及國內(nèi)外內(nèi)部審計存在的問題等方面展開分析,結(jié)合我國實(shí)際國情具體分析了我國內(nèi)部審計存在的主要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了改善我國企業(yè)內(nèi)部審計質(zhì)量控制的主要措施和方法。本文認(rèn)為,健全我國企業(yè)內(nèi)部審計制度不能搞形式主義,在改善和調(diào)整內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)設(shè)置的基礎(chǔ)上,應(yīng)該進(jìn)一步提升其內(nèi)部地位,并切實(shí)加強(qiáng)公司管理層對其價值的認(rèn)識,化形式于實(shí)質(zhì),才能使內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)真正成為我國現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀,掌控各類潛在經(jīng)營風(fēng)險,進(jìn)而在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、寫作進(jìn)度安排
1、20xx年7月6日至7月28日,完成開題并提交開題報告。
2、20xx年7月29日至8月20日撰寫畢業(yè)設(shè)計初稿.
3、20xx年8月21日至8月31日撰寫中期報告并提交中期檢查報告。
4、20xx年10月8日撰寫畢業(yè)設(shè)計終稿并提交指導(dǎo)教師評閱論文。
四、寫作目標(biāo)
現(xiàn)代內(nèi)部審計從“監(jiān)督主導(dǎo)型”向“服務(wù)主導(dǎo)型”的功能定位轉(zhuǎn)變是內(nèi)部審計自我發(fā)展、自我完善的必然趨勢。為適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,內(nèi)部審計師更應(yīng)當(dāng)作好組織內(nèi)部的咨詢師,而不能只是單純的檢查員。推進(jìn)內(nèi)部審計全面轉(zhuǎn)型與發(fā)展,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是我國內(nèi)部審計事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義的工作,是時代賦予我們的歷史責(zé)任。因?yàn)槲覈F(xiàn)代內(nèi)部審計法規(guī)體系不太健全,內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理等主要問題,因此,就以上問題,本文對我國內(nèi)部審計問題展開分析,提出改善企業(yè)內(nèi)部審計質(zhì)量控制的主要措施和方法,只有健全我國內(nèi)部審計制度、調(diào)整內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)設(shè)置,才能使內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)真正成為我國現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀,在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
五、參考文獻(xiàn)
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工商管理畢業(yè)論文3
寫作大綱:
一、 我國民營企業(yè)發(fā)展的基本情況
二、 核心競爭力相關(guān)理論概述
(一) 核心競爭力的概念
(二) 核心競爭力的特征
(三) 核心競爭力的內(nèi)部構(gòu)成
(四) 核心競爭力的管理
(五) 核心競爭培育的必要性
三、柒牌集團(tuán)有限公司核心競爭力的培育
(一)柒牌集團(tuán)簡介
(二) 柒牌集團(tuán)核心競爭力培育的措施
(三)柒牌集團(tuán)核心競爭力培育的'效果分析
(四)對柒牌集團(tuán)核心競爭力培育的建議
四、我國民營企業(yè)核心競爭力的培育
(一)我國民營企業(yè)核心競爭力培育的現(xiàn)狀
(二)我國民營企業(yè)核心競爭力培育中面臨的問題
(三)我國民營企業(yè)從柒牌集團(tuán)核心競爭力培育措施中得到的啟示
五、總結(jié)
工商管理畢業(yè)論文4
各位老師,上午好!
我叫***,是***級***本科班的學(xué)生,我的論文題目是《***高校電子競技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在***導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為中國西南部的經(jīng)濟(jì)和文化中心,***近年來電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,其中當(dāng)?shù)卣畬﹄娮痈偧家恢背种С謶B(tài)度,這也讓***在電子競技領(lǐng)域的發(fā)展?jié)u漸優(yōu)先于其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運(yùn)動得到了與其他傳統(tǒng)體育運(yùn)動同樣的待遇,以現(xiàn)在的電子競技無序混亂的發(fā)展,無法發(fā)揮其最大的市場效應(yīng)。
大量的有關(guān)統(tǒng)計表明:95%的'電子競技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間,大學(xué)在讀的比例又為60%以上?梢钥闯,電子競技運(yùn)動發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎(chǔ)。而***高校對于電子競技運(yùn)動的發(fā)展仍舊持可有可無的態(tài)度,甚至因傳統(tǒng)的舊思想阻礙電子競技運(yùn)動的發(fā)展,使電子競技運(yùn)動止步不前。
論文的設(shè)計目的就是通過對電子競技運(yùn)動概念的初步了解,以及***高校電子競技運(yùn)動的發(fā)展情況而得出成都高校開展電子競技專業(yè)的可行性,并分析結(jié)果得出電子競技運(yùn)動在***的發(fā)展出路。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
論文主要分成三個部分.
第一部分是調(diào)查了目前成都高校電子競技運(yùn)動的發(fā)展情況。這部分主要通過一系列的調(diào)查結(jié)果得出了成都高校電子競技運(yùn)動發(fā)展情況不是很理想,主要表現(xiàn)為1、發(fā)展依舊無序而遲緩;2、缺乏職業(yè)的電子競技運(yùn)動選手;
第二部分是通過得出的結(jié)論以及閱讀大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析。這部分主要分析電子競技運(yùn)動的發(fā)展前景,采用文獻(xiàn)資料法,邏輯分析法對***高校電子競技運(yùn)動發(fā)....
第二部分是...
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
工商管理畢業(yè)論文5
各位老師上午好!
我是**專升本**班的***,我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師***老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時間里,*老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因?yàn)椴荒苓m應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的.發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機(jī)會、提升市場競爭力等哪一個方面去進(jìn)行考察,都需要對其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補(bǔ)充和完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力,主要有以下四個方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第三部分,主要從外因和內(nèi)因兩個方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀,并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部,并且具有普遍性。
第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題,提出了相應(yīng)的解決對策:
1.不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;
2.加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;
3.建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;
4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);
5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;
6.高瞻遠(yuǎn)矚,樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識。同時,也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整,論述合理。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
工商管理畢業(yè)論文6
摘 要:工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才,本科生畢業(yè)論文質(zhì)量直接反映學(xué)生分析和解決復(fù)雜環(huán)境下工商管理實(shí)際問題的應(yīng)用能力以及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,已引起社會和學(xué)校的關(guān)注。文章以某高校為例,發(fā)現(xiàn)工商管理專業(yè)碩士畢業(yè)論文在類型應(yīng)用性、方法科學(xué)性、內(nèi)容創(chuàng)新性和格式規(guī)范性等方面存在質(zhì)量問題,反映出學(xué)生投入、教師指導(dǎo)、課程設(shè)置和學(xué)校監(jiān)控等方面的不足,需要在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教師指導(dǎo)和監(jiān)督檢查等方面加強(qiáng)教學(xué)改革。
偏應(yīng)用型的工商管理專業(yè)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的分析和解決復(fù)雜環(huán)境下工商管理實(shí)際問題的能力,而畢業(yè)論文是鍛煉學(xué)生創(chuàng)造性地運(yùn)用工商管理知識的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是衡量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)規(guī)劃教育和專業(yè)論文寫作等個性化教學(xué)模塊教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),理應(yīng)受到重視并被高質(zhì)量地完成。然而,近年來隨著工商管理專業(yè)教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,粗制濫造甚至抄襲剽竊等畢業(yè)論文質(zhì)量問題已引起學(xué)校和社會的關(guān)注,并一度引起工商管理本科生是否有必要撰寫畢業(yè)論文的爭議。因此,通過調(diào)查分析工商管理碩士畢業(yè)論文的問題及原因,提出有針對性的教學(xué)改革措施,對于提升論文質(zhì)量乃至學(xué)生專業(yè)素質(zhì)將有所裨益。
一、工商管理專業(yè)的性質(zhì)及畢業(yè)論文定位
(一)工商管理專業(yè)的性質(zhì)
工商管理教育源遠(yuǎn)流長,國內(nèi)大多數(shù)高校均已開設(shè)工商管理專業(yè)。工商管理本科專業(yè)包括工商管理、市場營銷和人力資源管理等,培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)出能夠承擔(dān)企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門管理、營銷、財務(wù)或人力資源管理等工作的創(chuàng)新型應(yīng)用人才,可以說其性質(zhì)是主要面向工商企業(yè)的應(yīng)用型專業(yè)[1]。當(dāng)然,不同學(xué)校工商管理專業(yè)存在不同特點(diǎn):(1)不同專業(yè)面對的管理對象或環(huán)節(jié)有
