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青春年華作文

時(shí)間:2025-12-21 16:54:20 勵(lì)志作文

青春年華作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的青春年華作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春年華作文(集錦15篇)

青春年華作文1

  葉紛紛飄落,鋪滿一把。五味的情感裙在腳下,承載我離去的腳印,凝成永恒。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀,都已成為過(guò)往的風(fēng)景。

  漫步校園,那份愜意、那份灑脫,令我心醉,旦時(shí)光的流逝而嘆息。痛苦時(shí),為取得成績(jī)而歡呼時(shí),除了記憶還是記憶。取出同學(xué)錄一頁(yè)、一頁(yè),紛紛揚(yáng)揚(yáng),如這深秋的黃色楓葉,在腳下積了厚厚的一層。

  拾起一片,是記憶中的輝煌,拾起一片是記憶中的茫然,再拾起一片,是記憶中的痛苦。唯獨(dú),沒(méi)有一片現(xiàn)在的擁有,不過(guò),又有哪一片能沒(méi)有呢?

  成功,令人興奮,令人難忘,迷蠻昨日的成績(jī),猶如把塵封的.勛章掛在胸前,那不是榮譽(yù),那是無(wú)形的繩索。

  徜徉在校園的走道上,望著一張張陌生而又微笑的面孔,心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹(shù)下靠著它,和它一起審視這不久將要離別的校園:球架、操場(chǎng)、教學(xué)樓……我翻開(kāi)書(shū)本,在扉頁(yè)上用真實(shí)的筆觸刻下它的模樣,一筆、一筆……

  一陣風(fēng)襲來(lái),卷起我扉頁(yè)遺存的余溫,帶它游校園,回來(lái)已是傷痕累累,記憶的痕太深、太深……

  拾起一片葉,發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋,于是,我便去尋夢(mèng),推開(kāi)一扇虛掩的大門(mén),省下的憂傷一瀉千里。沒(méi)有收獲的執(zhí)著,也是一道美麗的風(fēng)景,綴滿我人生的旅途。

  記憶里的固然是美好的,然而決不可負(fù)重太多,否則將舉步維艱,別讓記憶里的風(fēng)景擋住你遠(yuǎn)眺的雙眼。

  埋葬一片葉,眼角的淚悄然滲透。

  我的青春,已逐步流逝。

青春年華作文2

  我來(lái)自高平,是北城中學(xué)的七(6)班的一名中學(xué)生。

  我們班的事多彩多樣,花樣百出,人人愛(ài)看,老師也露出歡笑的笑容。

  有好多人愛(ài)追星,還搞了一些追星族,在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事:

  看!那拿者一些照片在攀比的同學(xué)一定是我們班的。再近點(diǎn),真實(shí)他們,他們滿嘴詞,都是說(shuō)他們所崇拜的明星的事情?凑l(shuí)知道的多,誰(shuí)就會(huì)被評(píng)為最佳追星族的成員。

  我的學(xué)習(xí)很緊張,所以經(jīng)常排到老老后面,一些和我一樣情況的同學(xué)都沒(méi)有進(jìn)最佳追星族。雖然被同學(xué)看作是傻又傻的,可老師認(rèn)為我們才是好學(xué)生,我的要求很高,所以經(jīng)常有這樣的想法:不如別人的地方一定要趕上。這并不是壞事,所以我就到網(wǎng)上查了許多有關(guān)張韶涵(我的偶像)的資料。經(jīng)許久我才進(jìn)了最佳追星族里,成為了一名優(yōu)秀追星族隊(duì)員。

  當(dāng)然那些老師也和我們溝通,讓我們別追星,可因?yàn)槲覀兊睦碛商浞,連老師都有些追星了。

  快考試的.時(shí)候,同學(xué)們都緊張開(kāi)了,沒(méi)時(shí)間去干那些對(duì)考試不起作用而且還有不好的用處的事,都全面的進(jìn)行緊張學(xué)習(xí),不會(huì)的去問(wèn)我們的好朋友--老師,因?yàn)閷W(xué)生太多所以連老師都忙不過(guò)來(lái)了,只好派我們的各課代表幫老師來(lái)解決問(wèn)題。

