師德師風(fēng)簡報(bào)【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多，簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的師德師風(fēng)簡報(bào)，歡迎大家分享。
師德師風(fēng)簡報(bào)1
20xx年10月31號(hào)下午，金溪縣心湖小學(xué)召開師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由楊智沅校長主持，全體教職工參加本次會(huì)議。會(huì)上，楊校長重點(diǎn)指出本縣部分學(xué)校教職工在師德師風(fēng)存在的一些細(xì)節(jié)性的不足，同時(shí)為我校教師提出了有力的整改建議，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求。工會(huì)主席楊國華帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)江西省“三違”治理工作文件精神，并根據(jù)本校的`實(shí)際情況給教師們一些有效建議。
本次會(huì)議激勵(lì)全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作質(zhì)效、強(qiáng)化工作的落實(shí)，為后半學(xué)期在全校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了責(zé)任。
師德師風(fēng)簡報(bào)2
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的工作質(zhì)量決定國家的興亡、決定孩子的前途、命運(yùn)。工廠生產(chǎn)次品可以回爐再造，農(nóng)業(yè)受災(zāi)副業(yè)可補(bǔ)，而學(xué)生出次品就會(huì)殃及社會(huì)，使國家受損，人民遭殃。作為一名從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師應(yīng)時(shí)刻不忘肩負(fù)的重大責(zé)任。因此教師不許有高尚的師德。而師德是師魂的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感在鞭策著我們。無數(shù)的家長在期盼我們。
本年度通過對《緒論》、第一章《教師職業(yè)與教師職業(yè)道德》和第二章《教師職業(yè)道德的歷史發(fā)展》以及第三章《教師對待事業(yè)的態(tài)度》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師們把自己的'所得、所感、所悟及時(shí)的與大家進(jìn)行交流，還適時(shí)開展了“師德師風(fēng)演講活動(dòng)”或出師德師風(fēng)�？�，并把教師的師德表現(xiàn)作為期末考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)列入考核目標(biāo)體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的師德師風(fēng)的重視，對教師隊(duì)伍師德建設(shè)的重視，培訓(xùn)工作也得到了學(xué)校的大力支持，至此已經(jīng)對通州片區(qū)教師進(jìn)行了進(jìn)20學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)大家都認(rèn)識(shí)到：師德的一個(gè)重要方面就是要熱愛學(xué)生。師德即：為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。同時(shí)師德已提高到很高的位置。
教師要以身作則，有令必行，令行必止。在學(xué)生的眼中，教師是一個(gè)完美的人，是一個(gè)值得可信的人，是一個(gè)可敬的人。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說教，更重要是要塑造良好的教書育人的形象和良好的工作態(tài)度、工作作風(fēng)。通過本年度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參培教師都有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
師德師風(fēng)簡報(bào)3
2月23日下午，程集小學(xué)召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)專題會(huì)議，會(huì)議由張鑫飚校長主持，全體教職工參加會(huì)議。
會(huì)上張鑫飚校長傳達(dá)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，讓全體教師進(jìn)一步明確師德建設(shè)的重要性，并將師德轉(zhuǎn)化為師風(fēng)與自覺行動(dòng)的必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心，教師的道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的精神狀態(tài)，也決定了學(xué)生的`精神狀態(tài)，良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。
會(huì)上，老師認(rèn)真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進(jìn)行自查，有則改之無則加勉，人人都要增強(qiáng)教師職業(yè)感，增強(qiáng)工作責(zé)任心，努力爭當(dāng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文明傳播者。
師德師風(fēng)簡報(bào)4