所差異,但專業(yè)基礎(chǔ)和培養(yǎng)方向存在共性;(2)不同類型學(xué)校的工商管理類專業(yè)各有自身特點(diǎn),培養(yǎng)方案各不相同,開設(shè)體現(xiàn)學(xué)校特色的課程模塊,如側(cè)重信息管理、交通管理或工程管理;(3)不同層次學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要
求有所差異,分精英型、大眾型和技能型。新常態(tài)下我國社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的步伐加快,工商管理人才需求呈現(xiàn)出多樣化特征,工商管理專業(yè)需要科學(xué)定位和特色辦學(xué),主動適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動等國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,培養(yǎng)具有國際視野的高層次復(fù)合型應(yīng)用人才。
。ǘ┕ど坦芾韺I(yè)畢業(yè)論文的定位
碩士畢業(yè)論文是學(xué)士學(xué)位授予的必需條件。工商管理作為文科專業(yè),學(xué)生絕大多數(shù)時間在進(jìn)行理論學(xué)習(xí),實(shí)踐運(yùn)用環(huán)節(jié)主要集中在企業(yè)經(jīng)營模擬、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐、會計全真模擬、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、假期社會調(diào)查和畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié),參與的學(xué)生范圍和時間、投入的精力、分析的系統(tǒng)性等方面相對有限。畢業(yè)論文的撰寫可使學(xué)生對工商領(lǐng)域內(nèi)的某一具體問題進(jìn)行深入系統(tǒng)的思考,并運(yùn)用專業(yè)知識去分析問題和解決問題,這無疑是學(xué)以致用的重要途徑。工商管理碩士畢業(yè)論文在其教學(xué)過程中占有重要地位,其質(zhì)量的高低直接影響最終人才培養(yǎng)的質(zhì)量以及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。20xx年教育部在《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中要求強(qiáng)化對畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。鑒于工商管理類專業(yè)的應(yīng)用性,除傳統(tǒng)學(xué)位論文外,畢業(yè)論文還可采用案例研究報告、企業(yè)(項目)策劃方案和社會調(diào)查報告等應(yīng)用型研究報告形式。
二、工商管理專業(yè)碩士畢業(yè)論文存在的問題
我們調(diào)查了某高校20xx—20xx年工商管理專業(yè)的750篇碩士畢業(yè)論文,并通過訪談?wù){(diào)查了部分學(xué)生和教師,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)工商管理碩士畢業(yè)論文有以下突出問題。
(一)應(yīng)用性研究報告欠缺
工商管理專業(yè)本科生畢業(yè)論文可以分為傳統(tǒng)型學(xué)位論文和應(yīng)用型研究報告兩種類型。20xx—20xx年該校傳統(tǒng)型學(xué)位論文占比分別為73.7%、67.5%、69.2%、62.8%和63.2%,應(yīng)用型研究報告分別為26.3%、32.5%、30.8%、37.2%和36.8%。雖傳統(tǒng)型學(xué)位論文的占比略有下降,應(yīng)用型研究報告占比略有上升,但傳統(tǒng)型學(xué)位論文占比遠(yuǎn)高于應(yīng)用型研究報告,這與工商管理應(yīng)用型專業(yè)的性質(zhì)相悖,工商管理碩士畢業(yè)論文類型的應(yīng)用性問題未引起高校、教師和學(xué)生的足夠重視,未得到明顯改善。
。ǘ⿲(shí)證研究較少
學(xué)位論文研究方法主要有規(guī)范研究、案例研究、調(diào)
查研究和實(shí)證研究等。在被調(diào)查的論文中,采用案例研究方法的論文達(dá)406篇(占54.1%),其次是調(diào)查研究方法(占27.5%)(見表1)。學(xué)生采用案例研究方法、調(diào)查研究方法是值得鼓勵的,但調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生調(diào)研工作較為膚淺,缺乏科學(xué)性。比如,大多學(xué)生只是粗略調(diào)查案例公司的總體概況,對公司內(nèi)部具體的運(yùn)營模式、管理結(jié)構(gòu)沒有做深入細(xì)致的調(diào)查剖析。工商管理專業(yè)的研究傾向是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的研究范式,提倡使用實(shí)證研究方法,然而在學(xué)生實(shí)際的畢業(yè)論文寫作中,卻很少有人(約占1.5%)使用實(shí)證研究方法。
。ㄈ﹥(nèi)容缺少創(chuàng)新
訪談時發(fā)現(xiàn),絕大部分學(xué)生都不否認(rèn)自己在撰寫畢業(yè)論文時有復(fù)制他人文獻(xiàn)的行為。其中,近半數(shù)學(xué)生承認(rèn)自己的論文大部分是抄襲的,其余一部分學(xué)生認(rèn)為自己的論文是對他人研究成果的整合。抄襲必然缺乏創(chuàng)新,缺乏自己的分析思考,缺少對所學(xué)知識的整理與運(yùn)用,而這與工商管理畢業(yè)論文撰寫的初衷是相悖的。就所調(diào)查的論文來看,學(xué)生大多從管理學(xué)中比較宏觀的方面,如戰(zhàn)略管理、營銷管理等角度寫作,很少就其中某個具體問題進(jìn)行深入細(xì)致的研究,缺乏創(chuàng)新之處。
。ㄋ模└袷讲粔蛞(guī)范
工商管理碩士畢業(yè)論文的寫作都會有一定的規(guī)范性要求,雖然各高校對此規(guī)定略有不同,但都旨在規(guī)范學(xué)生畢業(yè)論文寫作的框架、格式等,遵循這一規(guī)范與否不僅體現(xiàn)了學(xué)生對論文寫作的重視程度,也體現(xiàn)了高校對本科論文管理的嚴(yán)格程度。然而在被調(diào)查的論文中,論文的格式規(guī)范存在很大的問題。例如,碩士畢業(yè)論文要有緒論部分,該部分主要講述研究背景與意義、文獻(xiàn)綜述,以及研究的思路與方法。然而在很大一部分論文中,存在有背景無綜述,有綜述無方法,甚至不分二級標(biāo)題,把這幾方面的內(nèi)容概括起來寫的情況。此外,被調(diào)查的論文在字體、排版格式等方面不統(tǒng)一,使得工商管理碩士畢業(yè)論文在格式上缺乏規(guī)范性。endprint
三、工商管理專業(yè)碩士畢業(yè)論文問題的原因分析
(一)學(xué)生對畢業(yè)論文不夠重視
不少學(xué)生不重視畢業(yè)論文的撰寫。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校在對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文動員時,到會的人數(shù)一般占畢業(yè)生總數(shù)的2/3。按照相關(guān)安排去做的學(xué)生的比例較低,許多學(xué)生對學(xué)校布置的畢業(yè)論文的寫作要求、程序和進(jìn)度,采取應(yīng)付或敷衍的態(tài)度。由于現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的普及,研究工商管理問題的文章隨處可見,因此工商管理專業(yè)本科論文抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏創(chuàng)新性。找工作也擠壓學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的時間[2],有些學(xué)生甚至在很短的時間內(nèi)拼湊畢業(yè)論文。
。ǘ┙處熤笇(dǎo)不足
大多數(shù)高校在畢業(yè)論文的指導(dǎo)上都采取導(dǎo)師制,這一點(diǎn)是值得提倡的。但是由于我國高校長年擴(kuò)招,很多學(xué)校一個導(dǎo)師需要指導(dǎo)七八個,甚至更多的學(xué)生。如果對每位學(xué)生都很細(xì)致地指導(dǎo),需要耗費(fèi)教師大量的時間和精力。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在指導(dǎo)時間上,超過半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為教師的指導(dǎo)時間不足,約有10%的'學(xué)生認(rèn)為指導(dǎo)時間嚴(yán)重不足,個別學(xué)生甚至認(rèn)為自己的教師對論文指導(dǎo)采取敷衍了事的態(tài)度,只有少部分學(xué)生認(rèn)為教師的指導(dǎo)是充足且有耐心的。雖然畢業(yè)論文的寫作最終要靠學(xué)生自己完成,但是這并不能夠否認(rèn)教師指導(dǎo)在學(xué)生論文寫作過程中的重要作用,教師的指導(dǎo)投入有待加強(qiáng)。
。ㄈ⿲I(yè)課程設(shè)置不科學(xué)
撰寫畢業(yè)論文需要查閱大量中英文文獻(xiàn),有必要學(xué)會利用數(shù)據(jù)庫資源高效地進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,并能閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn),以便較為系統(tǒng)地掌握國內(nèi)外研究動態(tài),需要有效地開設(shè)文獻(xiàn)檢索、專業(yè)英語課程。另外,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有助提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,有助于企業(yè)(項目)策劃方案等應(yīng)用型報告的設(shè)計。然而,部分學(xué)校要么沒有開設(shè)文獻(xiàn)檢索、專業(yè)英語和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等相關(guān)課程,
要么課程的開設(shè)由于缺乏應(yīng)有設(shè)施和師資條件而流于形式,使得這些課程的教學(xué)大多仍采用傳統(tǒng)的“滿堂灌”方式,學(xué)生在查閱文獻(xiàn)以及閱讀外文文獻(xiàn)時遇到障礙,不利于工商管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫。
。ㄋ模┱撐馁|(zhì)量監(jiān)控不到位
近年來不少高校都建立論文質(zhì)量監(jiān)控制度,包括課題申請、開題、中期考核、評閱、預(yù)答辯和答辯等論文全過程控制程序,論文重復(fù)率檢測制度,評閱教師和指導(dǎo)教師相互牽制制度,學(xué)生教育系統(tǒng)評教制度甚至教學(xué)督導(dǎo)制度,但制度形成后面臨的是實(shí)施問題,沒有執(zhí)行機(jī)制的制度是不完整的,而制度執(zhí)行效率也取決于制度執(zhí)行的成本效益構(gòu)成,過于復(fù)雜的制度因其執(zhí)行成本過高而導(dǎo)致執(zhí)行效率受損,對論文內(nèi)容、答辯程序等方面的監(jiān)控不嚴(yán)[3]。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分教師認(rèn)為本科論文涉及的表格過多,指導(dǎo)教師忙于應(yīng)付,實(shí)際指導(dǎo)論文的時間被壓縮,為減少麻煩而放任學(xué)生答辯全部一次通過;過半數(shù)學(xué)生認(rèn)為答辯等程序只是流于形式,最后都會通過,甚至在答辯前都已經(jīng)知道答辯的問題,論文質(zhì)量的監(jiān)控不到位。
四、工商管理專業(yè)畢業(yè)本科論文教學(xué)改革的策略
堅持問題導(dǎo)向,全面推進(jìn)畢業(yè)論文教學(xué)改革,對于培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生的文字表達(dá)和處理能力以及提高論文質(zhì)量至關(guān)重要,重點(diǎn)在于專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)方式、教師指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控的改革。
。ㄒ唬┖侠碓O(shè)置專業(yè)課程,構(gòu)建能力主導(dǎo)型課程體系
