難忘小學(xué)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文 篇1
我要講的老師是剛教完我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)茹老師,雖然她只教了我們一年,可老師的恩情讓我終生難忘。
我們的學(xué)校在升四年級(jí)時(shí)要分班,重新?lián)Q老師,自然茹老師就是我們的新數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我初次見(jiàn)到茹老師時(shí)嚇了一跳。她的個(gè)子不太高,黝黑黝黑的.臉頰上掛著一副眼鏡。我們?nèi)喽枷蛩度チ艘苫蟮哪抗,茹老師并不在意,笑了笑說(shuō):“大家看我很矮吧,所以大家一定要注意營(yíng)養(yǎng),要長(zhǎng)個(gè)兒呀,可別像我這么矮。同時(shí)大家看我年輕吧,我剛從大學(xué)畢業(yè),朝氣蓬勃,你們的數(shù)學(xué)交給我你們放心。”話音剛落,就傳來(lái)了大家唉聲嘆氣的起哄聲。
后來(lái),我們真的因?yàn)槔蠋焸(gè)子矮,年紀(jì)輕就欺負(fù)她。上課問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,故意和老師唱反調(diào),可茹老師從不生氣,一一為我們解答?擅窈孟窭蠋熢绞遣辉谝猓覀?cè)绞菄虖垺?/p>
一次下午課,茹老師仍像往常一樣,抱著書(shū)本走進(jìn)教室,開(kāi)始講課:“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)搬家,這節(jié)課……”“老師什么是小數(shù)點(diǎn)?”我們回頭一望,原來(lái)是崔子建,像他這么聰明,怎么可能不知道小數(shù)點(diǎn)呢?明明是在起哄呀!可是茹老師一點(diǎn)也不生氣,回答到:“小數(shù)點(diǎn)就是數(shù)在整數(shù)和小數(shù)之間……”她盡職盡責(zé)地講著,巧妙地切入了主題,其實(shí)茹老師挺會(huì)講課的,講時(shí)還問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì),能不能聽(tīng)懂,可我們還是故意回答聽(tīng)不懂,但她總是不厭其煩地一遍一遍地講,不懂事的我們哪里懂得茹教師的良苦用心!
期末考試到了,我們的成績(jī)可想而知,正因?yàn)槿绱,茹老師被調(diào)走了,她調(diào)走時(shí),我們才明白了老師的用心,回想當(dāng)時(shí)的我們多么不懂事,茹老師雖然不及其他老師有方法,但對(duì)我們付出的心血比別的老師要多的多。
如今,每每我不專心聽(tīng)講時(shí),我總會(huì)想起她,老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。
難忘小學(xué)作文 篇2
小學(xué)生活就像一個(gè)調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂(lè),轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。
還記得有一次,同學(xué)骨折了,在家里養(yǎng)病。我一直是他最好的朋友,我去慰問(wèn)他。他對(duì)我說(shuō),他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯,躺下睡覺(jué),周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂(lè)”,僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書(shū)。要是我,我可呆不住?梢膊坏貌徽f(shuō),他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,活像個(gè)“木頭人”。我知道,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí),老師和同學(xué)們來(lái)了,送來(lái)了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問(wèn)他,跟他說(shuō)話、聊天,為他補(bǔ)課。我曾看見(jiàn)他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,他終于忍不住哭了……
幾個(gè)星期以后,他終于拄著拐來(lái)上學(xué)了。我曾看見(jiàn)他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,我感到“老師的愛(ài),才是最偉大的愛(ài)……”
的確,老師的愛(ài)是最偉大的`!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“;鹑铡保液屠蠋熞搽S之“;稹绷,甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣,胖胖的,性格開(kāi)朗,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,像是一個(gè)玩玩的月芽,可愛(ài)極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說(shuō)是“該出手時(shí),就出手”。
老師熱愛(ài)旅游,熱愛(ài)生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):她的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)周游中國(guó)的“徐霞客”。我記得當(dāng)時(shí)我笑了一聲,因?yàn)槲倚南胫趺锤乙粯,只不過(guò)我是想周游全世界,而不是全中國(guó)。
談到這里,我不能不說(shuō)一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛(ài)生活了。
又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說(shuō)她的學(xué)習(xí)好,愛(ài)玩兒……,最后說(shuō),她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過(guò)。然后對(duì)我說(shuō):小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。
是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調(diào)色板還在調(diào),那個(gè)大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。
難忘小學(xué)作文 篇3
這次國(guó)慶節(jié),放了七天假,時(shí)間很寬松,所以我決定到鄉(xiāng)下的外婆家玩幾天.但爸爸媽媽都有事,沒(méi)空陪我去,我只好一個(gè)人乘車去,這可是我人生第一次自己乘車呢!
第二天,媽媽把我送到了車站,我上了車,媽媽幫我付了錢就走了。
上車后,我找了一靠窗戶的位置坐了下來(lái),我坐在窗戶旁邊是因?yàn)槿f(wàn)一出了車禍?zhǔn)裁吹,我還可以把窗戶玻璃砸碎逃走呢!說(shuō)不定,還真可以保住我這一條小呢!哈,哈,哈,我可真聰明!
到了外婆家,我并沒(méi)有看見(jiàn)外婆,只看見(jiàn)了外公,就讓外公帶我去找外婆,外公一口答應(yīng)了,過(guò)了好一會(huì)兒,我看見(jiàn)外婆了,但我們離外婆還有一段距離,而且,前面的路也被一大片玉米田擋著了,車子根本過(guò)不去,外公只好派我這小小士兵去尋找外婆,我這個(gè)神氣活現(xiàn)的`小士兵到了玉米田里可沉穩(wěn)多了,我用我的兩個(gè)“掃描儀”使勁地搜索著,“哎呀!痛死我了,誰(shuí)打我呀?”原來(lái),我被一個(gè)玉米彈了個(gè)后腦勺,嚇了我一跳!