學(xué)為人師樹形象，德為師范正行風(fēng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，5月25日上午，市中區(qū)教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查小組副組長、教育股副股長楊俊等一行2人，蒞臨樂山市城北幼兒園總園，對幼兒園師德師風(fēng)專項(xiàng)工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。集團(tuán)園長吳紅攜班子成員陪同迎檢。
檢查組聽取了園長吳紅關(guān)于20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作的匯報(bào)。吳紅從“黨建工作中強(qiáng)師德”、“長效機(jī)制上重師德”、“學(xué)習(xí)教育中育師德”、“主題活動(dòng)中踐師德”等幾大舉措，對幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。
隨后，檢查組對照專項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)，從黨建引領(lǐng)、學(xué)習(xí)教育、長效機(jī)制、主題活動(dòng)、評(píng)優(yōu)表彰五個(gè)方面，認(rèn)真逐條檢查了幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)材料，全面、細(xì)致地了解幼兒園師德師風(fēng)工作的開展情況；仔細(xì)查閱了幼兒園師德師風(fēng)制度和本年度開展的師德師風(fēng)活動(dòng)相關(guān)資料，一致肯定了幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作開展扎實(shí)；各項(xiàng)制度完備健全；活動(dòng)開展措施有力、落實(shí)有效。并提出了更高的要求和希望：希望全體教職工再接再厲，用高度的`責(zé)任心和開創(chuàng)精神，盡心盡力去辦好人民滿意的學(xué)校。
城北幼教育集團(tuán)將以此次檢查為契機(jī)，繼續(xù)努力堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，不斷提升教師的思想政治素質(zhì)，將“以身作則，為人師表”落到實(shí)處，努力把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，爭做新時(shí)代“四有”好老師！
師德師風(fēng)簡報(bào)5
教師是立校之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，明確師德底線，弘揚(yáng)教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，5月6日，褚河街道第四中心小學(xué)組織全體教職工召開師德師風(fēng)自查自糾及整改活動(dòng)。
XX老師對市場經(jīng)濟(jì)給教育帶的.負(fù)面影響做了深刻的分析。
XXX老師作為老師代表針對小學(xué)存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
老師們從個(gè)人自身實(shí)際出發(fā)，對自己在師德師風(fēng)建設(shè)工作方面的情況進(jìn)行發(fā)言，查擺自身問題，深刻反思形成原因，并依據(jù)自身問題，制定整改措施。
教師擬定“個(gè)人師德承諾書”。
閆書記對本次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，全體教師要愛崗敬業(yè)、遵守師德師風(fēng)要求、堅(jiān)持言行端正、廉潔從教、嚴(yán)格要求自己、努力提高自身素質(zhì)，牢記教師的崗位職責(zé)與使命，以飽滿的工作熱情和奉獻(xiàn)精神投入到工作中去。
最后XXX校長要求全體教師思想上高度重視，扎實(shí)開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，提醒教師遵守規(guī)章制度，愛惜師表形象。強(qiáng)調(diào)要把師德師風(fēng)建設(shè)和專項(xiàng)整治活動(dòng)放在心上，真正做到嚴(yán)明紀(jì)律，責(zé)任落實(shí)，教書育人，不忘初心。
本次師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動(dòng)，有效提升了全校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，明確了師德底線，同時(shí)該活動(dòng)的開展對加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，提高師德師風(fēng)水平具有積極的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)簡報(bào)6
為提升“能力作風(fēng)建設(shè)”工作，切實(shí)提高市第九中學(xué)的管理水平，提高教師道德素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定在五月份開展第二次《師德師風(fēng)問卷調(diào)查》，調(diào)查采取無記名方式，調(diào)查內(nèi)容為班級(jí)是否存在亂收費(fèi)現(xiàn)象、班級(jí)任課教師是否存在線上或線下補(bǔ)課現(xiàn)象、班級(jí)任課教師是否有收受禮品禮金現(xiàn)象、班級(jí)是否存在以家長委員會(huì)名義亂收費(fèi)現(xiàn)象、任課教師是否存在體罰或變相體罰行為、班級(jí)任課教師是否存在亂訂資料行為等六方面，共回收有效反饋1998份，占全校學(xué)生比例接近95%，無此類反應(yīng)票平均占98%。本次調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確的反映出我校師德師風(fēng)建設(shè)情況，并能根據(jù)調(diào)查結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。