  說(shuō)來(lái)還奇怪我們班的同學(xué)也不知是有天分,還是有天才般的腦袋,都能考個(gè)滿意的成績(jī)給父母親看。

  這就是我們班,一個(gè)開(kāi)心,聰明,團(tuán)結(jié)和各項(xiàng)都好的班。

青春年華作文3

  靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開(kāi)始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候,也不知什么原因,我開(kāi)始討厭下雨的日子。總不自覺(jué)地認(rèn)為,它會(huì)勾起無(wú)數(shù)令我傷心的往事。每每望見(jiàn)枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過(guò)神來(lái),卻是眼含熱淚……

  那一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。清晨,一縷金色的朝陽(yáng)披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜,我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來(lái)的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問(wèn),卻一個(gè)音都發(fā)不出來(lái),只剩下哼哼聲和父母的`心急如焚。

  那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無(wú)所事事,時(shí)光真是煎熬。門(mén)外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來(lái)查房了吧!沒(méi)想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻,我頓時(shí)熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。

  病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語(yǔ),盡管我并沒(méi)有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來(lái)。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們,謝謝你們一直都在!

  相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會(huì)用心來(lái)記住。多年以后,茫茫人海中我們?cè)傧嘤,或許我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。

  這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!

青春年華作文4

  每個(gè)人都有過(guò)一段美好的青春記憶吧,都已經(jīng)被主人小心翼翼地保存起來(lái)了吧,就像那一張張泛黃的照片,一頁(yè)頁(yè)記憶猶新的日記,而現(xiàn)在的我們就正處在那美好年華。

  青春的我們褪去了一些稚氣,逐漸變得成熟,但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進(jìn)入青春期的我們,有的在尋找自己要奮斗的目標(biāo),也有的還在肆無(wú)忌憚地玩耍,卻不知一道道考驗(yàn)馬上就會(huì)到來(lái)。

  剛剛步入初中的我們就已經(jīng)可以感受到來(lái)自中考的壓力,這將是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮?挑戰(zhàn)。我們?yōu)樗牡絹?lái)養(yǎng)精蓄銳,每晚挑燈夜戰(zhàn),反復(fù)溫習(xí)課本上的知識(shí),反復(fù)鉆研課外的內(nèi)容。我們像貪婪的蟲(chóng)子不斷地啃著這些富含豐富營(yíng)養(yǎng)的“樹(shù)葉”。每次上課打瞌睡,我都會(huì)提醒自己,你不可以虛度任何一寸光陰;每當(dāng)我長(zhǎng)偷偷溜出去玩的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢?因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃稹保幱谇啻耗耆A的我們時(shí)間更加寶貴,F(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,對(duì)任何事物都充滿好奇,但也對(duì)任何事都想試一試,但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去,把這份難得的堅(jiān)持留給最需要的事情。

  我希望現(xiàn)在的我,正處在青春年華的我,盡自己最大可能將所有事情做到最好。因?yàn)槲也幌M麑?lái)自己想要的東西卻因?yàn)闆](méi)有能力而得不到;我也不希望在父母需要我時(shí),我卻因?yàn)橐皇聼o(wú)成而束手無(wú)措;我更希望等到長(zhǎng)大以后,才抱怨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有更加努力。青春年華,我努力過(guò),長(zhǎng)大后的我就可以坦然地說(shuō),我努力過(guò),我不后悔!

  青春就是一場(chǎng)賭博,贏了是一輩子的輕松,輸了卻是一輩子的不易,然而輸贏就掌握在我們自己的手中,對(duì),就是正處于青春年華的我們手中。

青春年華作文5

  青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠!}記

  我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開(kāi)花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無(wú)聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò),這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!

  曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因?yàn)閾碛星啻,就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。

  有人說(shuō):珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,我想說(shuō):青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的`,像燃燒的火焰,像初開(kāi)的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn),青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)暇,猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà),最新最美的圖畫(huà),青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

  青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們真誠(chéng)的把握住它,讓青春之花綻放四季!