突破原有知識傳授體系的隔閡,遵循課程間循序漸進(jìn)的有機(jī)聯(lián)系,以提高學(xué)生的能力為核心,構(gòu)建“能力主導(dǎo)型”畢業(yè)論文相關(guān)課程新體系。畢業(yè)論文教育相關(guān)課程應(yīng)包括專業(yè)導(dǎo)論、文獻(xiàn)檢索、社會統(tǒng)計、專業(yè)英語、商務(wù)溝通、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和和專項訓(xùn)練等有關(guān)課程體系:一是在專業(yè)導(dǎo)論課中,針對學(xué)生對畢業(yè)論文不夠重視的情況,強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的重要性,加入科技論文寫作的規(guī)范與方法的講解,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)術(shù)道德,
力圖對學(xué)生論文寫作產(chǎn)生正確的導(dǎo)向;二是增加文獻(xiàn)檢索課程,培養(yǎng)學(xué)生的情報素質(zhì),包括搜索、獲取、整理、吸收、引用、應(yīng)用有關(guān)的科研信息的能力;三是增加常規(guī)統(tǒng)計軟件和數(shù)據(jù)庫的教學(xué),讓學(xué)生初步掌握實(shí)證研究的理論和方法;四是開設(shè)專業(yè)英語課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)外語教學(xué)科研方法,從根本上糾正印象型、感覺型、單維性思維模式,提高專業(yè)英語素質(zhì),有能力閱讀外文文獻(xiàn);五是開設(shè)商務(wù)溝通、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理等實(shí)用性課程,并把西方先進(jìn)的管理理論同我國具體實(shí)際相結(jié)合;六是開設(shè)職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,并注重提高該類課程的質(zhì)量,切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力[4];七是加強(qiáng)專項訓(xùn)練,面向?qū)W生的專業(yè)課程,有針對性地進(jìn)行提高能力的專項訓(xùn)練,讓學(xué)生真正把知識變?yōu)槟芰,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。ǘ└母锝虒W(xué)方式,注重創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力的培養(yǎng)
在日常教學(xué)方面,教師教育思想的更新和教育觀念的轉(zhuǎn)變對培養(yǎng)出符合社會需要的創(chuàng)新型管理人才至關(guān)重要,只有創(chuàng)新型教師才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。所以,教師要從知識傳授者角色調(diào)整為學(xué)習(xí)組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,成為一個卓越的課堂引領(lǐng)者。以理論講授為主的工商管理本科教學(xué)方式不被學(xué)生認(rèn)可,而且從實(shí)際效果來看也是差強(qiáng)人意。因循守舊的傳統(tǒng)式教學(xué)方式無法適應(yīng)現(xiàn)代工商管理的要求,難以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,必須在現(xiàn)有教學(xué)模式基礎(chǔ)之上,進(jìn)行大膽創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以“滿堂灌”為主的教學(xué)模式。通過角色模擬教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和多媒體教學(xué)等方式,增加學(xué)生對所學(xué)知識的主觀感受,從中形成認(rèn)知和領(lǐng)悟,使學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識、方法和技能。有研究發(fā)現(xiàn),包括吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南政法大學(xué)等多所國內(nèi)知名高校在工商管理專業(yè)教學(xué)中安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)所占比重偏低,實(shí)踐教學(xué)體系不完善[5]。為此,深化校企合作,學(xué)校和企業(yè)基于對應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的共同目的,優(yōu)勢資源要素協(xié)調(diào)互補(bǔ)[6],以校企協(xié)同的方式強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),有利于學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用能力。
。ㄈ┩菩斜究粕鷮(dǎo)師制,通過工作底稿加強(qiáng)論文指導(dǎo)
應(yīng)推行本科生導(dǎo)師制,并控制每位教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量,確保教師有足夠的時間和精力指導(dǎo)學(xué)生,鼓勵教師組織學(xué)生參與自己的課題研究,讓學(xué)生從中選取自己感興趣并具有研究價值的問題進(jìn)行研究。教師要重視論文指導(dǎo),在論文的撰寫、修改、定稿過程中,要適時與學(xué)生交流。為了便于記錄教師指導(dǎo)和加強(qiáng)考核,可設(shè)計并運(yùn)用畢業(yè)論文指導(dǎo)工作底稿。工作底稿是匯集一定期間調(diào)查搜集的資料,為取得一定數(shù)據(jù)而進(jìn)行調(diào)整、試算和分析的一種表式。它用在畢業(yè)論文寫作中是學(xué)生和教師就論文咨詢和指導(dǎo)相關(guān)問題進(jìn)行溝通與交流的一種媒介,也是有關(guān)論文創(chuàng)作和指導(dǎo)的一種考核工具。
。ㄋ模⿲(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)畢業(yè)論文的監(jiān)督控制
答辯環(huán)節(jié)采用末位淘汰制有利于提高工商管理碩士畢業(yè)論文質(zhì)量。在答辯中,每個組按答辯成績排名次,排名靠后的若干個學(xué)生被淘汰,需要參加第二次答辯;在二次答辯中,成績排名靠后的若干個學(xué)生的論文,需經(jīng)集體討論是否能最終通過答辯,如若集體討論確實(shí)認(rèn)為不合格的則不予通過,學(xué)生需要重新撰寫論文并在1年后參加答辯。這將加大學(xué)生按質(zhì)按量完成畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)并認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文的壓力。一些學(xué),F(xiàn)采用論文評閱系統(tǒng)對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評閱打分,公開畢業(yè)論文的評審工作,方便學(xué)校對畢業(yè)論文進(jìn)行抽評,使得畢業(yè)論文的評審工作更加公平公正,促使教師加強(qiáng)指導(dǎo)和學(xué)生認(rèn)真撰寫。
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工商管理畢業(yè)論文7
畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)學(xué)生本科階段(或?qū)I?整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能從事初步的科學(xué)研究和設(shè)計工作能力的重要環(huán)節(jié),是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及操作能力的一個重要手段。畢業(yè)論文的成績與學(xué)生能否畢業(yè)及能否獲得學(xué)士學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)。為了加強(qiáng)畢業(yè)論文工作,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文的組織與領(lǐng)導(dǎo)
1、工商管理系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任、部分指導(dǎo)教師組成。工商管理系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組在繼續(xù)教育學(xué)院有關(guān)部門指導(dǎo)下開展工作,具體負(fù)責(zé)工商管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。
2、系領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1)貫徹執(zhí)行學(xué)校、繼續(xù)教育學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文工作的要求和規(guī)定,召開畢業(yè)論文動員大會,根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn),安排學(xué)生的畢業(yè)論文工作;
(2)遴選并安排指導(dǎo)教師;
(3)審定和落實(shí)畢業(yè)論文選題;
(4)檢查、指導(dǎo)畢業(yè)論文工作,解決論文指導(dǎo)工作過程中出現(xiàn)的問題;
(5)總結(jié)畢業(yè)論文工作。
二、畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產(chǎn)單位的實(shí)際問題,題目一般采取指導(dǎo)教師命題、學(xué)生自選的方式(學(xué)生也可根據(jù)教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數(shù)應(yīng)達(dá)到本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的80%左右,便于學(xué)生選擇。題目應(yīng)提前報系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)審定后,及時向?qū)W生公布。
2、選題原則
(1)課題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)教育的要求,要有先進(jìn)性、新穎性和時代特點(diǎn),有一定的深度和廣度,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識,使學(xué)生得到全面訓(xùn)練;
(2)課題要緊密結(jié)合社會、生產(chǎn)、科研和教學(xué)實(shí)際,體現(xiàn)應(yīng)用性、科學(xué)性和先進(jìn)性,鼓勵學(xué)生開展應(yīng)用性研究;
(3)課題的份量要適中,不宜過大,應(yīng)以中、小型課題為主,使學(xué)生經(jīng)過努力能在規(guī)定的時間內(nèi)完成或者取得階段性成果。
3、論文題目一旦確定,一般不得中途更換。若有正當(dāng)理由要求變更題目,須經(jīng)指導(dǎo)教師同意,并報系領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
三、指導(dǎo)教師的遴選及其職責(zé)
1、指導(dǎo)教師的遴選
畢業(yè)論文指導(dǎo)教師由系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)選題等具體情況確定。
(1)指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有中級及以上職稱、有豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任,也可由老、中、青教師共同組成指導(dǎo)小組,指導(dǎo)小組中必須有高級職稱的教師。
(2)可以聘任校外科研、生產(chǎn)等部門的技術(shù)人員、研究人員、管理人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,但一般應(yīng)由具有中級及以上職稱,具有一定的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和科研能力。本系應(yīng)指派一名教師負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo),以便及時聯(lián)系,經(jīng)常交流學(xué)生畢業(yè)論文情況,協(xié)助解決有關(guān)問題。