從問卷調(diào)查表中可以看出，我校的5月份師德師風(fēng)調(diào)查要好于3月份，近期師德師風(fēng)工作得到了家長與學(xué)生的認(rèn)可。學(xué)校已經(jīng)對調(diào)查問卷進(jìn)行整理、匯總，并對所提建議進(jìn)行合理分析，對涉及到的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行了談話，為7月份的師德師風(fēng)考核工作做好準(zhǔn)備。
通過問卷調(diào)查，加快了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的步伐，提高了教師的'職業(yè)道德素質(zhì)，提高了教師教學(xué)水平，從而確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的積極開展。
師德師風(fēng)簡報(bào)7
20xx年12月30日，我校全體教師在新教學(xué)樓三樓召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大會(huì)，會(huì)議由余總校長主持開展。
會(huì)上，余總校長傳達(dá)上級(jí)對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的總要求，強(qiáng)調(diào)我校全體教師務(wù)必要把教師育人、為人師表的精神銘記于心。余總校長還作出講話：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的'傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出了新的更高要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，各位教師要懷著終身學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、為人師表的信念，成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師。參與會(huì)上的老師認(rèn)真做好會(huì)議筆記。全體教師學(xué)習(xí)興趣濃厚，士氣昂揚(yáng)。
為全面貫徹實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，我校特與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。
德育處打印出弘揚(yáng)師德師風(fēng)正面教育文化《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為只想準(zhǔn)則》和負(fù)面范例《中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)負(fù)面清單（討論稿）》，希望全體教師從正、反雙面鏡明辨是非，認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)。
在信息爆炸、知識(shí)爆炸的時(shí)代背景下，教師這份工作也賦予了更豐富的內(nèi)涵。新的時(shí)代呼喚新的教師形象的出現(xiàn)，新時(shí)代的教師正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師德師風(fēng)簡報(bào)8
近日，呼中區(qū)第一小學(xué)召開貫徹落實(shí)黑龍江省師德師風(fēng)工作視頻會(huì)議精神暨師德師風(fēng)建設(shè)專題推進(jìn)會(huì)。
會(huì)上，學(xué)校負(fù)責(zé)人向全體教師傳達(dá)貫徹了省師德師風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議精神，并組織全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，并公布了違規(guī)處理辦法。她強(qiáng)調(diào)，教師肩負(fù)著為黨育人，為國育才的歷史使命。教師的一言一行對學(xué)生起著重要的作用，廣大教師一定要樹立人民教師良好形象，履約踐諾，嚴(yán)守師德底線，不越師德紅線，爭做“強(qiáng)政治、重師德、鑄師魂”的新時(shí)代“四有”好老師。
副校長還對全體教師進(jìn)行了警示教育，明確教師在今后工作中要嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定，堅(jiān)守師德底線，廉潔從教，對即將到來的.元旦、寒假、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校將重點(diǎn)整治教師收受禮品禮金、在職教師違規(guī)補(bǔ)課、體罰侮辱謾罵學(xué)生及利用家委會(huì)等名義為班級(jí)購買物品和收費(fèi)等師德失范行為。
學(xué)校與全體教師簽署了師德師風(fēng)責(zé)任狀，并向社會(huì)公布了學(xué)校師德師風(fēng)舉報(bào)電話，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督，對師德違規(guī)舉報(bào)線索內(nèi)容屬實(shí)的，將對相關(guān)人員從嚴(yán)、從重處理，絕不姑息。
通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，為廣大教師提升師德師風(fēng)形象，爭做“四有”好老師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，塑造良好的師德形象起到了積極的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)簡報(bào)9