青春年華作文6

  雪,飄落下來(lái),靜靜的飄落在路旁的房屋上,悄悄的化成水。風(fēng),冷冷的刮來(lái),刮到那素白的雪花中,隨著雪花跳舞,融化的積雪隨著夜的到來(lái),化成了冰,一縷陽(yáng)光照進(jìn)這靜悄悄的世界里,屋檐下結(jié)的冰,“滴答,滴答........”化作水,滴落在路旁的小水處中,這就是年華的進(jìn)程,雖短暫,但卻美麗,雖曲折,但卻驚喜......

  每個(gè)人都是從哭聲里來(lái),又從哭聲里去,我們?cè)谶@短暫的人生里,是時(shí)間給了我們空間,詮釋了,我們年華的精彩,我不奢望上帝給予我比常人更多的時(shí)間,我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟......時(shí)間雖是有限的,但是時(shí)間的價(jià)值卻是無(wú)限的,年華的進(jìn)程既短暫又漫長(zhǎng),好似一只破繭成蝶的蛹,自己造了一層厚厚的繭,讓歲月無(wú)情的消磨,努力的'掙脫那令人束縛的繭,因?yàn)樵谟嫉男闹杏肋h(yuǎn)憧憬這那大千世界的精彩生活,即使再苦,再累,也只因心存信念,永不退縮。

  青春似流水,在不經(jīng)意中消逝。成長(zhǎng)的道路中,我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華,但那曲折的道路上,我們要留下那不氣餒的勇氣和信心,面對(duì)困難我們要永不退縮,努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這美好,但在美好的背后卻掩蓋著無(wú)數(shù)的淚水和汗水,那里的滋味俱全,但美好的總是那么多,快樂(lè)總是陪伴這我們。

  讓青春年華永駐我們的心中,我們就會(huì)迎來(lái)青春年華的曙光,那些光芒才是最有意義的!

青春年華作文7

  鵝黃的茸葉上,記著點(diǎn)點(diǎn)思緒。我似乎聽(tīng)得建冬天離去的聲音。而我心中八個(gè)黯淡的時(shí)刻久久不會(huì)離去。

  天空,還是淡淡的灰色。日子,亦如這落寞的季節(jié),重復(fù)著昨日。一個(gè)人,倘若追及已逝的時(shí)光,心中未免有些薄薄的凄涼。猶記得那年板子花香的記憶,纏繞著一段美麗的邂逅,宛若鳥(niǎo)兒拍翼,駐足我的心扉。一切恍如置身于夢(mèng)境之中,凄婉而又迷離。我仿佛清楚的看到:落日的頹墻邊,一個(gè)人,默默地走著,輕輕踏著飄落的黃葉。十七道光陰漫過(guò)他走過(guò)的路。只留下一條單薄的側(cè)影,掛在飄搖不定的樹(shù)影上。

  十七年,一個(gè)漫長(zhǎng)而又咫尺般短暫的距離。太陽(yáng)還是循著它自己亙古不變的路徑,升起又落下。

  如果說(shuō)十七歲是一條平靜的溪流,那么十八歲則是一條急轉(zhuǎn)直下的瀑布。而我就像是一條無(wú)憂無(wú)慮的小溪,等不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)水流變急,不能自己,才拼命往前游。不知為什么自己總是在逃避一些東西,就連自己也說(shuō)不清楚。

  葉子,是天空停落的翅膀;翅膀,是天空飛翔的'葉子。自由,本不該是妄想。只是我早已遺忘,當(dāng)初是怎樣一個(gè)人吃飯,鞋子,自己對(duì)話聊天。

  時(shí)間只有覆蓋的能力,卻不能洗滌一切。所有的過(guò)去在我們的的內(nèi)心深處潛滋暗長(zhǎng)著。

  或許,是有些累了;或許,十七歲的變遷需要習(xí)慣。而當(dāng)我懷揣著一個(gè)人的小星球走進(jìn)現(xiàn)實(shí),看到的卻只是裝潢,一副假面,和捆綁自由的座座大山。我不得不戴上面具,強(qiáng)顏歡笑。也許這樣才算得上合格的正常人。

