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牡丹花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-23 02:35:10 小學(xué)生作文

精選牡丹花小學(xué)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的牡丹花小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選牡丹花小學(xué)作文3篇

牡丹花小學(xué)作文 篇1

  今天我去洛陽的牡丹花花園,那里大約有三千多束,花也有各種不同顏色的花,有紅色的,白色的,紫色的,黑色的等。

  一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花,一朵又一朵的姿態(tài),一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭奇斗。

  那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色就是黑色的,你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因?yàn)榛ň褪呛谏,桿就是綠色的',像人一樣站在那,所以叫小黑人。美麗極了。

  春天就是個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日,它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。

  牡丹就是中國傳統(tǒng)名花,它端麗嫵媚,雍容華貴。兼有色,香`,韻三者之美,讓人傾倒。史上不少詩人為它作詩贊美。詩贊它:“佳名換作百花王。”又宋詞愛蓮書中寫有“牡丹,花之富貴也者”名句流傳至名。”百花之王”“富貴花”亦之成子贊美牡丹的別號(hào)。

牡丹花小學(xué)作文 篇2

  有的人喜歡菊花,有的喜歡百合,有的人喜歡月季花,真的是蘿卜白菜各有所愛呀!可我唯獨(dú)喜歡牡丹花。

  牡丹花在三月末四月初總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地綻開笑臉。在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會(huì)見到。牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的,它們在低矮的樹叢中綻開。牡丹花也有一種頑強(qiáng)不屈的精神。

  有一老話說:“牡丹花雖美,花不香”。這就是這句話讓我想起來一個(gè)關(guān)于武則天的.傳說。有一個(gè)冬天,武則天酒后去后花園游玩,因?yàn)檫@是冬天花都枯萎了,只有櫻花在開放,于是,武則天提筆寫到“明日我來游,花須齊開放。”寫罷派人把紙燒掉,把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了,急忙把所有的花都提前喚醒,第二天,武則天來到花園,看到所有花都開了,心里特別高興,突然,看到了牡丹花緊閉著花瓣,武則天非常生氣,于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽。從此洛陽牡丹花非常多。

  我愛牡丹花,更愛她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

牡丹花小學(xué)作文 篇3

  四月,是牡丹盛開的時(shí)候……

  今天下午,我又如往常一樣,規(guī)規(guī)矩矩的'座在課桌前,認(rèn)真完成家庭作業(yè)……

  夜幕落了下來,我才寫完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠,不經(jīng)意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。

  “橙橙,等窗上的牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……

  你也許會(huì)笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長在離異家庭里……

  我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過來,已是淚流滿面……

  恰巧,媽媽走了過來,我便開口問道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什么還是不回來看橙橙?橙橙想爸爸了!”媽媽似乎被我問住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會(huì)一直守著媽媽!”

  “沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會(huì)一直守著媽媽!”

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