(3)指導(dǎo)教師一經(jīng)確定,不能隨意更換。對初次擔(dān)任畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的教師,系應(yīng)該指派一名有經(jīng)驗(yàn)的.教師給予幫助和指導(dǎo)。
(4)為了保證質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的學(xué)生人數(shù)一般不得超過10人。
2、指導(dǎo)教師的職責(zé)
(1)學(xué)生選題確定后,指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生講清課題意義,提出明確要求;介紹與選題有關(guān)的科研動態(tài)及參考文獻(xiàn)和書目,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)查閱中、外文參考資料,幫助學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索的程序和方法,要求學(xué)生作好文獻(xiàn)索引目錄,撰寫文獻(xiàn)綜述報告;審閱學(xué)生的社會調(diào)查或試驗(yàn)設(shè)計方案,指導(dǎo)學(xué)生擬定提綱。
(2)指導(dǎo)教師應(yīng)在各個環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘,一絲不茍地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生深入思考,引導(dǎo)學(xué)生觀察探討新事物、發(fā)現(xiàn)分析新問題,認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。
(3)指導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況,要進(jìn)行個別指導(dǎo),深入調(diào)查,幫助學(xué)生解決遇到的困難,適時地抽查試驗(yàn)記錄或工作筆記,及時調(diào)整與完善研究計劃,以確保論文的進(jìn)度和質(zhì)量。
(4)論文完成后,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生一起,充分討論調(diào)研結(jié)果或論點(diǎn),指導(dǎo)論文的修改定稿和總結(jié)工作。原則上,修改不得少于三次,并填寫《江蘇大學(xué)工商管理系畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄》。
(5)指導(dǎo)教師對學(xué)生完成的畢業(yè)論文應(yīng)仔細(xì)審閱,認(rèn)真寫出評語,做出恰當(dāng)評價,提出優(yōu)點(diǎn)和不足,評定成績,并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。
四、對學(xué)生的要求
1、學(xué)生在修完全部必修課程后,方可撰寫畢業(yè)論文。
2、畢業(yè)論文每生一題,不允許兩人或幾人合寫。
3、學(xué)生可根據(jù)自己的意愿選擇課題和指導(dǎo)教師;在不能滿足個人意愿時,要服從系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和安排。
4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成工作;經(jīng)常向教師匯報情況,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見;通過畢業(yè)論文工作,著力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能;嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律,遵守科研道德,不得弄虛作假。
6、自覺遵守學(xué)校有關(guān)紀(jì)律,排除干擾,保證有充足的時間投入到畢業(yè)論文工作中,按時、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文撰寫工作。
7、按照畢業(yè)論文規(guī)范的要求,撰寫文獻(xiàn)綜述(或調(diào)研報告)和撰寫畢業(yè)論文,并參加答辯。
五、畢業(yè)論文的撰寫及答辯
(一)論文撰寫
1、寫作要求
要求學(xué)生運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,對所選定的某個理論或?qū)嶋H問題進(jìn)行調(diào)查研究和分析,初步掌握選擇科研題目、查閱相關(guān)資料、擬定研究方案、運(yùn)用試驗(yàn)手段、處理數(shù)據(jù)、撰寫論文等方面的方法和本領(lǐng)。學(xué)生必須在扎實(shí)閱讀、調(diào)查(或試驗(yàn))、分析和研究的基礎(chǔ)上,將研究成果寫成一篇觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、語言流暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、符合一般科研論文規(guī)范體例的畢業(yè)論文。具體要求為:
(1)中心觀點(diǎn)、分論點(diǎn)和論據(jù)符合馬克思主義基本原理,對學(xué)術(shù)的探討符合科學(xué)性和邏輯性。
(2)對論文所涉及的主要問題能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能加以解決。
工商管理畢業(yè)論文8
中央企業(yè)公司制改革現(xiàn)狀
由于中央企業(yè)大多數(shù)是原各部委投資形成的,因此產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)大多是國有獨(dú)資。盡管從1993年開始,中央和國家有關(guān)部委多次發(fā)文要求國有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,但真正進(jìn)行規(guī)范的公司制改革的并不多。
中央企業(yè)的注冊登記分為兩類情況,一類是按照《公司法》注冊的,中央企業(yè)中有小部分經(jīng)由國務(wù)院授權(quán)的國家單獨(dú)投資設(shè)立或改制而成的有限責(zé)任公司,或產(chǎn)權(quán)多元化但由國家控股的有限責(zé)任公司,按照《公司法》的規(guī)定,這部分公司名稱中都具有“有限責(zé)任公司”或“有限公司”字樣;另一類是在1994年7月1日《公司法》施行前按照《全民所有制工業(yè)企業(yè)法》(簡稱《企業(yè)法》)登記的,顧名思義,按照《企業(yè)法》登記的企業(yè)都是全民所有制,肯定是國有獨(dú)資,按照《企業(yè)法》登記的這部分企業(yè)名稱中都不具有“有限責(zé)任公司”或“有限公司”字樣。
對196家中央企業(yè)名稱進(jìn)行檢索,發(fā)現(xiàn)只有20家中央企業(yè)是有限公司或已經(jīng)完成公司制改革,而其余中央企業(yè)都是未經(jīng)公司制改革的國有獨(dú)資企業(yè)。由此說明,需要進(jìn)行公司制改革的中央企業(yè)數(shù)量多,任務(wù)重,時間緊,壓力大,是擺在我們面前的緊迫任務(wù)。
中央企業(yè)公司制改革的必要性
中央企業(yè)大多數(shù)還是我國傳統(tǒng)國有企業(yè)的組織制度,基本上是在計劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種舊的組織制度呈現(xiàn)出越來越多的弊端,效率低下,缺乏約束與激勵機(jī)制,經(jīng)營困難,需要盡快進(jìn)行徹底的改革。
規(guī)范的公司制是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的前提
從1993年11月黨的十四屆三中全會通過《中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》,到一九九九年九月黨的十三屆四中全會通過《中央關(guān)于國有企業(yè)改革和發(fā)展若干重大問題的決定》,中央對推進(jìn)國有大中型企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度進(jìn)行了多次的要求和強(qiáng)調(diào),原國家經(jīng)貿(mào)委在20xx年初發(fā)布了《國有大中型企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加強(qiáng)管理基本規(guī)范(試行)》,提出了具體的要求,但收效不大,或者說雷聲大,雨點(diǎn)小。主要原因是現(xiàn)代企業(yè)制度是在現(xiàn)代公司制的范疇內(nèi)實(shí)施的,從產(chǎn)權(quán)制度改革入手,在資本結(jié)構(gòu)多元化、資本形成社會化和市場化等制度上進(jìn)行重構(gòu),國有獨(dú)資企業(yè)不是現(xiàn)代公司制,沒有這個基礎(chǔ),就無法建立現(xiàn)代企業(yè)制度。國有企業(yè)要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,必須與公司制改革同時進(jìn)行,這是關(guān)鍵所在。
公司制改革的主要形式是產(chǎn)權(quán)多元化,雖然產(chǎn)權(quán)多元化不是萬能的,但如果沒有產(chǎn)權(quán)多元化,建立的現(xiàn)代企業(yè)制度往往有很大缺陷。
公司制形成權(quán)責(zé)明確、相互制約的法人治理結(jié)構(gòu)
國有企業(yè)進(jìn)行公司制改革后,有明確的投資主體,建立權(quán)責(zé)明確的法人治理結(jié)構(gòu),所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離,建立股東、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理人員之間相互制衡的公司治理結(jié)構(gòu)。構(gòu)建公司董事會、監(jiān)事會的結(jié)構(gòu)與功能,增強(qiáng)外部股東、合資者、合作者及獨(dú)立董事對公司的制約和監(jiān)督,明確董事長與總經(jīng)理的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任及相應(yīng)的聘任、解聘機(jī)制,建立公司事務(wù)決策規(guī)則、程序和約束機(jī)制、激勵機(jī)制。
在公司制改革后,產(chǎn)權(quán)的代表人(董事或董事長)和經(jīng)營者(總經(jīng)理)分開設(shè)立,產(chǎn)權(quán)的代表人由國資委及其他股東委派,主要對產(chǎn)權(quán)所有者(國資委或其他投資主體)負(fù)責(zé),經(jīng)營者是產(chǎn)權(quán)代表人選擇來完成經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的經(jīng)理人選,兩者權(quán)責(zé)明確,有利于約束和激勵。
公司制改革也解決了國有企業(yè)普遍存在的“內(nèi)部人控制”的通病。由于國有企業(yè)的所有者缺位,經(jīng)營者缺乏必要的產(chǎn)權(quán)約束,導(dǎo)致經(jīng)營者享有所有者的權(quán)力,兩者分不清,權(quán)責(zé)不明,缺乏必要的約束機(jī)制和激勵機(jī)制,公司改制后可望解決長期存在的國有企業(yè)“內(nèi)部人控制”的問題。
公司制明確了國有公司的有限責(zé)任,探索國有資產(chǎn)管理的新方式
公司制改革后,國有企業(yè)成為有限責(zé)任公司,這個有限責(zé)任對國有公司具有重要的深刻的含義。
有限責(zé)任對國有公司具有三大功能:一是減少債務(wù)風(fēng)險,國有企業(yè)進(jìn)行公司制改革后,僅以其獨(dú)立的全部法人財產(chǎn)對公司債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任,避免了一些不必要的糾紛;二是投資風(fēng)險減少,如果是無限公司,公司在資不抵債而破產(chǎn)后,債權(quán)人可直接對股東進(jìn)行追索,直至傾家蕩產(chǎn),而有限公司的股東僅以其出資額為限,對公司及其債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任;三是促進(jìn)國有資本流動及投資風(fēng)險轉(zhuǎn)移,國有資本轉(zhuǎn)化為股權(quán)或股票后,可以按照經(jīng)營資本的要求去運(yùn)作,轉(zhuǎn)讓、交易給其他投資者,既可獲益,也可轉(zhuǎn)移風(fēng)險,促進(jìn)了國有資產(chǎn)的合理流動和優(yōu)化配置,盤活了國有資產(chǎn)。
中央企業(yè)公司制改革的路徑選擇
對中央企業(yè)中的國有獨(dú)資企業(yè)來說,公司制改革實(shí)質(zhì)上是制度創(chuàng)新,應(yīng)是下一步的改革重點(diǎn)。中央企業(yè)中的176家國有獨(dú)資企業(yè),在公司制改革中應(yīng)區(qū)別對待,分類實(shí)施。
