節(jié)水建議書15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)水建議書,希望能夠幫助到大家。

節(jié)水建議書1
xx小的老師和同學(xué)們:
水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國是一個(gè)水資源短缺的.國家,且近年來有愈演愈烈之勢(shì),水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)大家按照我的倡議去做,一定會(huì)節(jié)約不少水。
倡議人:
日期:
節(jié)水建議書2
親愛的廣大市民們:
20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。
眾所周知,造成水資源緊缺的`原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對(duì)水資源的破壞和浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學(xué)用水以及過度浪費(fèi),是造成水資源緊缺的主要原因。
由此,我們對(duì)節(jié)約用水提出以下建議:
一、加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個(gè)學(xué)校展開節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學(xué)們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。
二、號(hào)召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志,分布在學(xué)校的各個(gè)角落,提示大家隨時(shí)節(jié)約用水。
三、居民們制定節(jié)水計(jì)劃,并在家庭中有效實(shí)施,在學(xué)校開主題班會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)。
希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動(dòng)。
節(jié)水建議書3
xxxx:
我是一名小學(xué)生。
有一個(gè)問題,我必須要和您談?wù)。中國是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國家。全國約有600座城市,現(xiàn)在已有400多座城市存在供水不足問題。其中,有110座城市存在的供水不足的'問題,還是相當(dāng)嚴(yán)重。院長,看到這些數(shù)據(jù)了嗎?再看看您的醫(yī)院吧!
寶寶游泳館是專門給寶寶游泳的地方,同時(shí),也是醫(yī)院用水量最大的地方。寶寶游泳館用水可真是嚇人,一個(gè)寶寶游泳只需十幾分鐘的時(shí)間,而這十幾分鐘過后,近1000斤的水要被當(dāng)成廢水排走。這些水幾乎看不見一點(diǎn)雜物,清澈見底,就這么一次性排掉,您沒有一點(diǎn)感想嗎?如果給災(zāi)區(qū)的人們用,他們會(huì)得到多少的幫助啊!
還有,廁所也是個(gè)問題。沖廁所用的水全是清水,醫(yī)院里有那么多廁所,又要排掉那么多水,當(dāng)成廢水。
這些水的利用價(jià)值是很高的,可這么一弄,它們就毫無價(jià)值了。為什么不處理這些事?無非不就是院長您覺得這是小事一樁,或者覺得水費(fèi)又不貴,所以才一直沒理這個(gè)問題。
院長,要不我給您提個(gè)建議吧!您可以把寶寶游泳館和各個(gè)廁所接通水管,當(dāng)寶寶游泳館排出了水,就會(huì)放到廁所,用來沖洗廁所了。
地球是靠大家一起去保護(hù)的,沒了地球,我們住哪里?沒了水資源,我們喝什么?要切記:拯救地球就是拯救未來。
尹佳璽
20xx年xx月xx日
節(jié)水建議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的'花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。 在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議: 一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。 二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。 三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個(gè)用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。 四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。 節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!
六年級(jí):椛季詩意
節(jié)水建議書5
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生,已在這菁菁校園中生活了將近六個(gè)年頭了。在次,我想地在學(xué)校里發(fā)生的不良情況做個(gè)總結(jié)。
自從學(xué)校里安裝了水龍頭之后,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就頻繁發(fā)生。本來是可以給學(xué)生服務(wù),提供便利的,但是有些學(xué)生可能在想:反正這水也不花我一分錢,我想怎么玩就怎么玩,學(xué)校也管不著。所以,每當(dāng)同學(xué)們用廁后洗手時(shí),就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了不少水。前一段時(shí)間,由于學(xué)生們把水龍頭隨意擰來擰去,還造成了水龍頭損壞,關(guān)不上的情況。幸虧學(xué)校及時(shí)更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續(xù)下去。
大家都知道,誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來,人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費(fèi)水,從不懂得珍惜。實(shí)際上,世界上的很多國家都存在著干旱少雨,缺少水資源的`現(xiàn)象,中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會(huì)頻頻發(fā)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還比較淡薄,還沒有懂得怎樣才能真正的節(jié)約用水,怎樣珍惜和愛護(hù)它們。
“節(jié)約用水”在我們嘴邊只是一句簡短的口號(hào),我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水做起,大力宣傳“節(jié)約用水為榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)刻刻要注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我準(zhǔn)備為節(jié)約用水提出以下幾點(diǎn)倡議:
1。在沒一個(gè)水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的警示語。這樣,來水池洗手的師生都能看到這些標(biāo)語,從而提醒自己要節(jié)約用水。
2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會(huì)上召開一個(gè)有關(guān)于“如何節(jié)約用水”的會(huì)議,讓師生們都能加強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。
3。在班里召開一次“節(jié)約用水”的班會(huì),讓學(xué)生們都來暢談自己的倡議和意見。
4。學(xué)校應(yīng)開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動(dòng),讓節(jié)約用水的思想真正深入人心。
節(jié)約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),從小事做起,共同節(jié)約每一滴水!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
節(jié)水建議書6
敬愛的校長:
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失
180克水,一天就流失4,32千克的.水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
學(xué)生:xxx
20xx年10月21日
節(jié)水建議書7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過廁所時(shí),常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常;厥幵诙叀_@么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%),F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的.情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。
2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。
8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!
