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一年級公民道德班會教學(xué)教案

時(shí)間:2025-11-12 14:23:10 教案

一年級公民道德班會教學(xué)教案

  第一篇:《一年級主題班會教案》

一年級公民道德班會教學(xué)教案

  一年級(3)班主題班會教案

  第一周班會活動記錄

  時(shí)間:2月26日

  主題:我們愛文明

  目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

  活動準(zhǔn)備: 1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。

  2.文明章若干個(gè),光榮花若干朵。

  活動過程 :

  班主任:“”一(3)班主題班會現(xiàn)在開始。當(dāng)今社會是一個(gè)文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。最近,黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把加強(qiáng)社會主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好?

  《小兔診所》,隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言。 甲:對呀,一

  個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié),我行我素。我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!

  小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。

  尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

  社會是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。

  花草樹木有感情,請你別傷它的心。

  隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

  紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。

  我們都要講公德,人人才會夸你棒! 夸你棒!

  先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。 三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月連喜訊,月月把“讓”唱。 探親訪友的想讓,登山游湖的想讓 車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓 我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳, 我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰都不是故意的―讓 大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。 擋在我的路上, 就開一次綠燈吧讓! 并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎” 可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!退一步海闊天空,讓一讓,我們的世界會更加漂亮!

  時(shí)間:3月4日

  主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

  目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生

  過程:

  1、談話引入

  2、 看圖,說一說,議一議 課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么

  3、結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  4、小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言, 先舉手;專心聽課,不做小動作。

  時(shí)間:3月11日 主題:珍愛生命學(xué)會自護(hù)

  目的:樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護(hù)知識。

  準(zhǔn)備:結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

  過程:

  1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

  2、引導(dǎo)討論:看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

  3、學(xué)生列舉:

 。1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

 。2)一個(gè)人在家不要給陌生人開門。

  (3)上下樓梯靠右行。

 。4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。

 。5)打架斗毆不圍觀。

 。6)不去有危險(xiǎn)的地方,比如:大口井邊、高壓線下。

  4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。

  時(shí)間:3月18日

  主題:平安每一天

  目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

  準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠 燈牌。

  過程:

 。1)報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

 。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。 (師):聽了這則報(bào)道,你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。

 。2)結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

 。3)交通安全教育。

 。4)課后延伸,落實(shí)行動。

  第二篇:《一年級下班會課教案》

  牙齒,我們的朋友!

  一、活動目標(biāo)

 。、使學(xué)生知道牙齒的重要作用。

 。、教育學(xué)生注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒。

  3、學(xué)會正確的刷牙方法,培養(yǎng)學(xué)生刷牙、漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

 。、準(zhǔn)備四個(gè)蘋果。

 。、每個(gè)人做一個(gè)頭飾,做一件纖化白大褂。

 。、動物課件,大牙刷,卡紙眼鏡。

  4、每個(gè)人一支牙刷和一個(gè)牙杯。音樂:《刷牙歌》

  三、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┯螒?qū),引入課題。

 。薄⒄埶姆N動物上臺吃蘋果比賽。(要求:每人半個(gè)蘋果,前兩種小動物能用牙齒咬,后兩種動物不能用牙齒咬,主持人說開始才能開始吃。比一比看誰先把蘋果吃完。)

 。病⒄f說為什么他們會先吃完。

 。场⒄f說牙齒的用處。(比一比哪個(gè)小組說得多,加紅五角星)

  主持人小結(jié):牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼爛食物,幫助消化。牙齒可是我們的好朋友!齊讀課題。

 。ǘ┛葱∑贰锻猛尥蕖罚酪饓难赖脑。

  1、看小品《兔娃娃》。

  2、指名學(xué)生回答:①小兔的牙齒為什么生?②牙齒壞了會怎樣?③后來小兔怎樣做,它的牙齒就好起來了?

  3、四人小組討論:我們應(yīng)該怎么做?(比一比哪一小組想出的點(diǎn)子多)

  4、看《牙痛怪誰》,說說牙痛到底應(yīng)該怪誰,他哪方面沒做好。

  5、填寫調(diào)查表。

  日 期

  今天我刷牙吃完午飯我漱口今天我沒有了嗎? 了嗎? 吃甜食

  主持人小結(jié):小兔和小熊愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,時(shí)間長了,牙縫里留 下的食物就會變質(zhì),把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。(一個(gè)主持人問另一個(gè)主持人怎么刷牙,引入下一個(gè)環(huán)節(jié))

 。ㄈ、學(xué)刷牙。

 。、主持人示范錯(cuò)誤的刷牙,小兔出現(xiàn)喊“不對,不對”邀請了象博士說說正確的刷牙方式。(教師充當(dāng)象博士)