教師是園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教為，樹立嚴(yán)格自律、愛崗敬業(yè)的良好教師形象，20xx年830，唐安琪老師組織全體教師進(jìn)“清廉之風(fēng)，潤養(yǎng)童心”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，盧園長便介紹了此次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)的重要性，并帶領(lǐng)大家觀看了師德警示視頻，視頻中一個(gè)個(gè)鮮活的案例牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，啟發(fā)著每個(gè)人去深思。在對反面案例的剖析中，老師們進(jìn)一步明確了愛國守法、愛崗敬業(yè)、加強(qiáng)安全防范、為人師表、關(guān)愛幼兒等方面的要求和做法，對加強(qiáng)師德師風(fēng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在此次專題培訓(xùn)活動(dòng)中，唐老師分別對《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的內(nèi)容進(jìn)行了解讀學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行了師德宣誓并集體簽訂師德師風(fēng)承諾書。隨后結(jié)合我園工作實(shí)際，引導(dǎo)全體教師要嚴(yán)以律己，規(guī)范言行，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)愛每一個(gè)孩子，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，樹立教師的.良好形象。
培訓(xùn)結(jié)束后，盧園長進(jìn)總結(jié)，她指出：師德師風(fēng)建設(shè)直以來是我園作的重點(diǎn)，要求全體教職工要把立德樹人作為一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，希望老師們深刻理解教師職業(yè)責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
在今后的作中，我園教師將繃緊師德師風(fēng)之弦，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，不忘初心，堅(jiān)守師德，繼續(xù)堅(jiān)持師德師風(fēng)教育常態(tài)化、制度化，立足本職崗位，扎實(shí)做好各項(xiàng)作，爭做新時(shí)代的“四有”好老師。
師德師風(fēng)簡報(bào)10
根據(jù)青銅峽市教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際情況，精心組織，嚴(yán)格要求，為了實(shí)現(xiàn)“育師德、正師風(fēng)、樹師表”的工作目標(biāo)，紅星中心小學(xué)于xx年8月30日開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治警示教育活動(dòng)。此次大會(huì)由我校黨支部書記、校長羅永華主持，重點(diǎn)采取了以下幾方面的措施：
1。調(diào)整公示了以校長為組長、班子成員為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，同時(shí)，制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》，對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀(jì)”等工作進(jìn)行了安排部署。
2。學(xué)習(xí)了違法違規(guī)典型案例，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育部公布校外教育培訓(xùn)違規(guī)行為處理典型案例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《寧夏啟動(dòng)中小學(xué)教師有償補(bǔ)課等問題專項(xiàng)整治》等文件精神，以案例警示提升師德修養(yǎng)，認(rèn)真開展教師自查自糾，查找自身不足，教育引導(dǎo)教師依法執(zhí)教，確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過場，取得實(shí)效。
3。結(jié)合實(shí)際，學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動(dòng)與落實(shí)雙減政策、五項(xiàng)管理等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，在全校教師中開展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，即：簽一份《教師拒絕有償補(bǔ)課和收受禮品禮金承諾書》；寫一份深刻的剖析材料；召開一次家長會(huì)；開展一次討論會(huì)，以此豐富和拓展活動(dòng)內(nèi)涵，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
通過此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，全面加強(qiáng)師德警示教育，及時(shí)查處、糾正我校教師違法違規(guī)行為，教育全體教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，有效提高自身政治覺悟，用正確的思想教育引導(dǎo)學(xué)生，用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生，營造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。
師德師風(fēng)簡報(bào)11
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)……”9月1日，在深圳海麗達(dá)新港鴻幼兒園，當(dāng)開學(xué)后的第一次升旗儀式結(jié)束后，幼兒園廖園長微笑著伸出自己的大拇指給全場400多個(gè)孩子傾心點(diǎn)贊。
“成長中的他們最需要呵護(hù)與鼓勵(lì)�！绷螆@長說：“剛剛開學(xué)，希望愛的集結(jié)號(hào)可以讓孩子們更好的適應(yīng)幼兒園生活�！�
20xx年9月1日，開學(xué)第一天，深圳海麗達(dá)新港鴻幼兒園的老師們變身動(dòng)漫玩偶來歡迎小朋友們。