節(jié)水建議書8
尊敬的校長,同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗??水對(duì)我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的'65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對(duì)這些浪為水的`現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:
1.學(xué)?梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2.學(xué)?梢哉(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會(huì),說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
節(jié)水建議書9
親愛的同學(xué)們:
大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,更是生命的搖籃。
而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,那我們又該如何生存呢?地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個(gè)缺水大國,還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆]有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的.人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。
為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),這樣世界就會(huì)變得更美好。同學(xué)們,請(qǐng)你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來,請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!
20xx年10月29日
XXX
節(jié)水建議書10
今天,我在學(xué)校洗手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)洗完手沒及時(shí)把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費(fèi)了。這時(shí)我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的人們沒有水喝,小朋友們?cè)舅`靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。
在現(xiàn)在日常生活中人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時(shí)就有些浪費(fèi)。用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí)剛放出的水是涼的就讓它白白的.流進(jìn)了下水道……
水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。人們把賴以生存的水資源浪費(fèi)了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動(dòng)起來節(jié)約水資源。
我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日?傆盟康40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費(fèi)也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費(fèi)的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費(fèi)水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,每年因此浪費(fèi)的水資源達(dá)10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計(jì),可節(jié)水6570萬噸;以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計(jì),如有計(jì)劃地進(jìn)行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費(fèi)13億元。
我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小竅門:洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉水龍頭;
洗澡時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨(dú)洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 。在家里大家可以預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗水果應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!
節(jié)水建議書11
全校的少先隊(duì)員們:
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。近日來,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常把水杯裝滿水,可還沒喝完,就把水給倒掉了。
平時(shí),我在上洗手間時(shí),經(jīng)?吹剿堫^“嘩嘩”地往下流,旁邊的標(biāo)語大家都視而不見,洗完手就揚(yáng)長而去,仿佛這件事與他無關(guān)!
洗染料盤時(shí),只見同學(xué)們一擰,把水開得大大的,然后才讓水沖走污漬。同學(xué)們想一想,如果全校幾千個(gè)人都這么浪費(fèi),一學(xué)期要浪費(fèi)多少噸水!