(一)關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全(國防軍事工業(yè))、基礎(chǔ)設(shè)施、重要自然資源等行業(yè)的中央企業(yè)應(yīng)改制為國有獨(dú)資的有限責(zé)任公司,這類企業(yè)也大多是非競爭性、壟斷性的,應(yīng)該是指十六大報告中說的極少數(shù)由國家獨(dú)資經(jīng)營的企業(yè)。
(二)分布于各個競爭性行業(yè)的中央企業(yè)中的國有獨(dú)資企業(yè),如貿(mào)易、輕工、化工、紡織、外貿(mào)、旅游、機(jī)械、電子、通訊、
交通運(yùn)輸、建筑、煤炭、冶金及各類科研設(shè)計單位等,種類繁多,數(shù)量較多,在中央企業(yè)中占多數(shù),這些中央企業(yè)應(yīng)該都要實(shí)行產(chǎn)權(quán)多元化,公司制改革的任務(wù)較重,涉及到方方面面的利益,改制的困難較多。
上述中央企業(yè),都是國有大中型企業(yè),總資產(chǎn)規(guī)模從幾億一直分布到幾百億人民幣,凈資產(chǎn)從1億多一直分布到幾十億人民幣,資產(chǎn)規(guī)模大小不一,條件不一,但實(shí)行投資主體多元化,發(fā)展混合所有制的方向都是一樣的。
在產(chǎn)權(quán)多元化過程中,有兩種方式,一種是入股,由其他投資主體向改制后的公司注入資金或資產(chǎn),在其中占有一定的股份,這一種改制適合于急需資金的中央企業(yè);另一種是轉(zhuǎn)讓股權(quán),改制后把一定比例的國有股轉(zhuǎn)讓給其他投資主體,國資委可收回一部分資金,改作他用,這一種改制適合于國有經(jīng)濟(jì)要逐步退出這個行業(yè)的'中央企業(yè)。當(dāng)然,這兩種方式適用的范圍是相對的。無論哪一種方式,都要建立有效的公司治理結(jié)構(gòu)。 下面的途徑可作為選擇:
員工持股和經(jīng)營者持股。讓職工和經(jīng)理人員購買企業(yè)的部分或大部分股權(quán),這種做法對小型國有企業(yè)是一個好辦法,但對大中型企業(yè)特別是中央企業(yè)來講,由于資產(chǎn)規(guī)模大,購買大部分股權(quán)不現(xiàn)實(shí),購買小部分股權(quán)是可行的,它有利于增強(qiáng)員工的責(zé)任感、歸屬感和積極性,也可以對經(jīng)營者采取期權(quán)激勵辦法,同時,要引進(jìn)其他投資主體。
讓民營企業(yè)參股或控股。這種方式在法律上、市場上沒有任何障礙,但民營企業(yè)是否愿意進(jìn)來,進(jìn)來后職工能否接受,或進(jìn)來后多數(shù)職工是否下崗等,都是很現(xiàn)實(shí)的問題。而且目前民營資本的成長空間有限,資本積累一般比較薄弱,民營資本有沒有實(shí)力大規(guī)模接手國有企業(yè)的股權(quán),也是一個問題。筆者認(rèn)為這是一個漸進(jìn)的、長期的過程,是方向之一。
國有或國有控股企業(yè)相互持股。此舉可以促進(jìn)國有企業(yè)相互支持,資源共享,有利于形成具有較強(qiáng)競爭力的大型企業(yè)集團(tuán),但在治理結(jié)構(gòu)的建設(shè)上會有缺陷。企業(yè)相互持股在日本比較普遍,也比較成功,這與日本的群體意識,強(qiáng)調(diào)集體主義,追求長期利益是分不開的。在國內(nèi)中央企業(yè)下一步公司制改革中是否可以采取相互持股的做法,可以探討和試驗(yàn)。
國內(nèi)其它經(jīng)濟(jì)主體或機(jī)構(gòu)投資者持股。比較可行的是讓全國社會保障基金及產(chǎn)業(yè)投資基金、信托公司持股。
由于歷史原因,我國的養(yǎng)老、失業(yè)和醫(yī)療三大保險基金缺口很大,其中很大一部分是歷史欠賬,如果從中央企業(yè)中把一部分股權(quán)劃撥給養(yǎng)老、失業(yè)等社會保障基金,彌補(bǔ)社;鸬牟蛔,由社會保障基金作為股東參與國有企業(yè)的管理與利益分配,是國有資產(chǎn)的再分配,真正體現(xiàn)了國有資產(chǎn)歸全民所有的性質(zhì),是一種可行的嘗試。
由產(chǎn)業(yè)投資基金、風(fēng)險基金及信托公司持股國有企業(yè),在國外也是有先例的。作為一種投資行為,這些基金和信托公司會計算投資回報,真正參與到對企業(yè)的經(jīng)營管理和監(jiān)督中來。
吸引外商投資,或與外商建立合資企業(yè)。利用國外的物質(zhì)與人力資源促進(jìn)國有企業(yè)的改革與發(fā)展,提高在國際市場的競爭力,改革開放以來,類似做法已經(jīng)在許多領(lǐng)域展開。但在中央企業(yè)的范圍內(nèi),吸引外商投資及入股的工作進(jìn)展相對緩慢,還有大量的工作要做,特別是思想觀念上要更解放。
上市。多數(shù)中央企業(yè)直接或間接擁有上市公司,但往往采取剝離部分資產(chǎn)成立股份有限公司的辦法來上市,這種改革只能是國有企業(yè)的一部分完成改制,而另一部分也許是大部分還是在原體制內(nèi)運(yùn)行,改革不夠徹底。整體改制成立股份有限公司上市是最徹底的改制,但困難很大。
在進(jìn)行公司制改革時,要防止“一賣了之”的傾向,認(rèn)為全賣掉就解決了問題,這種思路肯定是不對的,否則,會造成比較大的社會問題,特別是失業(yè)問題,給政府和社會造成壓力,不利于目前穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面。
我們還要防止“惜售”的錯誤觀念,認(rèn)為有些中央企業(yè)盈利水平還不錯,日子還過得去,沒有必要進(jìn)行產(chǎn)權(quán)多元化,舍不得把國有股轉(zhuǎn)讓,不愿意讓民營資本或外資進(jìn)入,可是我們換一個思路想一想,如果等到國有企業(yè)負(fù)債累累,資不抵債,沒有價值了,誰還會來入股或接手這個國有企業(yè)?到這個時候,只有破產(chǎn)了;還有一種觀念,認(rèn)為把國有股轉(zhuǎn)讓就是國有資產(chǎn)流失,這兩種想法存在的范圍不小,這也是造成目前國有獨(dú)資企業(yè)公司制改革進(jìn)展緩慢的原因之一。
總之,中央企業(yè)中的國有獨(dú)資企業(yè)進(jìn)行公司制改革是刻不容緩、大勢所趨,是黨中央、國務(wù)院多次要求的國企改革方向,也是參與國際競爭的需要,雖然困難比較多,但這一步必須走,這一步走好了,國有企業(yè)中的許多問題相對就比較容易解決。
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工商管理畢業(yè)論文9
各位老師:大家好!
我叫xx,我的論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的保護(hù)》,論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
本文寫于新《公司法》起草期間,獨(dú)立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對小股東權(quán)益的保護(hù)問題,都是學(xué)界討論熱烈的課題。
對獨(dú)立董事的問題,有從獨(dú)立董事的責(zé)任探討的,有從獨(dú)立董事制度的可行性探討的,有從獨(dú)立董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護(hù)的問題,有從公司法對股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的,有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護(hù)探討的等等。
但對獨(dú)立董事制度的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實(shí)證的方法,在獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討,為獨(dú)立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益提一點(diǎn)意見。
筆者認(rèn)為,在新《公司法》中確立獨(dú)立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
大家都知道,一項好的法律制度也是生產(chǎn)力,能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,近一、二百年來,在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長中,公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。
從國處的經(jīng)驗(yàn)看,獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的有效手段,在我國特色下,如何引進(jìn)獨(dú)立董事制度、如何完善該制度保護(hù)小股東權(quán)益,以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。
近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中,公司股份日益公眾化、社會代、分散化,小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位,不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問題。
與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同,我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強(qiáng)制性制度變遷過程。政府在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實(shí)際上,這種政府主導(dǎo)的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷,表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨(dú)大,流通股本所占比重過小且高度分散。
在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下,大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事,實(shí)際控制了董事會,董事會基本上成為大股東的代理人,股東大會實(shí)際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴(kuò)大會議,使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時,我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的形同虛設(shè)、股東權(quán)利保護(hù)機(jī)制的欠缺,對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)。因此我國窮盡一切措施,保護(hù)小股東權(quán)益,更具迫切的現(xiàn)實(shí)意義。
各個國家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑,其中獨(dú)立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨(dú)立董事制度起源于20世紀(jì)30年代美國許多投資基金的失敗,因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足,公司和小股東的權(quán)益受到損害,使小股東失去了他們的投資。
鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權(quán)益得到保護(hù),美國國會于1940年通過《投資公司法》,要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨(dú)立董事,獨(dú)立董事作為一項制度開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中,獨(dú)立董事制度在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。獨(dú)立董事制度于20xx年,由證監(jiān)會《關(guān)于在上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見》,以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨,正式引入我國。