!我終于穿過(guò)了這一大片可惡的玉米田了,這時(shí)候的我臉上已經(jīng)是青一塊紫一塊的了,因?yàn)槲也恢辣欢嗌賯(gè)樹(shù)枝絆倒,被多少個(gè)玉米打到,我已經(jīng)被打得分不清左右手了。這時(shí),外婆的活也干完了,正好裝了兩大袋的花生,我拎一袋,外婆拎一袋,正好一人一袋,外婆好像很輕松似的,用手一拎,往肩上一扛走了。而我呢,拎都拎不動(dòng),更別說(shuō)扛了,我是一路把花生拖到了車上的,我很厲害吧!哈哈……
到這里,我這個(gè)小士兵的任務(wù)就算圓滿完成了難忘的經(jīng)歷!
難忘小學(xué)作文 篇4
今年暑假,我過(guò)得豐富多彩。特別是參加了區(qū)里舉辦的歷時(shí)一個(gè)星期的“青少年網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)”,令我難以忘懷。
這天早上,我很早起了床,刷洗完畢,吃了早餐,和黃銳文、徐羽翔乘車去參加夏令營(yíng)活動(dòng)。車在路上風(fēng)馳電掣一般,很快到了區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心。走進(jìn)這座大廈的大門,給人一種富麗堂皇的感覺(jué)。你看,天花板上有鉆石玻璃燈,十分美麗,這里的設(shè)備設(shè)施很多,有展覽廳、游藝室……我們都沒(méi)有閑心觀賞和游覽這些,迅速趕到了我們的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們來(lái)到二樓的電腦室,開(kāi)始了“網(wǎng)上夏令營(yíng)”活動(dòng)。第一天上課了,老師先向我們介紹這次夏令營(yíng)活動(dòng)的意義和學(xué)習(xí)的課程以及開(kāi)展活動(dòng)的要求等。介紹完了,我們正式上課,老師教給我們電腦的基本知識(shí),我們學(xué)得可認(rèn)真呢!第二天,老師教我們上網(wǎng)。我們上的.網(wǎng)站是中華網(wǎng),網(wǎng)上有許多知識(shí),也有許多明星的報(bào)道。我們目不睱給,在網(wǎng)海里暢游一陣,收益不小。第三天,老師教我們?cè)诰W(wǎng)站163.COM上申請(qǐng)免費(fèi)郵箱,郵箱也就是電子郵件,它可以很快地給你的親人、朋友等寄去郵件。比起我們投到郵政郵箱里要方便多了。第四天,我們申請(qǐng)了QICQ號(hào)碼,在這里能認(rèn)識(shí)許多朋友,還可以通過(guò)電腦跟新朋友談話呢!接下來(lái)兩天,老師讓我們自由活動(dòng)。我們抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí)了電腦知識(shí),廢寢忘食地練習(xí)了電腦操作,左右逢源地接交了不少網(wǎng)上朋友,順利圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。最后一天,我們考試了。老師布置了兩個(gè)網(wǎng)上的任務(wù),一是到清華大學(xué)的圖書(shū)館里借書(shū),二是給老師發(fā)一封電子郵件。我、黃銳文和徐羽翔同學(xué)都很快完成了,心里甜滋滋的。可是,一想到這次夏令營(yíng)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,我們心里又有些不高興。放學(xué)后,大家都難舍難分,那情景可感動(dòng)人呢!
這次夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了,但是我直到現(xiàn)在怎么也不能忘記。
難忘小學(xué)作文 篇5
一年一度的三亞音樂(lè)比賽再度舉辦,今年,我不但參加了團(tuán)體組弦樂(lè)比賽,另外還報(bào)名了小提琴個(gè)人組競(jìng)賽。
比賽當(dāng)天,媽媽特地請(qǐng)假陪我到現(xiàn)場(chǎng)“觀戰(zhàn)”,為我加油打氣。看見(jiàn)其他的參賽者各個(gè)盛裝出席,展現(xiàn)出一副信心十足、勢(shì)在必得的模樣,真叫我不寒而慄。團(tuán)體組比賽,一群人一起上臺(tái),成敗關(guān)鍵由大家共同承擔(dān),壓力比較沒(méi)有那么大;個(gè)人組比賽就只能靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗。評(píng)審的耳朵、觀眾的眼光通通投射在演奏者身 上,感覺(jué)壓力很沉重,幾乎快喘不過(guò)氣來(lái)。
即將上臺(tái)時(shí),我一直向身旁的媽媽求救:“媽媽,我好緊張呵!”兩腳則不停的'在地面蹦跳。媽咪見(jiàn)我如此緊張,不忍給我太大壓力,安撫著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!成敗不用太在意,就當(dāng)作是來(lái)觀摩別人,學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練一下上臺(tái)的膽量就好了。” 上臺(tái)的時(shí)候,我深深的吸了一口氣,慢慢穩(wěn)下心情,假想臺(tái)下空無(wú)一人,當(dāng)成是平日的練習(xí)。說(shuō)也奇怪,當(dāng)我念頭一轉(zhuǎn),就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中,順利的拉完整首曲子,輕松的走下臺(tái)去。
比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī),出乎意料的我竟然獲得第一名,老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫,平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報(bào)。沒(méi)想到,我真的做到了!
難忘小學(xué)作文 篇6
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的',非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
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