類似浪費(fèi)水的.事例還有很多。人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我向大家提出幾個(gè)建議:
1.在公共場(chǎng)所畫些諷刺性的漫畫,讓人有所反省。
2.發(fā)動(dòng)同學(xué),做小小節(jié)水宣傳員,告訴人們水的重要。
3.學(xué)校選一個(gè)日期為節(jié)水日,每個(gè)同學(xué)都要節(jié)約用水。
4.每位同學(xué)寫一份節(jié)水書,寫自己該怎樣節(jié)水。
xxx
4月15日
節(jié)水建議書12
尊敬的校長:
水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的`。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬(duì)我們來說是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)嘗試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
節(jié)水建議書13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備去看望以前的朋友,可是車太臟了,我們只好先帶他去“洗一下澡”。媽媽把車開進(jìn)了洗車店,幾個(gè)叔叔一擁而上,拿著和我手腕一樣粗的水管對(duì)著車子猛一陣沖洗。頓時(shí),水花四濺,他們甚至還淘氣地跳到了我手上!然后,叔叔們又為汽車全身抹上了“沐浴露”,汽車就像一個(gè)天真可愛的孩子,全身都是泡泡,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,任憑人們?yōu)樗笆嵯础。接著,叔叔們重新拿起那條水管,直往汽車上噴。從車身上流下來的水像一個(gè)調(diào)皮的小孩,嘩嘩地奔跑著,匯成了一條小溪,淘氣的小浪花在地上跳起了歡快的舞蹈。他們從地上流過,進(jìn)了下水道……“哇,洗一輛車要這么多水!”我不禁驚訝起來。我在洗車場(chǎng)站了三十分鐘,在這三十分鐘內(nèi),水管子里的水,幾乎,沒有停止向外流淌過!洗一輛車要多少水呢?聽洗車場(chǎng)的老板說,他們一天大概要洗50輛車,假如洗一輛車要用一噸水,一個(gè)洗車場(chǎng)一天要用多少水呢?在我們茶山的石大路段,從南社路口到方中酒店路口,僅僅兩公里的路,已經(jīng)有四家洗車店,那么,我們鎮(zhèn)有多少家洗車店呢?我們東莞市又有多少家洗車店呢?東莞市一天在洗車方面要耗多少水呢?一千噸?一萬噸?十萬噸?……想著想著,我驚呆了。
第二天,我很早就來到了教室,迫不及待地把昨天在洗車場(chǎng)里看見的事告訴了同學(xué)們。只見大家都眉頭緊鎖,還沒等我說完,小儀就搶著喊:“是啊,上次我跟爸爸去洗車時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這種情況,這樣洗車實(shí)在太浪費(fèi)水了!边@時(shí),站在后面的小榮也插了幾句:“這個(gè)問題的確很嚴(yán)峻,你們說,該怎么辦呢?”頓時(shí),大家都陷入了一片沉思……
過了一會(huì)兒,小雪大叫了起來:“我有辦法了!”大家的目光都不約而同地集中在她身上,“大家想想,我們學(xué)校之所以那么干凈,就是因?yàn)槲覀內(nèi)熒谋嵐ぷ髯龅煤茫瑯游覀兛梢越ㄗh司機(jī)們做好車輛的保潔工作!在不用車的時(shí)候?yàn)槠囂咨宪囂,保持車身干凈,這樣就不用常洗車。而且我們還可以建議司機(jī)自己在家動(dòng)手洗車,這樣,不就少費(fèi)水了嗎?”“對(duì),這是個(gè)好辦法!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。“干洗……”小儀也好象想到了什么,“干洗?”“對(duì)啊,干洗,媽媽的衣服可以干洗,那汽車是不是也可以干洗呢?我們可以發(fā)明一種汽車干洗劑,把這種干洗劑噴在汽車上,然后再用布一擦,這樣,汽車不就干凈了嗎?” “Good idea,you are smart!鳖D時(shí),在班里響起了熱烈的掌聲。這時(shí),同學(xué)們?cè)秸f越興奮,越說越激動(dòng)。我也不甘示弱,靈光一閃,想到了一個(gè)好主意,“大家的建議都很棒,但是我覺得首先必須要引起市政府對(duì)這件事的重視,我建議東莞市政府應(yīng)該對(duì)洗車場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一的管理,采取有效的措施節(jié)約全市洗車場(chǎng)的用水量。例如,市政府可以規(guī)定一家洗車店每個(gè)月的用水量,假如某家洗車店每月用水超出一噸,就重罰一百元,每超出二噸罰二百元……這樣,洗車場(chǎng)的老板一定會(huì)自覺減少洗車的用水,達(dá)到節(jié)約用水的目的。”“說得好!”只見小榮大聲喝彩,他連忙補(bǔ)充說:“我們還可以建議市政府要求每家洗車場(chǎng)安裝廢水過濾系統(tǒng)啊,嗯——例如,在洗車場(chǎng)的.下水道先安裝一個(gè)廢水過濾器,洗車流下來的水被過濾器所過濾后,再把過濾后的水輸送到一個(gè)大水槽里,進(jìn)行循環(huán)再用……”這時(shí),站在最邊的小濡也按耐不住了,她高聲大喊:“太妙了,你們想的太好了,這樣吧,我們把這些想法寫成一份建議書,寄給環(huán)保局的叔叔阿姨們,你們看這樣好嗎?”“好,我贊成!薄昂谩!薄藭r(shí),歡呼聲,掌聲……籠罩了整個(gè)教室。
說干就干,我們很快把建議書寫出來了,捧著這份珍貴的建議書,大家都笑了。這時(shí),我們仿佛看到了源源不斷的水向我們流淌過來……
節(jié)水建議書14