  前十六年,帶著懵懂的幻想走過(guò);第十七年,懷美好的憧憬走來(lái)。我的生活不再是一副沉郁的山水畫(huà)。

  晚霞燃燒著十七歲的天空。

青春年華作文8

  13歲那年,那年的我還小,同時(shí)也伴隨著懵懂的年紀(jì)。開(kāi)始慢慢知道了喜歡一個(gè)人的意義。當(dāng)時(shí)就在QQ上遇見(jiàn)了他。當(dāng)時(shí)傻傻的以為他就是那個(gè)陪伴我走完一生的'人。結(jié)果,我錯(cuò)了,就在我喜歡他的第21天里,他對(duì)我說(shuō)要我等他一年。也就是說(shuō)要我跟他暫時(shí)性的分手。我當(dāng)時(shí)非常的生氣,氣憤地說(shuō)那就干脆直接分手吧。

  讓我沒(méi)想到的是他想也沒(méi)想的就說(shuō)好!雖然他表面上對(duì)我說(shuō)一年后回來(lái)找我。當(dāng)時(shí)我說(shuō)如果我有機(jī)會(huì)的話,我等你。當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句永久性的!晚安!當(dāng)然啦!也許就是人生中的最后一次。那天我哭了,晚上我告訴自己不能哭。明天日子也依然要走下去。你要懂得堅(jiān)強(qiáng)。他要想走就讓他走吧!米飯吃慣了,總得想吃點(diǎn)麻辣燙。讓他走吧想走的人你是攔不住的。該來(lái)的人他還在路上!本來(lái)我以為他就是我的那個(gè)他,不,他不是。以前那么好的我們,現(xiàn)在成了陌生人甚至是仇人。

  我們有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有坐下來(lái)想一想。是你的錯(cuò)還是我的錯(cuò)都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白。你做到了嗎?還記得當(dāng)時(shí)的那傻傻的問(wèn)你,我們會(huì)在一起多長(zhǎng)時(shí)間?你當(dāng)時(shí)對(duì)我發(fā)誓的說(shuō),你不離我不棄。你就是這樣做的嗎?我沒(méi)有說(shuō)離開(kāi)你首先你就放棄了我。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)世界上如果沒(méi)有你我該怎么活。

  現(xiàn)在想想,錯(cuò)了。沒(méi)有了你我照樣能活得很好。沒(méi)有了你地球照樣還轉(zhuǎn)。

青春年華作文9

  青春是旅途留下的淚,青春是一道猙獰的傷疤,青春是晴天霹靂,青春是逆著洪流的傷,我們一步一叩,祭奠我們的青春。

  青春離奇,在這段日子里,我們可哭可笑,可癲可傻,我們揮霍我們的幼稚,直至有一天驀然發(fā)現(xiàn)我們一無(wú)所有。青春為自己鎖上了一把巨大的鎖,而老去的人在籠子外,也許這樣說(shuō)起來(lái)比較哀傷,可現(xiàn)在我正一步一步走出籠子外,不回頭,一直一直不回頭。但不管怎么說(shuō),我們正值青春。激情,奔放,毫無(wú)所懼,敢作敢為。青春是我們班穩(wěn)居倒數(shù)第一,在家長(zhǎng)會(huì)上,班長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):學(xué)習(xí),我們是專(zhuān)業(yè)的,請(qǐng)相信我們。我們班同學(xué)在教室后面熱烈的鼓掌,因?yàn)槟菚r(shí)我們?nèi)计鹆思で。每個(gè)老師都說(shuō)我們班學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)問(wèn)題,可就是成績(jī)不怎么樣,我們苦苦支撐,我們一次次遭受打擊,甚至已經(jīng)灰心?墒,我們可以在這樣一句話下,重新鼓起勇氣,去打破枷鎖。是的,請(qǐng)相信我們,我們一定能做到。青春是我們可以笑著說(shuō)“老了,真的不中用了”,卻還是在下一秒上樓梯兩步并一步,蹦蹦跳跳,甚至玩上了石頭剪刀布。在新一屆學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際,看著他們瘋狂地?fù)屖承袨椋袊@道:年輕人就是有活力。

