【精品】社會(huì)實(shí)踐作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐作文 篇1
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們走出了海中的大門(mén),遨游了知識(shí)的海洋。
第一天先參觀了米鋪水廠,我們了解了生活用水生產(chǎn)的全過(guò)程。講解員說(shuō)廢水經(jīng)過(guò)加工后,水質(zhì)雖然達(dá)到了水廠的標(biāo)準(zhǔn),但是卻沒(méi)有達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),足以見(jiàn)得海南的水污染還是相當(dāng)嚴(yán)重,這都是人們隨意排放工作廢水和生活廢水造成的。另外,浪費(fèi)水的情況也非常嚴(yán)重,水是生命之源,浪費(fèi)水就相當(dāng)于浪費(fèi)我們的生命。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得節(jié)約用水,用完水記得把水龍頭擰緊,洗碗時(shí)盡量把水關(guān)小,每一個(gè)細(xì)小的行為都能為節(jié)約我們地球的水資源做一些貢獻(xiàn)。
下午參觀的兩院植物園也讓我記憶猶新。在植物園里,有許多的國(guó)家一級(jí)和二級(jí)保護(hù)植物,這些植物由于人們的亂砍濫伐,現(xiàn)在種類(lèi)已非常稀少。如何還我們的地球一件綠色的外衣,要從我們每一個(gè)人做起,F(xiàn)在,全國(guó)上下已紛紛開(kāi)展綠化城市、植樹(shù)造林活動(dòng),而我們海南島更是把保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在了發(fā)展的首位,相信在不久的將來(lái),隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng),我們會(huì)在森林里看到越來(lái)越多的珍稀植物,美麗的海南島也將像一個(gè)綠瑪瑙一樣閃耀在祖國(guó)的南邊。
第二天的行程我們?nèi)チ藮|坡書(shū)院,東坡書(shū)院采取背詩(shī)贏免費(fèi)門(mén)費(fèi)的方法非常好,我順利的背完了六首詩(shī),通過(guò)自己所學(xué)拿到了門(mén)票別提多高興了。在東坡書(shū)院,我了解到了蘇東坡被貶到海南后的生活,學(xué)到了他來(lái)海南所寫(xiě)的許多首詩(shī),感受到了他不屈不撓的樂(lè)觀精神。
在洋浦古鹽田,我們看到了1000多個(gè)形態(tài)各異的硯式石鹽槽密布在海灘邊,這是當(dāng)?shù)厝嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶。這片古鹽田距今已有1200多年歷史,這是鹽工們就地取材,將海邊大片的.天然火山巖石削去一半,鑿成無(wú)數(shù)淺淺石槽,像一方方硯臺(tái)比肩佇立,因石而異,大小、高低錯(cuò)落,有致地鑲嵌在一壟壟、一塊塊的鹽田周?chē)禐閴延^,平時(shí)在石槽中注入經(jīng)過(guò)濾后的海水,海水漲潮時(shí)海水也會(huì)自動(dòng)漫入這些石槽,讓烈日曝曬成鹽。海南千年古鹽田被譽(yù)為最早采用日曬的制鹽場(chǎng),至今保留完好的原始民間制鹽工序的古鹽場(chǎng)。并且鹽田村現(xiàn)在仍有30多戶鹽工,每天都在這片鹽田上沿襲著1200多年來(lái)的古老方式勞作。
最后一天,我們參觀了金海漿紙廠,我從中懂得了我們平時(shí)的生活用紙的生產(chǎn)過(guò)程是如何從樹(shù)木到紙漿再到最后的成品,也明白了紙張的來(lái)之不易和節(jié)約用紙的重要性。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)有很重要的意義,我學(xué)到了許多以前不了解的知識(shí),也讓我更加懂得作為一個(gè)中學(xué)生要以身作則,珍惜環(huán)境,節(jié)約用水,更讓我重新領(lǐng)悟了旅行的意義。一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的旅行,如果你用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)找到每一個(gè)景區(qū)深處的美;如果你用心去體會(huì),也一定會(huì)有不一樣的收獲。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇2
學(xué)習(xí)不僅僅只能在課堂,在戶外也可以放飛心靈的去學(xué)習(xí)!抱著這樣一個(gè)理念,我們來(lái)到了陽(yáng)光少年綜合實(shí)踐基地,展開(kāi)了兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果在課堂上心不在焉的學(xué)習(xí),還不如在大自然中拋下一切的在玩中學(xué)習(xí)!社會(huì)風(fēng)氣要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)習(xí)效率要提高。那我們應(yīng)該怎么做呢?下面,就讓我針對(duì)我們學(xué)校的校外實(shí)踐活動(dòng)抒發(fā)一下感受!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野。能夠在一定情況下認(rèn)清楚自己自身的不足,并能夠自覺(jué)改正。