  2、象博士一邊刷牙一邊念刷牙兒歌,學(xué)生跟著示范,并試著念兒歌。

  3、請幾個(gè)小動物上臺刷牙比賽,獎給刷牙好的小朋友護(hù)齒獎。

  4、請學(xué)生一邊聽著音樂一邊刷牙。

  5、主持人小結(jié):動物伙伴們,從今天開始,每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口。躺在床上不吃零食。 看哪位動物伙伴把牙齒保護(hù)得好。

 。ㄋ模、班主任小結(jié)。

  做一個(gè)愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生

  一、活動目標(biāo):

  通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

  二、活動要點(diǎn):

  1、認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

  2、要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

  三、教具準(zhǔn)備:

  投影儀、投影片、小紅花、小獎品等。

  四、活動過程 :

  1、激發(fā)興趣引入活動

 、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

 、诮裉炷膸讉(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

 、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?(“當(dāng)好值日生”)

  2、情感教育(投影情境畫)

  圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

  圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

  圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

  同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

  3、怎樣當(dāng)好值日生

 、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

 、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出

  全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)

  4、談體會明道理

  為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

  5、辨是非升華認(rèn)識(投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么)

  ①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

 、诹崃釖叩貢r(shí),滿教室都飛著灰塵;

 、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去!

 、芙裉於(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

 、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  6、夸夸這些值日生

 、俑餍£(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。 ②給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

  五、活動總結(jié)

  1、通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

  2、全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)。

  我愛您,媽媽

  一、活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生進(jìn)一步懂得母愛是偉大的。父母把我們撫養(yǎng)長大很不容易,我們要孝敬父母,做懂事的孩子。

  二、活動要點(diǎn):

 。薄⑹鰦寢寣ψ约旱膼。

  2、寫給媽媽一封信。

  三、活動準(zhǔn)備:

 。、節(jié)目排練。

 。、做賀卡。

  四、活動過程 :

 、宓炎营(dú)奏《世上只有媽媽好》。第二遍全班齊唱。。

 、嬷鞒秩诵蓟顒娱_始

  母愛是偉大的,母愛是無私的,為了我們的成長,不知化了多少心血,為了我們幸福,寧可自己受苦受累。在這“三.八婦女節(jié)”來臨之際,讓我們說一聲:我愛您,媽媽。ń沂菊n題:我愛您——媽媽)

 、绻适拢骸秼寢,我愛您》

  剛才我們聽了一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事,讓我們也止不住要滴下眼淚。

 、枥收b《我愛您,媽媽》

 、閿⑹鰦寢寣ψ约旱膼

  我們的媽媽為我們付出了多少心血、多少愛呢?請俞承志、龔欣怡、張佳歡等同學(xué)上來說一說。

 、陮懡o媽媽的一封信

  媽媽為我們做的太多太多,可是卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛。】墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎幔?/p>

  1、學(xué)生給媽媽寫信。

  第三篇:《一年級主題班會教案:“文明禮儀我做到”主題班會教案》

  一、活動目的:

  通過本次班會,使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解,同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2.排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3.布置教室。

  三、活動過程:

  1.主持甲:老師們,同學(xué)們,早上好。

  2.合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。 全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

  歌詞:a 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

  b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

  3.主持乙:我們在學(xué)校生活剛剛開始不久,學(xué)校為我們開展了很多活動。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

  4.請欣賞相聲《說話》

  5.女主持:今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動,大家可高興啦. 小貓花花:走上臺(生氣地叫著)喵喵

  女主持:咦?小貓花花來了,它這是怎么了?(鏡子里的小花貓)

  一只小花貓無意中走到一面鏡子前,看見里面有一只小花貓,正瞪著大眼睛看著它,小花貓有點(diǎn)不高興了。

  “你是誰?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴,也怒氣沖沖地說:“你是誰?為什么老瞪著我?”

  這一下,小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過去。

  誰知那只小貓也十分生氣地向它撲過來。只聽“砰”的一聲,鏡子前后晃動起來,小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽小花貓說完,笑了。媽媽對它說:“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù),看它會怎樣。?/p>

  小花貓回到鏡子前。這一回它沒有瞪眼,而是笑瞇瞇地說:“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說:“喵——喵——你好!”

  小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對它說:“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會尊重別人。”

  6.男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽(兒歌)

  你也用,我也用,

  文明用語,大家用。

  你文明,我有禮,

  人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

  見面主動打招呼。

  親親熱熱來問好,

  人人心里暖哄哄,

  個(gè)個(gè)文明有禮貌。

  7.女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學(xué)們該怎樣做呢?

  8.小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說的真好,使我也深受教育 女主持:哎?您好,您是誰呀?

  小記者:我是中國少年報(bào)的小記者我姓田,聽說你們在這里開展文

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