  青春就是如此肆無(wú)忌憚,不把老去當(dāng)一回事,嘻嘻笑笑,也許,這就是青春的資本。青春就是在悲傷面前扯著嘴笑,卻抹不去眉眼的哀傷,那樣勉強(qiáng)的微笑,也只有我們做得出來(lái),并且自以為是地認(rèn)為自己完美無(wú)缺,那樣狂妄的年華,就是青春,就是我們。青春是滿眼的絕望,也是井中唯一的`光芒,細(xì)數(shù)人生,這是懵懂卻又逐漸成熟的一段路,這是開(kāi)心卻又跌宕的一段路,在這段路中,我們磨滅了我們的童年,卻點(diǎn)燃了我們別樣的年華。青春也許只是額前稀疏的劉海,隨著奔跑而飛揚(yáng)。

青春年華作文10

  美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過(guò)去了,便再也追不回來(lái)了……可是,那些美好的時(shí)光,究竟從我的指縫g流到那兒去了呢?我想可能誰(shuí)都不知道吧!

  我還是個(gè)孩子,一個(gè)對(duì)分別,死亡等一切的一切都無(wú)能為力的孩子。許多時(shí)候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生,卻沒(méi)有任何辦法來(lái)挽回。

  我總是憧憬著,可以不用長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里。真誠(chéng)的朋友在一起可以永遠(yuǎn)不用分開(kāi)。可是,無(wú)論是誰(shuí),終究都逃卟過(guò)命運(yùn)的安排,那叫宿命……

  現(xiàn)在,朋友逐漸長(zhǎng)大,為了理想各奔東西,脆弱的諾言,仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的一切,都在長(zhǎng)大成熟的那一瞬間化為虛無(wú)。從此,生活卟再快樂(lè),卟在無(wú)憂無(wú)慮。而天天在一起微笑,歌唱的朋友,漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽(tīng)聽(tīng),已沒(méi)了當(dāng)年的味道。

  那些卟愿長(zhǎng)大的'孩子,卟知在什么時(shí)候,變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人,再也無(wú)人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧!卟再去面對(duì)這冷酷無(wú)情的世界也好。

  自以為不長(zhǎng)大,就可以不去煩惱;自以為有了翅膀就能飛翔,卻不知帶來(lái)了多少憂傷?墒,這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷,心也開(kāi)始變得荒涼。那些傷痛,全都深埋在心底,一個(gè)人去“享受”……

  那些已逝的青春年華,只有在追憶中才能讓我感到你的美好。

青春年華作文11

  十六歲的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)。也許這就是步入青春的我們吧!

  現(xiàn)在的我們總感覺(jué)是生活在被上了枷鎖的大牢籠,煩透了學(xué)習(xí)。每天我們的足跡就只能遍布在學(xué)校的角落,每天都被作業(yè)的.繩子拉著,無(wú)論走到那都會(huì)被拉回去。是的,以上都是我昨日對(duì)青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一回。沒(méi)到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟,處于十六歲的我們正浪費(fèi)著青春的風(fēng)采,已經(jīng)過(guò)了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會(huì)青春的飛揚(yáng),青春的煩惱,青春的悸動(dòng)。

  有些人克制不住青春期的這份沖動(dòng),揮霍著這僅有的日子,揮霍著父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。男孩們認(rèn)為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過(guò)的事了。左手點(diǎn)根煙,右手拿杯酒,染個(gè)五顏六色的頭發(fā),側(cè)著身子翹個(gè)‘二郎腿’。當(dāng)你們?cè)谧鲞@些事時(shí),有沒(méi)有想過(guò)手里的錢(qián)從哪來(lái)。如果這時(shí)候你們回過(guò)頭想想父母那無(wú)數(shù)次的彎腰駝背用長(zhǎng)著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時(shí)侯,也許你們就不會(huì)那樣做了。