引入的這幾年來,獨(dú)立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對獨(dú)立董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題,使我國上市公司的獨(dú)立董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的`作用。理論界如何從獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度,并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進(jìn)立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用,具有重要的理論意義。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成三個部分,第一部分從獨(dú)立董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、獨(dú)立董事的本質(zhì)特
征“獨(dú)立性”的內(nèi)涵、及獨(dú)立董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石,明確獨(dú)立董事對小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過其監(jiān)督功能,監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的。
第二部分從我國上市公司“一股獨(dú)大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及我國特色的“內(nèi)部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害;從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì);從而推論出我國上市公司引進(jìn)獨(dú)立董事制度來保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時,在這部分也敘述了獨(dú)立董事在我國的發(fā)展,指出我國獨(dú)立董事在實(shí)踐上走在了制度的前面。
并闡述了我國目前的獨(dú)立董事制度,雖然在規(guī)范上市公司運(yùn)作、使決策民主化及加強(qiáng)上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了一定的作用,在一定程度上保障了小股東的權(quán)益,但由于存在對獨(dú)立董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ)、獨(dú)立董事制度的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、獨(dú)立董事和監(jiān)事會等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、獨(dú)立董事的責(zé)任和回報不相稱、獨(dú)立董事的獨(dú)立性、知情權(quán)和工作時間得不到保證等問題,使我國上市公司的獨(dú)立董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。
第三部分是筆者從完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。
包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障獨(dú)立董事的獨(dú)立性、增加獨(dú)立董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨(dú)立董事真正代表小股東權(quán)益。
通過加強(qiáng)獨(dú)立董事的激勵機(jī)制、保證獨(dú)立董事的知情權(quán)、明確獨(dú)立董事的法律責(zé)任等措施從實(shí)體規(guī)制上明確獨(dú)立董事保護(hù)小股東權(quán)益的權(quán)利義務(wù);通過整合獨(dú)立董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨(dú)大”的格局、培育獨(dú)立董事的人才市場等措施為獨(dú)立董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
這篇文章的寫作過程,也是我越來越認(rèn)識到自己學(xué)識淺薄的過程。雖然,我盡可能地收集材料,但由于識識能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,有些觀點(diǎn)是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;因時間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤、漏。以上種種,墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。
工商管理畢業(yè)論文10
一、企業(yè)工商管理類人才應(yīng)用能力培養(yǎng)中存在的問題
1.目標(biāo)不明確
當(dāng)前,在我國企業(yè)中的工商管理人才通常被定義為企業(yè)的高級管理人才。這樣籠統(tǒng)定性沒有將企業(yè)理論性人才與應(yīng)用性人才分別開來,導(dǎo)致實(shí)際工作的開展面臨著一定的困難。在我國高等教育發(fā)展中,傳統(tǒng)的精英教育逐漸發(fā)展為大眾化教育,工商企業(yè)管理人才的應(yīng)用能力與企業(yè)的需求日益矛盾。因此,工商企業(yè)管理人才的定位與市場經(jīng)濟(jì)不符合,嚴(yán)重影響力現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展。
2.課程體系存有缺陷
企業(yè)工商管理的課程體系存在著先天性的缺陷。首先,在具體的培養(yǎng)方式上,知識結(jié)構(gòu)單一,沒有核心力;其次,理論培養(yǎng)與實(shí)踐培養(yǎng)脫節(jié),盡管有一定的`實(shí)習(xí)活動,但是系統(tǒng)設(shè)計與操作還不夠,導(dǎo)致了工商管理人員在應(yīng)用能力方面的先天性不足。第三,過于重視理論知識的傳授,培養(yǎng)往往只注重傳授國內(nèi)外相對先進(jìn)的管理理念,培養(yǎng)出的人才通常只具有豐富的理論知識,應(yīng)用能力明顯不夠。
3.創(chuàng)新能力培養(yǎng)較少
傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式只重視理論傳授,對于基本創(chuàng)新能力的開發(fā)很容易被忽略。企業(yè)在市場中競爭和發(fā)展,是非常需要工商管理人才發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力的。企業(yè)只有不斷創(chuàng)新,才能夠獲取更大的利益空間,最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、企業(yè)工商管理類人才應(yīng)用能力培養(yǎng)的措施
1.明確人才培養(yǎng)目標(biāo)
企業(yè)在市場中競爭須要將企業(yè)工商管理類的人才細(xì)分成理論型人才與應(yīng)用型人才。企業(yè)要根據(jù)自身發(fā)展需要,確定需要哪種類型人才,進(jìn)而確定不同的培養(yǎng)目標(biāo)。首先,如果是理論型的人才,那么要重點(diǎn)學(xué)習(xí)國內(nèi)外在該領(lǐng)域的先進(jìn)管理理念,最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新理念對實(shí)踐工作的指導(dǎo)。其次,如果是應(yīng)用型的人才,那么要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和實(shí)踐能力,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.制定科學(xué)的人才培養(yǎng)計劃
首先,要設(shè)置出人才培養(yǎng)的科學(xué)課程。根據(jù)企業(yè)中從事生產(chǎn)經(jīng)營一線工作的管理人才的實(shí)際能力需要,以及創(chuàng)新需求等進(jìn)行目標(biāo)性人才的培養(yǎng)。可以將沒有必要的學(xué)科做適當(dāng)?shù)膭h減,主要設(shè)置一些專項課程。其次,要建立一些交叉性學(xué)科,著眼于綜合管理人才的培養(yǎng)。建立復(fù)合型人才的培養(yǎng)計劃,可以將相關(guān)學(xué)科專業(yè)教學(xué)與企業(yè)管理教學(xué)聯(lián)系在一起。教學(xué)過程中還應(yīng)該適當(dāng)加入一些輔助學(xué)科,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為其日后工作效率的提高奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。最后,要建立起系統(tǒng)的模塊化的教學(xué)模式。因?yàn)槿瞬旁谄髽I(yè)中的分工不同,須要將學(xué)科與專業(yè)進(jìn)行劃分,所以模塊化的人才培養(yǎng)尤為重要,只有實(shí)現(xiàn)模塊化教學(xué)才能使學(xué)生勝任以后的工作。
三、總結(jié)
現(xiàn)代企業(yè)中的工商管理人才是企業(yè)得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)工商管理人才不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)的長足發(fā)展指出正確的發(fā)展方向,而且還能夠?yàn)槠髽I(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使企業(yè)的市場份額逐漸擴(kuò)大,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。優(yōu)秀的企業(yè)工商管理人才除了要具備理論知識以外,更需要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,同時要具備高超的應(yīng)用能力。對于企業(yè)工商管理人才應(yīng)用能力的培養(yǎng),一定要立足企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,結(jié)合高校自身辦學(xué)條件,采取切實(shí)有效的人才培養(yǎng)策略。
工商管理畢業(yè)論文11
摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的數(shù)量也在不斷的增加。為了促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展,在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展過程中,需要充分發(fā)揮工商行政管理機(jī)構(gòu)所具有的職能。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟(jì)環(huán)境的健康和市場的良性運(yùn)作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決;诖,現(xiàn)對工商管理的經(jīng)濟(jì)推動策略進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:工商管理;經(jīng)濟(jì)推動;策略
隨著社會的不斷發(fā)展,國民生產(chǎn)總值(GDP)也在不斷的增長,但是,在獲得現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,需要充分意識到國際市場給我們帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),積極借助工商管理所具有的職能來對國民經(jīng)濟(jì)和社會秩序進(jìn)行維護(hù)。為了促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展,在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展過程中,需要充分發(fā)揮工商行政管理機(jī)構(gòu)所具有的職能。而要想充分發(fā)揮工商管理的職能作用,就需要采用經(jīng)濟(jì)策略予以推動。
一、工商管理的職能體現(xiàn)