這對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的,能夠在以后的學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),向著未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)努力前進(jìn)。對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。不僅僅只有這些,在這里住的一夜當(dāng)中,我們要快速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,避免發(fā)生突發(fā)情況。在有一些自己無(wú)法完成的'任務(wù)中,我們明白了自己無(wú)法完成的任務(wù)要與同學(xué)互幫互助,合力完成一些任務(wù)。這又大大增強(qiáng)了我們的合作力和友誼,培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力的好習(xí)慣。在上課中,有非常嚴(yán)肅的時(shí)刻。但也有課下非常輕松的時(shí)刻。這就讓我們認(rèn)清了什么是一件事中最重要的,什么是其次重要的。
雖然只有短短的兩天一夜,但我覺(jué)得我學(xué)到了很多,也看到了很多大自然中非常奇妙的動(dòng)物。所以,不僅僅只有在課上才能學(xué)到知識(shí),在課下也能學(xué)到同樣的知識(shí),還能學(xué)的更輕松,更有趣。這就是我想抒發(fā)的感受。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇3
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校推出了一系列社會(huì)實(shí)踐課程。這其中,我們初二社會(huì)調(diào)查列為了重點(diǎn)的學(xué)習(xí)課程。這個(gè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě),要求我們立足學(xué)校,開(kāi)展對(duì)社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查分析,整理出切實(shí)可行的.解決方案。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究,我們對(duì)于社會(huì)上不文明的現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。統(tǒng)計(jì)目前的社會(huì)現(xiàn)狀是社會(huì)上不文明的現(xiàn)象還很?chē)?yán)重,很多一些人習(xí)慣于講臟話、罵臟字,嚴(yán)重地破壞了社會(huì)良好氛圍。
造成這些不文明現(xiàn)象的原因主要有三方面:一,人們?nèi)狈Ρ匾奈拿饔X(jué)悟。二,社會(huì)大環(huán)境當(dāng)中不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。三,一些人沒(méi)有教育文化背景。
通過(guò)開(kāi)會(huì)討論,我們也分析出了解決這樣不文明現(xiàn)象的辦法:第一,積極普及文明教育,讓大家都知道文明對(duì)于一個(gè)人的意義所在。第二,開(kāi)展文明禮儀宣傳教育,鼓勵(lì)大家都來(lái)講文明。第三,善待自己與身邊人。
這樣一次初二社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告對(duì)我?guī)椭艽,啟發(fā)很大。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇4
這個(gè)星期四,天氣格外晴朗,學(xué)校組織我校全體五年級(jí)師生到上海地質(zhì)科普公園進(jìn)行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了四十五分鐘的車(chē)程,我們終于抵達(dá)了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車(chē),開(kāi)始了本學(xué)期的第一次活動(dòng)。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)后,園內(nèi)有各式各樣的娛樂(lè)活動(dòng),例如:地震體驗(yàn)館、火災(zāi)逃生館、斗牛場(chǎng)、跑馬場(chǎng)和地質(zhì)科普館等等。其中,給我留下最深印象的要屬地震體驗(yàn)館了:
“轟隆隆……”這是,從揚(yáng)聲器里發(fā)出了地震時(shí)那震耳欲聾的`嘈雜聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂住了耳朵,原來(lái),我們正在地震體驗(yàn)館體驗(yàn)地震呢!終于輪到我們班了,首先是由我們1、2、3小組體驗(yàn)地震,地震體驗(yàn)館的門(mén)一打開(kāi),同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去,我選擇躲在教室里,而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開(kāi)始了,我想起了陳老師在科常課上所說(shuō)的話:“如果你在教室里時(shí)突然發(fā)生了地震,可以躲避在課桌下,兩手抱住后腦勺,抬起膝蓋保護(hù)住腹部,緊鎖身體,這是最好的防御姿勢(shì)!庇谑牵覈L試著這個(gè)動(dòng)作,躲避在課桌下。