  青春如此美好,卻被我們演繹得如此悲涼。個(gè)中的快樂(lè),個(gè)中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯,F(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。

  克制住十六歲的這份悸動(dòng),將它永遠(yuǎn)深埋在心中。放飛青春期的這份夢(mèng)想,讓他徜徉在那片屬于自己的藍(lán)天下。

青春年華作文12

  時(shí)間悄然飛逝,他像一個(gè)稚嫩的藏著糖果的小孩兒,總在不覺(jué)間背過(guò)世人犀利的目光,悄悄地溜走。我?guī)е啻耗耆A的無(wú)限惆悵,無(wú)盡失落,無(wú)言畏懼,就這樣彷徨的走在人生的路上。

  是什么?讓人生如此沒(méi)了方向,是什么?讓青春如此感傷,又是什么?讓我感知世態(tài)炎涼。

  不想讓笑聲從天空劃過(guò),不想讓夢(mèng)想在太陽(yáng)底下共享,不想讓希望飄蕩在落滿灰塵的課桌上,更不想讓年華從手指縫間穿過(guò)。我的青春有太多煩惱,太多欲望,太多渺小。

  想看穿世界,想體悟生活,想裝飾人生。那些美好是否會(huì)隨著年華的逝去而不復(fù)重來(lái),那些精彩是否會(huì)隨著光陰的腳步一去不返。留給我的,只有腦海中斷斷續(xù)續(xù)的記憶,用他們串聯(lián)起來(lái)的人生,永遠(yuǎn)也只是一副定格的畫(huà)面。

  隨著年齡的增長(zhǎng),遇見(jiàn)了太多不想看到而又在沒(méi)有準(zhǔn)備下發(fā)生的'事,面臨著太多無(wú)力解決而又必須面對(duì)著的事。害怕著這周?chē)囊磺校掳炎约鹤兂捎憛挼膭e人。我愿意永遠(yuǎn)也只是柳樹(shù)陰下嘻戲的孩童,永遠(yuǎn)也只是夜晚來(lái)臨時(shí)捉迷藏的孩童。在童話的世界里,辨知真善美。而這一切,似乎永遠(yuǎn)也只是一種向往。

  青春的花,花季的我曾幾十次失去了人生的方向,風(fēng)風(fēng)雨雨之后,仍然徘徊在十字路口 ,難道我就這樣結(jié)束了嗎?這朵花,難道還沒(méi)來(lái)得及綻放就枯萎了嗎?假如有一天蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了你的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你給鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下,相信未來(lái)!

  所以,不要?dú)饽剩弥鴱V闊的天空,帶著青春年華飛翔!

青春年華作文13

  怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能夠不能知道足夠。

  青春是一道明媚的憂傷,每天快快樂(lè)瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易,卻是在一道道坎坷中成長(zhǎng)。有那么高的一座山,從基部望去,望不到盡頭,我們充滿激情的攀登,卻不曾發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诎肷窖缫丫A摺N覀冑橘肭斑M(jìn),依舊堅(jiān)持,去尋找屬于我們的那一份榮光。

  或許經(jīng)歷時(shí)光的摧殘磨滅后,往日風(fēng)光的我們不再,即使歲月使我們變了模樣,我們的'心依舊狂熱。

  我們永遠(yuǎn)追隨社會(huì)的腳步,把靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的驅(qū)殼,這世界笑了,于是你合群的一起笑了,當(dāng)生存是規(guī)則不是你的選擇,于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅(jiān)持,就算身心早已滴血不止,就算疼痛早已變得麻木,我們依舊要前進(jìn),因?yàn)樯钍顷J出來(lái)的。規(guī)則由我們創(chuàng)下也自然而然由我們?nèi)?zhí)行。這樣青春的歲月,這樣灑脫的年代,我們是生活的敵人,我們必須要自己改變生活。太多時(shí)候我們那些天真爛漫無(wú)厘頭的想法早已愚蠢至極,你猜不透生活,生存是規(guī)則沒(méi)有選擇,我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧,會(huì)有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起,每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

  如果我們都還是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽(tīng)那永不老去的故事一邊慢慢皓首,可是現(xiàn)實(shí)哪來(lái)的那么多如果!