隨著社會的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)也在快速的發(fā)展,我國現(xiàn)有的工商管理機(jī)構(gòu)所具有的職能也更加的多元化,不僅僅局限于管理方面。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟(jì)環(huán)境的健康和市場的良性運(yùn)作。工商管理具有的職能如下:第一,對現(xiàn)有的市場環(huán)境和氛圍進(jìn)行建設(shè),F(xiàn)階段,我國的市場經(jīng)濟(jì)體制在不斷的進(jìn)行完善和成熟,也對現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)理念和經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行更新,在更新的過程中,出現(xiàn)了一些不規(guī)范的行為,嚴(yán)重擾亂了市場的良性運(yùn)作,破壞了市場環(huán)境。因此,在這種情況下,需要工商管理機(jī)構(gòu)借助行政方式,對經(jīng)濟(jì)主體的行為進(jìn)行規(guī)范化和制度化。在工商管理機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度下,才能維護(hù)良好的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境,保持和諧健康的市場氛圍。第二,成熟的市場管理運(yùn)作職能。市場經(jīng)濟(jì)變化速度及其快,但是,現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)管理操作無法應(yīng)對市場的變化,只有借助工商管理機(jī)構(gòu)所具有的職能,對市場經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行把控,有效的對其進(jìn)行管理。
二、工商管理是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物
隨著社會的不斷發(fā)展,衍生出了工商管理機(jī)構(gòu),為市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行掌握,但是,工商管理機(jī)構(gòu)并不是新型的行業(yè),早在我國古代就存在。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟(jì)環(huán)境的健康和市場的良性運(yùn)作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決。基于此,現(xiàn)對工商管理的經(jīng)濟(jì)推動策略進(jìn)行了探討。因此,對工商企業(yè)管理機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的原因進(jìn)行深入細(xì)致的分析之后,主要的原因如下:第一,私有經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展;第二,私有企業(yè)的快速發(fā)展需要對其進(jìn)行保護(hù),在這種情況下,需要創(chuàng)建一種機(jī)制來對市場經(jīng)濟(jì)的活動進(jìn)行控制,并且對市場體系進(jìn)行完善。所以說,工商管理專業(yè)的建立就是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,兩者共同進(jìn)行發(fā)展。
三、工商管理存在的問題分析
隨著社會的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)也在快速的發(fā)展過程中,這樣對工商管理機(jī)構(gòu)的需求也更加的多元化。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決。比如,缺乏健全的人才激勵制度、缺乏完善的考核制度,使得工商管理機(jī)構(gòu)工作效率無法提高。因此,需要對工商管理機(jī)構(gòu)的機(jī)制和管理方式進(jìn)行優(yōu)化、創(chuàng)新,建立人才激勵機(jī)制對員工進(jìn)行鼓勵,調(diào)動員工的工作積極性和熱情;建立考核制度,對工作人員進(jìn)行全方面的考察,充分發(fā)揮員工的職能。企業(yè)建立一系列激勵制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點(diǎn)。
四、工商管理的經(jīng)濟(jì)推動策略
1.以經(jīng)濟(jì)方法提高工商管理機(jī)制的合理性
在企業(yè)管理的過程中,需要滲透企業(yè)的人才管理方式和戰(zhàn)略方式,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,提高工作效率。企業(yè)需要對現(xiàn)有的政策法律、發(fā)展方向、戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行綜合性的分析,并且制定合理的計劃,幫助企業(yè)進(jìn)行有效的發(fā)展。企業(yè)在進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施過程中,需要考慮一些幾方面的風(fēng)險:第一,策略在執(zhí)行過程中遇到的風(fēng)險;第二,策略在實(shí)際使用中遇到的風(fēng)險。雖然,企業(yè)都會制定備用方案或者備用計劃,但是,也會因?yàn)橐恍┎环(wěn)定的因素而遭受挫折,無法實(shí)現(xiàn)預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo),最終會導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)。因此,企業(yè)需要根據(jù)自己的實(shí)際發(fā)展情況來制定發(fā)展目標(biāo),并且對各方面的因素進(jìn)行考慮,比如市場環(huán)境、政策法規(guī)、股票等因素,確定企業(yè)發(fā)展的的核心點(diǎn),從而對其進(jìn)行周密的安排。在此過程中,企業(yè)需要對內(nèi)部和外部因素進(jìn)行充分的認(rèn)識,確定企業(yè)發(fā)展的前景。并且,積極的搜集企業(yè)外部信息,積極了解國家的政策法規(guī),從多元化的`角度來制定發(fā)展計劃,對潛在的客戶進(jìn)行發(fā)掘,這樣才能制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略計劃,確保企業(yè)利益。
2.以經(jīng)濟(jì)方法實(shí)現(xiàn)工商管理財務(wù)的高效性
隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的規(guī)模也在不斷的發(fā)展過程中,企業(yè)為了更好的進(jìn)行發(fā)展,需要對現(xiàn)有的財務(wù)制定進(jìn)行改革和優(yōu)化,制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略計劃。我國企業(yè)在發(fā)展過程中,已經(jīng)對現(xiàn)有的財務(wù)制定進(jìn)行優(yōu)化,并且形成了成熟的管理體系,主要包含以下幾點(diǎn):第一,金融信息系統(tǒng),給企業(yè)提供豐富多彩的財務(wù)信息;第二,全面預(yù)算管理系統(tǒng),對企業(yè)的成本、資產(chǎn)以及風(fēng)險進(jìn)行管理。在傳統(tǒng)的企業(yè)管理過程中,在財務(wù)管理方面自己的投入和產(chǎn)出不協(xié)調(diào),無法獲得高額的利潤。由于市場環(huán)境中存在不確定因素,直接影響了企業(yè)的發(fā)展,并且決定了企業(yè)的發(fā)展。由于企業(yè)在發(fā)展過程中,有融資的部分,企業(yè)需要借助自己的優(yōu)勢特點(diǎn)來提高利益,并且借助其他利益來擴(kuò)大企業(yè)的投資利益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化。在此過程中,才能以最小的投入獲得最大化的收入,實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理的最終目標(biāo)。
3.以經(jīng)濟(jì)方法提高工商管理人員的積極性
隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的數(shù)量也在不斷的擴(kuò)大,市場環(huán)境也愈發(fā)的激烈,企業(yè)受到自身和外界雙重的壓力,需要對自己現(xiàn)有的管理水平進(jìn)行提高,這樣才能有效的降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。企業(yè)的的大力發(fā)展需要采用廉價的成本和對產(chǎn)品進(jìn)行積極的創(chuàng)新態(tài)度,以及具有高素質(zhì)的人才和技術(shù)才能快速的發(fā)展起來。企業(yè)在提升自身競爭力的過程中,需要重視提高工作人員的素質(zhì)和水平。企業(yè)的快速發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才,人才的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的主要驅(qū)動力。企業(yè)如果缺乏優(yōu)秀的人才的支持,無法健康有序的進(jìn)行發(fā)展,F(xiàn)如今,社會和企業(yè)對人才的需求越來越大,也逐漸重視人才的培養(yǎng),企業(yè)將人才的培養(yǎng)看作是企業(yè)發(fā)展的核心。因此,企業(yè)想要發(fā)展需要對現(xiàn)有的人力資源管理模式進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新,才能提高企業(yè)的核心競爭力,在激烈的市場環(huán)境中獲取一席之地。從這個方面來講,必須借助經(jīng)濟(jì)手段來進(jìn)行管理,企業(yè)需要制定科學(xué)合理的薪資待遇,這樣才能充分調(diào)動員工的工作積極性和熱情,提高人力資源管理的效果。并且,需要對現(xiàn)有的人力資源管理制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善,根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn),借助經(jīng)濟(jì)手段來提高員工的工作積極性和熱情。除此之外,企業(yè)還需要對奮斗在一線的員工進(jìn)行一定的補(bǔ)助,也能充分調(diào)動員工的工作積極性和興趣。經(jīng)濟(jì)手段不僅僅是薪資待遇的調(diào)整,而且還包含一系列的福利制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點(diǎn)。
五、結(jié)束語
總而言之,從工商管理機(jī)構(gòu)的職能角度進(jìn)行分析,如何在當(dāng)今社會發(fā)展的形勢下,對現(xiàn)有的工商管理機(jī)構(gòu)職能進(jìn)行完善,發(fā)揮其職能,推動經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,是企業(yè)在發(fā)展過程中需要深思熟慮的問題。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟(jì)環(huán)境的健康和市場的良性運(yùn)作。并且,企業(yè)需要在市場活動中,充分運(yùn)用工商管理機(jī)構(gòu)的手段,對現(xiàn)有的市場經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行完善,讓工商管理機(jī)構(gòu)與市場發(fā)展相統(tǒng)一,從而維護(hù)國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
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工商管理畢業(yè)論文12
20xx年7月17日,昌吉電大“開放教育”工商管理專業(yè)20xx春本科學(xué)員進(jìn)行了畢業(yè)論文答辯。我作為工商管理專業(yè)的主持教師及答辯主持人,參與并監(jiān)控了此次論文答辯會,現(xiàn)將答辯情況總結(jié)如下。
此屆學(xué)員在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,經(jīng)過為時約兩個月的畢業(yè)論文的撰寫,在對論文答辯做了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,以較好的成績圓滿地通過了答辯。部分學(xué)員表現(xiàn)出色:語言流利,思路清晰,聲音洪亮,回答問題能夠聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)出對所學(xué)專業(yè)知識有著較深的理解和認(rèn)真的思索以及具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。也有部分學(xué)員對基礎(chǔ)理論不清楚,回答問題不夠準(zhǔn)確,說明對專業(yè)知識的掌握還不夠扎實(shí)。
此次答辯會程序符合有關(guān)要求。參加答辯的`學(xué)員16名,答辯教師3名。答辯過程中,學(xué)員使用電子文檔輔助講解論文。答辯教師能夠緊密結(jié)合學(xué)生論文,并能聯(lián)系實(shí)際提出3~5個問題。學(xué)員一般有10~15分鐘的準(zhǔn)備時間。答辯教師在學(xué)員回答完問題后能夠?qū)卮鹎闆r進(jìn)行評價和講解,使學(xué)員對某些理論的認(rèn)識更準(zhǔn)確與深入。
工商管理畢業(yè)論文13