水是構(gòu)成生態(tài)環(huán)境的基本要素,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源的可持續(xù)開發(fā)利用是人類、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人口過度膨脹和水環(huán)境污染的加劇,使需水量增長迅速,水資源危機(jī)已經(jīng)成為許多國家社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000 億m3,占全球水資源的6%,但人均只有2200 m3,僅為世界平均水平的.1/4、美國的1/5,在世界名列121 位,是全球13 個(gè)人均水資源最貧乏的國家之
一。因此號(hào)召全民節(jié)約用水,非常緊迫。
為此建議:一、實(shí)行超計(jì)劃用水累進(jìn)加價(jià)水費(fèi)。使用公共供水和自建設(shè)施供水的用水人,應(yīng)當(dāng)向用水管理部門申請(qǐng)用水計(jì)劃,并進(jìn)行用水、節(jié)水評(píng)估,經(jīng)節(jié)水管理部門批準(zhǔn),發(fā)給計(jì)劃用水量核定證。用水實(shí)行計(jì)量收費(fèi)和超定額累進(jìn)加價(jià)制度。用水人必須執(zhí)行用水計(jì)劃。合理用水對(duì)超計(jì)劃,超定額用水部分按有關(guān)規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計(jì)劃用水累進(jìn)加價(jià)水費(fèi)。
二、沒有節(jié)水評(píng)估方案,新建項(xiàng)目不得批準(zhǔn)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建和建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告,應(yīng)當(dāng)包括用水、節(jié)水評(píng)估方案和水資源論證報(bào)告。用水、節(jié)水評(píng)估方案和水資源論證報(bào)告應(yīng)當(dāng)報(bào)節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應(yīng)當(dāng)對(duì)新建、擴(kuò)建、改建的建設(shè)項(xiàng)目用水進(jìn)行科學(xué)論證和調(diào)研評(píng)估。凡
沒有水資源保障條件的建設(shè)項(xiàng)目,各級(jí)人民政府和有關(guān)部門不得批準(zhǔn)建設(shè)。
三、服務(wù)行業(yè)必須安裝節(jié)水設(shè)施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)取用地下水、地表水的,應(yīng)當(dāng)按照下達(dá)的用水計(jì)劃取用,并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費(fèi)。
四、加大節(jié)水宣傳,使全社會(huì)都清楚當(dāng)前我們面臨嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻形勢(shì),以及節(jié)約用水對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實(shí)影響。在全社會(huì)形成節(jié)約用水的共識(shí),并轉(zhuǎn)化為全體公民的自覺行動(dòng)。
節(jié)水建議書15
爸爸媽媽們:
由于人口迅速增長,環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降?墒,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費(fèi)了水。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問題。
我的外婆年紀(jì)大了,記性不是很好,開了水龍頭后忘記關(guān)了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了。
媽媽在洗菜時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費(fèi)了。而我問媽媽時(shí),媽媽卻說:“這樣洗更干凈一些。再說了,水費(fèi)又不貴,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒關(guān)系!卑!
還有就是我自己。小時(shí)候,我特別喜歡在夏天時(shí)玩水。我把水倒進(jìn)一個(gè)大盆子里,帶上一個(gè)杯子,去陽臺(tái)上玩。當(dāng)我看見無數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí),心中充滿了快樂?墒,幼小的我還沒有意識(shí)到,我潑出去的.'水可以為許多同齡孩子解除干渴。
爸爸媽媽們,你們家是不是也出現(xiàn)過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水資源呢?
現(xiàn)在,我要提幾個(gè)建議,希望你們可以做到。
1、如果誰打開水龍頭后沒有關(guān),你們看見后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭,當(dāng)然,自己開了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!
2、洗食物時(shí)可以一起洗。
先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶。
3、告訴自己的孩子,節(jié)約用水是很重要的,讓孩子意識(shí)到不能再浪費(fèi)水。
還可以告訴家里的老人,讓他們也注意一下。
爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請(qǐng)你們務(wù)必做到節(jié)約用水,珍惜水資源啊!
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