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校園建議書

時(shí)間:2025-12-12 11:47:03 建議書

校園建議書錦集10篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書對我們的作用越來越大,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的校園建議書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園建議書錦集10篇

校園建議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我們附近的環(huán)境已經(jīng)大大受破壞了。美麗的長江,已經(jīng)成了黃色,江中的小魚也因喝了有毒的水而死去,長江一定在偷偷抹去眼角的淚水。我們那碧綠的'小草,已經(jīng)受了許多傷了,人們踩在它身上,它便垂下了頭,F(xiàn)在,一些存活的小草一定會(huì)偷偷哭泣,為我們的行為感到很氣憤。

  同學(xué)們,老師們,你們看看,垃圾堆旁堆著的垃圾,長江上漂著的垃圾,一些小花小樹旁,人們亂丟的垃圾,這些不都是我們造成的嗎?雖然,我們這樣十分方便,可是,這對環(huán)境是多么大的污染。

  我建議大家,我們每天都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶去,讓長江上的垃圾消失。我們在垃圾桶旁邊加上一些標(biāo)語和保護(hù)環(huán)境的畫,好提醒大家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這樣對我們身體也好;蛘呤俏覀兠刻於紟б粋(gè)垃圾袋,只要看見旁邊有瓜果或廢紙,便可以撿起來,丟進(jìn)垃圾袋里,然后等經(jīng)過垃圾桶時(shí),再把垃圾袋丟進(jìn)去。

  只要我們每一個(gè)人都有環(huán)保的意識,世界將變得更美好!

校園建議書 篇2

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

  曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>

  塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

  那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

  通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的.超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。

  為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。

  新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:

  一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

校園建議書 篇3

  寫建議書,一般要先寫清楚存在的問題,再說明產(chǎn)生問題的原因,最后提出解決問題的建議。

  建議書有一定的`格式:根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標(biāo)題,再另起一行寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的),然后寫建議的具體內(nèi)容,最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團(tuán)體的名稱)和日期。

  寫建議書時(shí),應(yīng)注意以下四個(gè)方面:

  一、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是

  提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件來進(jìn)行。

  切忌憑空想象,不著邊際地亂提意見和建議。

  二、說話得體,有分寸

  首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。

  意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣意見才容易被接受,從而達(dá)到目的。

  其次,要保證意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通。

  三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

  建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。

  因此,提建議不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。

  四、語言準(zhǔn)確、精練

  語言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡意明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、清晰地寫出來。

  做好以上幾點(diǎn),相信你一定能寫出一封合理的建議書。

校園建議書 篇4

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁。地上滿是紙團(tuán),我打開,紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的`流出清澈的自來水,用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了…… 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1.在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對不良行為合理批評。

  3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

  希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

校園建議書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的`危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

在此

敬禮!

姓名:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

校園建議書 篇6

全體學(xué)生們:

  大家好!

  我是一個(gè)小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們在校園內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個(gè)建議。

  1、我們不能在上課時(shí)間做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講。

  2、我們不應(yīng)該亂扔紙。

  3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。

  4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。

  5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。

  6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。

  7、我們不應(yīng)該帶零食來學(xué)校。

  如果我們每個(gè)人都保護(hù)學(xué)校的'話,我們的校園應(yīng)該很美麗。

  一名學(xué)生

  20xx年9月7日

校園建議書 篇7

敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好! 我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。 學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢,每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。

  為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議: 1、多用校訊通,少用書面通知。 最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。 2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。 3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。 希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。

  我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

校園建議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的.組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

校園建議書 篇9

各位家長:

  大家好!

  我們的孩子都生活在殷實(shí)富足的家庭,但同時(shí)有很多的孩子衣不暖、食不飽,這是不爭的現(xiàn)實(shí),如能給予這樣的貧困兒童以幫助,那對我們來說也是一件令人溫暖的事,更是對咱孩子一次愛的'教育。

  為此,學(xué)校將開展“這個(gè)冬天,讓四川木爾宗中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的校服!”——校園愛心捐助活動(dòng)。

  對于我們的家庭來說,直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力,但是,我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財(cái)能力、體驗(yàn)義工勞動(dòng),所以我們把捐助和義捐、義賣結(jié)合,組織這次——校園愛心義賣活動(dòng)。

  活動(dòng)參與是自愿的,但是我們希望能得到各位家長的大力支持。

  如果,您愿意與我們同行,捐獻(xiàn)自己的愛心,幫助自己的孩子感受人間溫暖,那么請仔細(xì)閱讀我們的活動(dòng)方案,積極投入到活動(dòng)中來。

  具體安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間

  一至三年級:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年級:11月13日(周五)下午1:30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大操場

  活動(dòng)過程

  1、捐獻(xiàn)1-3件義賣物品。

  (包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品等可出售品,也可以是自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心,要求義賣當(dāng)天家長捎來,保證食品安全。

  )義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好,保持七、八成新以上,本周末11月8號,將您和孩子一起挑選的捐贈(zèng)品帶到學(xué)校來。

  我們會(huì)對學(xué)生所帶物品做好登記,成立我們的“班級義賣小超市”。

  (這一過程旨在教育孩子捐獻(xiàn)愛心,無私奉獻(xiàn),同時(shí)感受物品再利用的環(huán)保意識)

  2、愛心義賣,賣出愛心。

  我們會(huì)對大家捐贈(zèng)品進(jìn)行低價(jià)標(biāo)簽,建議每件價(jià)格控制在5—30元進(jìn)行出售(5、10、15、20、25、30元)。

  讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。

  為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢,每班安排出納、會(huì)計(jì)、售貨員、促銷員等多名“工作員”,我們家長和孩子們要一起營造活動(dòng)氛圍,對物品進(jìn)行促銷。

  活動(dòng)結(jié)束后,所得善款去向?qū)⑾蛉9肌?/p>

  (讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢,可以再換成更有用的東西幫助他人,并通過自己的努力促銷讓物品賣出去,這其中的辛苦、喜悅,都是活動(dòng)的收獲。)

  3、愛心義買,買到愛心。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié),還需要您帶領(lǐng)自己的孩子慷慨地去購買義賣品,只有大家都積極購買,才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。

  祝愿您真的可以從本次義賣活動(dòng)中購到價(jià)廉物美的商品,其實(shí)您買的任何一件物品都是無價(jià)的愛心。

  xxx

  x年xx月xx日

校園建議書 篇10

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一個(gè)六年級學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:

  一、增加電腦課

  現(xiàn)在是科技突飛猛進(jìn)的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。

  二、保護(hù)綠色,反對破壞綠色的不文明行為

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)百分之四十,沙漠和沙化面積達(dá)一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點(diǎn)五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:

  每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng); 開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!

  三、黑板改成白板

  多年來學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的'時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點(diǎn)灰塵也沒有?梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

  以上是我對母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

  道歉人:XXX

  日期:

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