有人說,快樂的生活總是過得很快,兩年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這兩年的時間里,從各位工商管理系的老師講授的課程當(dāng)中學(xué)到了很多專業(yè)的知識,另外也從各位老師和同學(xué)的身上學(xué)到了很多做人的道理。
在論文寫作時,我的導(dǎo)師參與了從選題到論文定稿的整個過程,在此過程當(dāng)中,給予了我專業(yè)的`指導(dǎo)和真切的關(guān)懷,經(jīng)常幫我查找參考資料并借書給我,對論文的寫作起到了至關(guān)重要的作用,在此要感謝老師,謝謝老師對我的指導(dǎo)和關(guān)懷。
在中期檢查和論文終審時,張瑞金老師仔細(xì)檢查我的論文,提出了很多專業(yè)性的意見,對我論文的改進(jìn)起到了非常大的作用,在此要非常感謝張老師對我的指導(dǎo)。
在寫作開題報告的期間,因?yàn)椴恍⌒陌涯_燙傷,王璐同學(xué)經(jīng)常幫我在實(shí)驗(yàn)室里查找資料,在此要對王璐同學(xué)表示深深的感謝。
在撰寫調(diào)查問卷的過程當(dāng)中,我的同學(xué)胡冠月、沈南、梁敏、牛倩和歐陽豐瑞給了我極大的幫助,并且在實(shí)際調(diào)查的過程當(dāng)中我的同學(xué)林超、余昌東都給予了我極大的幫助,在此要非常感謝以上幾位同學(xué)。
在撰寫論文實(shí)證部分的過程當(dāng)中,我的同學(xué)梁敏、沈南、王明祝、謝朗和徐凱峰對我進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),使我的實(shí)證部分能夠如期的順利地完成。
在論文的寫作過程當(dāng)中,李爭和石代英同學(xué)給予我極大的支持和鼓勵,在此要對李爭和石代英同學(xué)表示由衷的感謝。
另外,要感謝管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供實(shí)驗(yàn)室,使我們在論文寫作的過程當(dāng)中有一個良好的環(huán)境。
工商管理畢業(yè)論文14
一、選題的依據(jù)與意義
在餐飲企業(yè)發(fā)展的諸多問題中,員工激勵的問題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業(yè)的競爭不單純是質(zhì)量、價格和服務(wù)的競爭,還是人才的競爭,也就是說是如何留住人才的競爭。所以說正確的激勵措施是餐飲企業(yè)占領(lǐng)市場和贏得市場的關(guān)鍵,是餐飲企業(yè)開拓市場的重要手段,是餐飲企業(yè)的巨大財富和無形資產(chǎn)。
二、研究目標(biāo)與內(nèi)容
通過餐飲企業(yè)員工激勵的現(xiàn)狀,分析總結(jié)餐飲企業(yè)普遍存在的問題,提出了一些有效的解決辦法,有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的.和諧度。文章大體分為三部分:第一部分主要是對員工激勵的含義、作用、方法進(jìn)行了分析,第二部分分析了餐飲企業(yè)員工激勵方面存在的問題,第三部分討論了餐飲企業(yè)員工激勵問題的解決措施。
三、研究方法與手段
通過查閱相關(guān)資料和實(shí)地調(diào)研、案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法,完成論文的開題工作。
四、研究整體方案與進(jìn)度
資料查閱、選題 (7月16日至7月30日)
調(diào)研、翻譯外文資料 (8月 1日至8月15日)
撰寫開題報告 (9月16日至9月31日)
實(shí)驗(yàn)研究及論文初稿 (1月1日至3月1 日)
論文修改稿 (3月2日至4月30日)
論文定稿 (5月1日至5月8日)
五、研究特色或創(chuàng)新點(diǎn)
以餐飲企業(yè)員工激勵的現(xiàn)狀作為理論依據(jù),結(jié)合員工激勵的作用以及員工激勵的不同方法提出諸多針對問題的解決措施,以員工本身為中心點(diǎn),進(jìn)行多角度的分析策略。
六、預(yù)期成果
通過餐飲企業(yè)員工激勵現(xiàn)狀的相關(guān)研究,了解餐飲企業(yè)員工激勵問題的不足和應(yīng)如何完善,將有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。
論文出處(作者):
工商管理畢業(yè)論文15
論文導(dǎo)讀::已使會計信息失真成為一種社會痼疾與國際性現(xiàn)象。會計信息失真的對策探討要治理會計信息失真。
論文關(guān)鍵詞:會計信息失真,成因,對策
所謂會計信息失真是指會計信息未能客觀真實(shí)地反映會計經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)營成果和財務(wù)狀況。會計信息是經(jīng)濟(jì)決策的重要依據(jù),會計信息可靠與否,是會計信息使用人能否作出正確決策的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)活動越復(fù)雜,會計信息在經(jīng)濟(jì)決策中的作用越大。然而,由于受復(fù)雜的社會環(huán)境與會計信息生成系統(tǒng)自身因素的影響,已使會計信息失真成為一種社會痼疾與國際性現(xiàn)象。
一、會計信息失真成因分析 (一) 經(jīng)濟(jì)利益和政治利益的驅(qū)使 現(xiàn)階段,多種經(jīng)濟(jì)成分、多種經(jīng)營方式和分配方式并存,經(jīng)濟(jì)利益多元化。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)從個人或企業(yè)的利益出發(fā),為了獲取貸款,減少納稅,吸收投資等,指使會計人員弄虛作假,甚至一個單位設(shè)立幾套賬。如給合作伙伴的是“如意表”;給貸款銀行的是“放心表”;給稅務(wù)部門的是“叫苦表”;給企業(yè)主管的是“業(yè)績表”,這使財務(wù)報表成為無所不能的“萬能表”。從另一個方面考慮,目前對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的考核往往以實(shí)現(xiàn)的利潤等指標(biāo)為主要依據(jù),某些領(lǐng)導(dǎo)為了撈取政治資本、騙取經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等,置會計準(zhǔn)則和會計法規(guī)于不顧,指使會計人員采用非法手段對會計信息進(jìn)行“技術(shù)加工”,這是導(dǎo)致會計信息失真的重要原因。
。ǘ⿻嫓(zhǔn)則、制度和會計政策有可選擇性 由于各企業(yè)具體情況不一,準(zhǔn)則只能對企業(yè)的工作提出基本原則和規(guī)范工商管理畢業(yè)論文,不可能盡善盡美,這樣對同一會計事項的處理就會有多種備選的會計處理方法。如企業(yè)對存貨采用不同計價方法,對其財務(wù)狀況和經(jīng)營成果會有不同的影響,究竟何種方法才算“如實(shí)反映”?此外,會計準(zhǔn)則的制訂頒布常落后于會計時間的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)行為的創(chuàng)新。當(dāng)新情況、新領(lǐng)域、新行業(yè)出現(xiàn)時,很難找到長期有效的會計準(zhǔn)則作為會計操作的依據(jù),使會計處理“無法可依”。
。ㄈ﹥(nèi)部控制制度不夠健全 內(nèi)部控制制度是企業(yè)事業(yè)單位為維護(hù)資產(chǎn)的完整性,確保會計信息的真實(shí)可靠性以及對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行綜合計劃、考核和評價而制訂的制度、方法和措施的總稱。然而一些單位沒有完善有效的內(nèi)部控制制度,致使會計資料在傳遞過程中,因相互脫節(jié)而發(fā)生錯誤或因兩個不相容職務(wù)缺乏相互制約而發(fā)生舞弊;還有一些單位,雖然內(nèi)控制度一應(yīng)俱全,但在實(shí)際工作中,得不到有效執(zhí)行,形同虛設(shè),流于形式;不少企事業(yè)單位以及管理人員對這方面認(rèn)識不足,致使內(nèi)部控制制度的制訂過于馬虎、簡單,各種錯賬不能即使被察覺和抑制,其反映的會計信息自然不可能真實(shí)可靠。
(四)會計人員綜合素質(zhì)不高 會計人員是會計活動的主體,對要發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算和監(jiān)督。但目前有些會計人員素質(zhì)較低,有些沒有經(jīng)過專門的培訓(xùn),平時又不加強(qiáng)學(xué)習(xí),在處理會計業(yè)務(wù)過程中由于對會計核算規(guī)范掌握不透,對新的理論和剛出臺的經(jīng)濟(jì)法規(guī)研究應(yīng)用較少,跟不上時代的步伐,從而日常核算工作不符合規(guī)范,對一些不確定的因素判斷不準(zhǔn)確,直接影響會計核算的水平;有些會計人員缺乏職業(yè)道德,為了個人的私利,知法犯法。會計人員素質(zhì)的高低,直接影響會計信息的質(zhì)量論文發(fā)表。
二、會計信息失真的對策探討 要治理會計信息失真,也要采取綜合治理對策。除了完善會計準(zhǔn)則和會計核算制度外,對于會計工作失誤的'主要對策是建立和健全內(nèi)部的控制,加強(qiáng)內(nèi)部檢查;對會計舞弊的主要對策是強(qiáng)化外部檢查和監(jiān)督及其處罰力度。此外,完善會計人員從業(yè)資格制度,加強(qiáng)會計人員的后續(xù)教育,提高會計人員素質(zhì)也是防止會計信息失真的關(guān)鍵因素。
。ㄒ唬┙⒑徒∪晟频钠髽I(yè)內(nèi)部控制制度。健全有效的內(nèi)部控制,能夠確保資產(chǎn)的安全完整、會計信息的合法與公正、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合規(guī)合法,并提高經(jīng)濟(jì)效率。健全內(nèi)部控制,通過適當(dāng)授權(quán)和職責(zé)劃分,確保經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合規(guī)合法;通過會計工作的內(nèi)部分工及原始憑證的審核、記賬憑證的編制與審核、記賬與對賬、資產(chǎn)清查、會計報表編制及審核等相互交叉稽核和內(nèi)部審計的獨(dú)立稽核,預(yù)防、發(fā)現(xiàn)并糾正會計工作中存在的失誤工商管理畢業(yè)論文,以此來減少會計信息失真。這也是新《會計法》中增加了要求各單位建立、健全本單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度的理論依據(jù),實(shí)際上也是反映了國家希望通過相關(guān)法律促進(jìn)各單位內(nèi)部建立內(nèi)部控制來減少會計信息失真的愿望。健全的內(nèi)部控制能為提供真實(shí)的會計信息奠定良好的基礎(chǔ),各單位應(yīng)結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況制定內(nèi)部財務(wù)管理制度,建立稽核制度等,以便會計人員遵照執(zhí)行,減少漏洞。規(guī)范單位會計行為,保證會計信息的真實(shí)、完整,離不開健全完善的內(nèi)部控制制度。
(二)健全以審計監(jiān)督為主,財政、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門監(jiān)督檢查及社會監(jiān)督相結(jié)合的綜合外部監(jiān)督體系。審計組織是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的專職部門,它們在提高會計信息的可信性方面具有其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理部門不可替代的優(yōu)勢。國家審計機(jī)關(guān)重點(diǎn)作好財政、稅收、國有金融機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)基本建設(shè)項目、專項資金、主要行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位及審計,其他單位交由民間審計組織進(jìn)行審計;發(fā)展和完善注冊會計制度,注冊會計師作為市場經(jīng)濟(jì)的“經(jīng)濟(jì)警察”,應(yīng)充分體現(xiàn)其職能和作用;提高審計覆蓋率,逐漸做到有關(guān)單位的年度會計報表均經(jīng)過審計。同時,也充分利用和發(fā)揮財政、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門和社會力量對會計信息進(jìn)行監(jiān)督,相互配合,相互協(xié)作,做到齊抓共管,形成綜合的會計信息監(jiān)督體系。
。ㄈ┮婪ㄌ幹脮嬑璞渍摺T谖覈F(xiàn)行法律法規(guī)中,有《會計法》、《證券法》、《公司法》、《刑法》等規(guī)定了提供虛假會計資料的處理處罰規(guī)定。只要堅持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,會計舞弊行為就會越來越少,會計信息質(zhì)量將會越來越高。
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