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小班美術(shù)《小貓玩線團(tuán)》教案

時(shí)間:2025-10-21 16:06:53 教案

小班美術(shù)《小貓玩線團(tuán)》教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的小班美術(shù)《小貓玩線團(tuán)》教案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班美術(shù)《小貓玩線團(tuán)》教案

小班美術(shù)《小貓玩線團(tuán)》教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用多種色彩由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線,表現(xiàn)一團(tuán)一團(tuán)的毛線團(tuán)。

  2、在看看、說(shuō)說(shuō)、畫畫的過(guò)程之中,體驗(yàn)蠟筆作畫的樂(lè)趣。

  重點(diǎn):

  借助兒歌,能由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線。

  難點(diǎn):

  嘗試畫一個(gè)一個(gè)圓圓的、繞得整齊的毛線團(tuán)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒曾有過(guò)繪畫棒棒糖(圓形)的作畫經(jīng)驗(yàn)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:毛線團(tuán)2個(gè),PPT課件,幼兒繪畫用紙和油畫棒人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),出示毛線團(tuán),了解毛線團(tuán)的外形。

  師:我?guī)?lái)了2個(gè)毛線團(tuán),請(qǐng)小朋友們一起來(lái)觀察一下,毛線團(tuán)是長(zhǎng)什么樣子的?誰(shuí)來(lái)摸一摸,感覺怎么樣?(松松的`、軟軟的)

  師小結(jié):毛線團(tuán),真好玩,紅紅的、圓圓的、軟軟的,小貓小貓最愛玩。

  二、教師示范繞毛線團(tuán),引導(dǎo)幼兒觀察繞毛線的動(dòng)作。

  師:小貓還想要一個(gè)黃色的毛線團(tuán),我們一起來(lái)幫它繞毛線吧!

  教師示范繞毛線:這是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗毛線,F(xiàn)在,我要把它變成毛線團(tuán),我們一起來(lái)念著兒歌繞毛線。

  師幼集體:繞毛線、繞毛線,一圈一圈往外繞,越繞越大,越繞越大,毛線團(tuán)繞好了。

  師:剛才,我是怎么變成毛線團(tuán)的呢?

  三、教師邊念兒歌邊示范畫毛線團(tuán),萌發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

  師:小花貓還想要各種顏色的毛線團(tuán)呢,你們?cè)敢鈳椭鼏幔?/p>

  師:我們請(qǐng)小蠟筆來(lái)幫忙。教師在畫紙上示范繞毛線團(tuán),請(qǐng)幼兒跟著老師徒手練習(xí)由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線的方法。

  四、幼兒繪畫毛線團(tuán),教師巡回指導(dǎo)。

  操作要求:鼓勵(lì)幼兒邊念兒歌邊畫毛線團(tuán),提醒幼兒一圈一圈往外畫(繞),用幾支不同顏色的蠟筆,畫幾個(gè)不同顏色的毛線團(tuán)。

  五、幼兒繪畫作品展示與評(píng)價(jià)。

  1、展示幼兒繪畫的毛線團(tuán)作品,引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞。

  2、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):

 、倌憬o小貓送了哪些顏色的毛線團(tuán)?(聚焦螺旋線的顏色)

 、谛∝埧赡軙(huì)喜歡哪些毛線團(tuán)呢?為什么?(聚焦螺旋線的形狀)

  3、教師模仿小貓口吻:我收到了這么多漂亮的毛線團(tuán),感覺非常開心、很幸福,謝謝小朋友們,你們真棒!

  延伸活動(dòng):

  在幼兒掌握繪畫由內(nèi)而外的螺旋線的基礎(chǔ)之上,組織幼兒嘗試運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)熟悉的事物,進(jìn)行添畫游戲活動(dòng),例如:添畫小蝸牛的圓背殼,添畫小綿羊的毛毛卷,添畫媽媽的滿頭卷發(fā),添畫小獅子的卷鬃毛……,體驗(yàn)添畫游活動(dòng)的樂(lè)趣。

小班美術(shù)《小貓玩線團(tuán)》教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線,表現(xiàn)一團(tuán)一團(tuán)的毛線團(tuán)。

  2、借助兒歌語(yǔ)言和動(dòng)作,感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團(tuán)。

  3、敢用多種色彩來(lái)表現(xiàn)毛線團(tuán),養(yǎng)成正確取筆、放筆的`好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:貓頭飾一個(gè)、毛線團(tuán)一團(tuán),黑板,彩色粉筆若干。

  幼兒用書、油畫棒、紙。

  活動(dòng)過(guò)程;

  1、歌曲《咪咪小花貓》導(dǎo)入,并出示毛線團(tuán),探討毛線團(tuán)的樣子。

  師生表演唱歌曲《咪咪小花貓》。教師:小花貓捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么嗎?出示毛線團(tuán):這是什么?它是什么樣子的?請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并說(shuō)一說(shuō)。幼兒進(jìn)行討論。

  2、繞毛線團(tuán),感知繞毛線的動(dòng)作。

  教師示范繞毛線團(tuán),讓幼兒感知毛線團(tuán)由小變大,由中心向外不斷擴(kuò)散。

  教師借助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內(nèi)向外一圈圈畫螺旋線,引導(dǎo)幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團(tuán)的動(dòng)作。

  3、教師邊念兒歌邊示范畫毛線團(tuán)。教師:繞線團(tuán)、繞線團(tuán),一圈一圈往外繞,越繞越大,越繞越大,毛線團(tuán)繞好了。鼓勵(lì)幼兒邊空手練習(xí)邊念兒歌。

  4、幼兒繪畫毛線團(tuán),教師巡回指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,啟發(fā)幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團(tuán)。鼓勵(lì)幼兒邊繞邊念兒歌,提醒幼兒一圈一圈往外繞。

  教師巡回指導(dǎo)。

  5、展覽幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪幅畫,為什么?表?yè)P(yáng)能夠大膽用色的幼兒。

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