地震開(kāi)始了,那大地發(fā)出的隆隆聲,玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時(shí),我感到教室的地面搖晃了起來(lái),經(jīng)過(guò)了最強(qiáng)烈的主震,余震又開(kāi)始了,“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動(dòng)了起來(lái),終于,隨著揚(yáng)聲器里的聲音逐漸減少,地震結(jié)束了,體驗(yàn)館的門(mén)打了開(kāi)來(lái),同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了出去。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十萬(wàn)人死亡,國(guó)家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。如果大家都能把平時(shí)所學(xué)的防震知識(shí)運(yùn)用到生活中去,也許就能減少地震帶來(lái)的生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇5
繁忙的學(xué)習(xí)似乎永無(wú)盡頭,期中考試過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了勞逸結(jié)合,用“金鑰匙”打開(kāi)了學(xué)習(xí)之籠,讓我們 這些雛鷹展翅翱翔,通通快快地游玩幾天。
上午,十點(diǎn)多,我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了第一個(gè)目的地——孔廟,我們一邊參觀孔子的遺跡一邊開(kāi)始填飽已唱“空城計(jì)”的肚子,一陣大吃大喝之后,我們向劉河社會(huì)營(yíng)地進(jìn)軍。營(yíng)地長(zhǎng)王老師莊嚴(yán)而又隆重地給我們了授完了營(yíng)旗,我們便開(kāi)始了別開(kāi)生面的興趣活動(dòng)。
首先進(jìn)行的是“激流劃船”。乍一看,什么激流,不就是一條小河流!我勸你還是別像百年松樹(shù),五月芭蕉——粗枝大葉,這條小河河面并不寬,可深度卻深得很。我呢?對(duì)劃船簡(jiǎn)直可以說(shuō)是搟面杖吹火——一竅不通。導(dǎo)游同志在前面風(fēng)風(fēng)火火說(shuō)了一大串,我只是似懂非懂。終于等到上船了,我清點(diǎn)了一下船上的成員,哎喲,不得了了,原來(lái)船上成員各個(gè)都是“巨無(wú)霸”,小船超重可是要喝臟水的,我正要向?qū)в伟l(fā)出“SOS”信號(hào),哪知船已經(jīng)猶如一片葉子般飄開(kāi)了碼頭。還算好,至少?zèng)]翻船,我暗自慶幸!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。好景不常,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)小船在打轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)我和 另外一名同學(xué)的細(xì)微觀察,我發(fā)現(xiàn)右邊一位同學(xué)在向后劃,左邊另兩位同學(xué)卻往前劃,所以他們把吃奶的 力氣也用上了 ,船也照樣不會(huì)停止打轉(zhuǎn)。于是我當(dāng)著指揮家,合理地調(diào)配著方向,大家也聽(tīng)著我的指揮,我發(fā)現(xiàn)船的旋轉(zhuǎn)速度減弱了,可始終沒(méi)停下來(lái),我急得焦頭爛額,眼看著別的船在河上自由自在的 劃來(lái)劃去,看著別人臉上輕松的表情,我不禁下定決心要比他們一組劃得好。于是我這個(gè)信念為動(dòng)力,開(kāi)始琢磨怎樣不打轉(zhuǎn)。一陣苦思冥想后,我發(fā)現(xiàn)終于左右力量不對(duì)稱(chēng),左小右大。于是我指揮左邊劃一下,右邊劃雙下,通過(guò)大家合力推動(dòng)下,終于小船隨著河水前進(jìn)了?墒墙裉煳覀兒帽任萋└膺B夜雨,船破又遇打頭風(fēng),難題個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。劃到湖心時(shí),我們的船如灌滿了鉛似的在水面上搖搖欲墜,好幾次都險(xiǎn)些翻了船,甚至船艙進(jìn)水,更可怕的是主劃手竟然和(五)班的同學(xué)激戰(zhàn),弄得我們大呼小叫驚出一身冷汗,船頭搖搖晃晃,我們什么也不顧了,大家抱頭鼠串,可謂狗急跳墻,經(jīng)過(guò)我們船員的勸導(dǎo),大家同心協(xié)力,并渡過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”我們對(duì)這次勝利感到非常驕傲。
接下來(lái)我們又玩了走迷宮、農(nóng)家樂(lè)、釣魚(yú)、包餛飩等。其中包餛飩最有趣,它不但讓我們學(xué)會(huì)了一門(mén)手藝,而且讓我們懂得了用自己的汗水做出來(lái)的.東西是最香的。
通過(guò)這次活動(dòng),我感悟了許多。平時(shí)我們都在繁重的學(xué)習(xí)中頭暈?zāi)X漲,這次社會(huì)實(shí)現(xiàn)正好讓我們?nèi)硇牡姆潘桑矊?duì)象我這樣的四體不勤,五谷不分的同學(xué)做了一次獨(dú)立自主的活動(dòng),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多組織幾次像這樣愉快的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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