  時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大。所以,努力吧,少年們。為自己而闖,闖生活,做生活的贏家。

青春年華作文14

  青春離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。如花兒般絢麗的青春就該醉在如酒般醇厚的書(shū)香中。

  若把青春比喻為一幅未上色的畫(huà),那書(shū)豈不就是為這幅畫(huà)量身定做的畫(huà)筆?不同于幼時(shí)的囫圇吞棗,只草草瀏覽過(guò)故事就作罷,青春時(shí)期的我們總是帶著困惑和迷茫,這時(shí)的書(shū)本就像是一位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老者,引領(lǐng)我們?cè)谇啻哼@條未知的旅途中探索,收獲意想不到的驚喜與快樂(lè)。

  若把青春比喻為一首不老的贊歌,那書(shū)豈不就是這首贊歌中那段最優(yōu)美的旋律?我們總是羨慕三毛“一切皆緣,隨遇而安”的那份自信與豁達(dá),欽佩范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操,哀嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的憂傷與哀愁。我們?cè)谇啻褐信c書(shū)為伴,在書(shū)中歡笑,在書(shū)中成長(zhǎng)。

  若把青春比喻為一朵含苞未放的花兒,那書(shū)豈不就是滋潤(rùn)這朵花兒的'細(xì)雨?讀一本好書(shū),對(duì)于處在青春時(shí)代的我們的人生觀,價(jià)值觀都起著莫大的作用。我們對(duì)《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者肅然起敬的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈不撓;我們對(duì)《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)自信,不屈服于命運(yùn)并勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍暮悺P勒敬佩不已的同時(shí)也學(xué)會(huì)了笑面挫折和困難,永言不棄;我們被《夏洛的網(wǎng)》中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼感動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人。沒(méi)有書(shū)的青春注定是不完整的,我們?cè)谧蠲利惖那啻簳r(shí)代與書(shū)為伴,收獲的不僅是無(wú)盡的知識(shí),更是真理和正確的人生道路。

  如果說(shuō)青春是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴,那么我愿讓這如花兒般絢麗的青春醉在這如酒般醇厚的書(shū)香中。

青春年華作文15

  一抹書(shū)香,一朝青春。

  ———題記

  談起青春,便使人聯(lián)想熱血澎湃,再就是筆墨書(shū)香。

  每個(gè)人從小就學(xué)漢語(yǔ)認(rèn)漢字,再大些就聽(tīng)童話故事,長(zhǎng)大了便自己認(rèn)字讀書(shū)。

  我從小到大都是書(shū)的忠實(shí)粉絲,在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文,詩(shī)集。

  “人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的`血雨!北倪@首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí),給了我極大的啟發(fā),激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前,讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去,促使我在成功大道上大步前行。

  有這樣一本書(shū),是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送,那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我反復(fù)揣測(cè)一句話便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!背跻(jiàn)這句話只覺(jué)新鮮,再讀便潸然淚下,在我這個(gè)年紀(jì),當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義,考慮了很久,才發(fā)現(xiàn),最重要的便是親情,有一天母親終究不在是你所仰望的日月了,她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒(méi)在黎明前的星辰。

  讀書(shū)是一陣春雨喚醒一朵花,每一本書(shū)都有自己不同的色彩,當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀,便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事,跟著作者喜而喜,悲而悲,像沼澤,泥潭,亦或是深淵,沉迷于此無(wú)法自拔。

  青春多么美好的時(shí)光,在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活,開(kāi)闊自己的視野,升華自己的境界。沒(méi)有書(shū)的青春怎么能算是完整呢?

  我的青春在書(shū)里。

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