開學(xué)，這對于剛剛步入幼兒園小班的孩子來說是最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。第一次離開家、第一次獨(dú)立上課、第一次走進(jìn)大集體……無數(shù)的第一次，讓院墻外的家長們牽腸掛肚。下午四點(diǎn)十分，海麗達(dá)幼兒園小班準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，家長們走進(jìn)了教室。
“教室里沒有讓人擔(dān)心的大面積哭鬧，一個(gè)老師放音樂在帶著孩子們玩耍，一個(gè)老師抱著情緒低落孩子在聊天安慰，一個(gè)老師站在門口迎接家長的到來�！毙∷陌嗉议L小宇媽媽說，“沒想到，自己的孩子會(huì)這么棒�！�
“是的，請爸爸媽媽們相信寶貝們可以很棒，開學(xué)第一天，請?jiān)诜艑W(xué)后多陪陪他們，多聽聽孩子們的聲音。小天使們會(huì)帶給您們無限的驚喜。”海麗達(dá)新港鴻幼兒園小四班歐陽老師對接孩子回家的家長說，“回到家請多多鼓勵(lì)寶貝說說幼兒園里有趣的事情，讓我們一同幫助寶貝們度過適應(yīng)期�！�
不僅如此，有家長告訴記者，孩子們的書包里都有一張“情況表”，孩子在學(xué)校吃飯?jiān)鯓印⑸险n如何、睡覺怎樣、吃飯與否，連是否拉臭臭都寫得一清二楚。如果孩子出現(xiàn)過哭鬧，老師還會(huì)主動(dòng)與家長信息溝通，和家長尋找癥結(jié)，商量方法，幫助孩子快速好轉(zhuǎn)。
“雖然分離有點(diǎn)苦，但是老師們的細(xì)心提示，常常讓我們感動(dòng)不已�！毙《嗟馁赓獍职指嬖V記者，孩子能來到海麗達(dá)這樣溫暖的大集體非常幸運(yùn)，更重要的是，每次和老師的交流都能促使自己成為一名更好的父親。
憨態(tài)可愛的“老師版”動(dòng)漫玩偶成為孩子們開學(xué)第一課的好伙伴，引來小粉絲的主動(dòng)合影。
據(jù)了解，海麗達(dá)新港鴻幼兒園是海麗達(dá)國際幼教機(jī)構(gòu)旗下的分園之一，20xx年12月4日通過了廣東省一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)，是深圳市內(nèi)屈指可數(shù)的民辦省級(jí)優(yōu)秀幼兒教育中心。其集團(tuán)海麗達(dá)國際幼教機(jī)構(gòu)創(chuàng)建于1993年，旗下至今已在深圳、上海、武漢，天津，青島等地設(shè)有十八間分園，擁有23年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其倡導(dǎo)的“在信、望、愛的國度里共享成長喜悅”的育兒理念獲得了大眾的歡迎。
資料顯示，海麗達(dá)幼兒園的孩子們曾多次獲得國際繪畫、音樂、繪本等獎(jiǎng)項(xiàng)。值得一提的是，海麗達(dá)國際幼教中心在飲食安全和針對少數(shù)民族和食物敏感兒童飲食方面也非常嚴(yán)謹(jǐn)，擁有一套完善的管理體系。
據(jù)海麗達(dá)幼兒園新港鴻幼兒園的.湯園長介紹，每一道進(jìn)入孩子口中的食物都要至少通過三次檢查，第一道原料進(jìn)場，第二道清洗烹飪，第三道成品出鍋，而保障孩子們安全飲食的“嘗食者”常常就是幼兒園的負(fù)責(zé)園長。
三歲的小鑼號(hào)是今年海麗達(dá)幼兒園的新生，牛奶蛋白高度敏感。每天，他的媽媽都會(huì)提前收到老師發(fā)來的第二天生活食譜�！叭绯霈F(xiàn)有過敏源或者不能確定是否過敏的食物，老師會(huì)及時(shí)的向廚房申請為孩子準(zhǔn)備單獨(dú)飲食�！毙¤屘�(hào)媽媽說：“雖然開學(xué)才兩天，但孩子吃得好、玩得開心，每天回家后的快樂表現(xiàn)讓一家人都?xì)g樂多多，這要非常感謝海麗達(dá)老師們的辛苦付出�！�
“每個(gè)孩子都像一顆種子，他傳帶著祝福，傳播和輸送著生命和愛的生生不息�！闭绾｛愡_(dá)國際幼教機(jī)構(gòu)校監(jiān)戴薇所說，海麗達(dá)因?yàn)楹⒆佣錆M希望，也希望孩子能因?yàn)楹｛愡_(dá)而更加美好。
師德師風(fēng)簡報(bào)12
為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采，提高教職工師德修養(yǎng)，使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場“不忘初心，鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題，著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻(xiàn)等方面的.感人事跡進(jìn)行演說，老師自小事說起，從細(xì)處挖掘，一句句動(dòng)人心弦的傾訴，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范，詮釋了教師的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了我園教師的良好師德師貌，一篇篇熱情洋溢的演講，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂和幸福，在平凡中成就不平凡，正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。
師德師風(fēng)簡報(bào)13
為認(rèn)真貫徹關(guān)于中央、省委、州委、市委有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求，根據(jù)《興義市、義龍新區(qū)干部作風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》（市黨通〔2022〕6號(hào)）文件精神，興市教黨工〔2022〕4號(hào)文件精神，3月16日中午，興義市紅星路小學(xué)萬峰林校區(qū)召開師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治會(huì)，本次會(huì)議由黨支部書記黃仕鮮同志主持，采取直播形式舉行，設(shè)一個(gè)主會(huì)場，一個(gè)分會(huì)場，全體教師參加會(huì)議。
會(huì)議以“改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)”為主題，以推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)、以“六為”為突破口，聚焦“六個(gè)整治”，強(qiáng)化“十個(gè)嚴(yán)防”，推動(dòng)學(xué)校全體教職工以刀刃向內(nèi)的勇氣、猛藥去疴的決心、滴水穿石的韌勁，堅(jiān)決整治作風(fēng)上的頑瘴痼疾。
首先，黃書記嚴(yán)格對照“六個(gè)整治”“十個(gè)嚴(yán)防”的.內(nèi)容、針對學(xué)校在疫情防控、校園安全方面存在的疏漏，以及各科室在工作部署落實(shí)、教育教學(xué)管理中存在的問題，明確了具體整改人及整改時(shí)限。
其次，黃書記要求全體教職工結(jié)合個(gè)人實(shí)際，采取自己找、同事提、集體議、互相幫等多種方式，全面深入查找自身存在的問題，制定個(gè)人自查問題整改清單，明確存在問題、整改措施、整改時(shí)限和整改目標(biāo)。
最后，黃書記強(qiáng)調(diào)，全體教師必須堅(jiān)決按照中央、省、州、市系列部署要求及相關(guān)會(huì)議精神，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)、樹立新風(fēng)，以過硬作風(fēng)推動(dòng)興義教育高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十三次黨代會(huì)勝利召開。
此次師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治會(huì)的召開，使全體教師認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了教師教書育人、為人師表的自覺性與責(zé)任感，為促使全體教師不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和規(guī)范自己職業(yè)行為起到有力的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)簡報(bào)14
教師是立園之本，師德是教育之魂，為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識(shí)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為，近日，石家莊市長安三幼組織教師開展了師德師風(fēng)研討活動(dòng)。
此次活動(dòng)由杜立芬副園長主持并組織長安三幼全體教職工參加研討，主要從教師的日常行為入手，由本班的三位老師輪流對其他兩位教師的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。指出工作中的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，大家共同學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)引以為戒。
通過本次研討活動(dòng)，長安三幼各位教師能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)行進(jìn)一步的改正，并應(yīng)用到日后的教育教學(xué)工作之中。提高自身的道德素質(zhì)，給孩子們樹立良好的榜樣，能夠，更加全面細(xì)致的對待幼兒，促進(jìn)幼兒的`身心發(fā)展。教師們對師德師風(fēng)有了新的認(rèn)識(shí)，把職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身行為做到正人先正己，樹立良好的師表形象，做一名負(fù)責(zé)人的幼兒教師。
師德師風(fēng)簡報(bào)15
按照省市教育部門部署要求，為有效杜絕師德師風(fēng)違規(guī)問題發(fā)生，維護(hù)廣大學(xué)生和家長權(quán)益，營造良好教育生態(tài)，南崗區(qū)教育局將在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期半年的師德師風(fēng)整治會(huì)戰(zhàn)行動(dòng)，嚴(yán)肅懲處和治理收受學(xué)生家長禮品禮金、違規(guī)補(bǔ)課、體罰、謾罵和侮辱學(xué)生等師德違規(guī)行為，此次專項(xiàng)整治行動(dòng)截止至20xx年4月份。
南崗區(qū)教育局制定下發(fā)《南崗區(qū)師德師風(fēng)違規(guī)問題專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)治理"五項(xiàng)"行為：教師收受禮品禮金；教師（教研員）違規(guī)補(bǔ)課；教師體罰或變相體罰學(xué)生；教師線上教學(xué)期間無法控制情緒與學(xué)生或家長在線上謾罵吵架；教師讓家委會(huì)或家長為學(xué)生批改作業(yè)、參與學(xué)校勞動(dòng)或以家委會(huì)名義收費(fèi)等行為。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)采取"六個(gè)"舉措：開展一次師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)；組織一次全面起底大排查活動(dòng)；查處通報(bào)一批師德違規(guī)違紀(jì)反面典型；建立一套全區(qū)學(xué)生家長信息庫，以備各級(jí)教育行政部門隨時(shí)向?qū)W生家長了解任課教師師德師風(fēng)情況；細(xì)化責(zé)任分工，實(shí)行機(jī)關(guān)干部一對一包保學(xué)校（幼兒園）；嚴(yán)格執(zhí)行師德"一票否決"，對于規(guī)定置若罔聞，明知故犯，頂風(fēng)違紀(jì)的教師一律從嚴(yán)從重，頂格上限處理，同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的'監(jiān)管責(zé)任。
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