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難忘的小學(xué)作文300字

時間:2025-11-01 13:24:37 小學(xué)生作文

【實用】難忘的小學(xué)作文300字五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】難忘的小學(xué)作文300字五篇

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  雨,嘩嘩嘩地下著,樹葉紛紛飄落;地板被沖刷得一塵不染;天空像蒙上一層薄薄的面紗,看什么東西都朦朦朧朧的。

  現(xiàn)在是8點45分,馬上要遲到了,我在公交車站點急的直跳腳!班帧--”從不遠(yuǎn)處傳來幾聲汽車?yán)嚷。是公交車來了嗎?我滿懷希望地抬起頭!昂衾病币惠v銀白色小轎車的殘影飛馳而過,隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上!鞍!原來是小轎車。”我失望地低下了頭,繼續(xù)玩弄著公交車卡。

  雨還沒有停下來的意思,反而變的越來越大了,像潑,像倒,天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺的柱子上,生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了,這公交車怎么這么慢呀,還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。

  只有五分鐘了,我焦急地望著那個轉(zhuǎn)角,希望公交車會再次從那個轉(zhuǎn)角駛來。“嘀嗒,嘀嗒”雨變小了,變成了小雨滴,敲打著站臺的鋼化玻璃,發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時,一輛藍(lán)黃相間的公交車由遠(yuǎn)而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的'瘋狂地朝它招手。

  我坐在公交車上,此時我的手表亮了起來,已經(jīng)九點了,我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字,唉!遲到了,這下非要被老師批個半死……

  我在心中暗自下定決心,不再睡懶覺。否則后果很嚴(yán)重。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  在我的抽屜里放著一個文具盒,我一直沒舍得用,那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上,我看見張嘉正著急的找著什么,我就問她:“你在找什么?”她說:“哎呀!我忘帶文具盒了,這可怎么辦呀?”我說:“你別著急了,和我用一個吧!”她高興地對我說:“謝謝你!”接下來我們一起手工,做著做著我聽見“咔嚓”一聲,我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣,一把奪過文具盒捧在懷里!斑@可是我最喜歡的文具盒了!蔽艺嫦氪舐曈(xùn)她一頓,可是老師正在講課,我只能把那些話憋在心里。

  那節(jié)手工課過后,我再也沒和她說過話,我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天,張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走的時候她給了我一個新的.文具盒,我后悔極了!我在心問自己:林俊楠,你心眼怎么這么小呢?因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友,多可惜呀!這件事過去很久了,但是我卻不能忘記,真希望還能和張嘉一起做手工。

  評語:小作者以倒敘開頭,回憶發(fā)生在自己與好朋友之間的誤會,首尾呼應(yīng),突出了自己深深地內(nèi)疚,結(jié)構(gòu)完整,敘述流暢。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  我是個熱愛音樂的人,我永遠(yuǎn)不能忘記第一次登上學(xué)校舞臺的感覺,我喜歡那燈光,那鮮花和掌聲歡呼聲。

  還記得那天彩排時的激動,在后臺等待的緊張。因為上臺唱歌是我從小的夢想,這么多年終于有機會展示自己了。我還曾自己寫歌,雖然很稚嫩,但那是我少年時期最驕傲的。

  那天當(dāng)?shù)轿疑蠄龅臅r候,我接過麥克風(fēng),帶上全部的自信與勇氣走上了舞臺中央,我聽到了同班同學(xué)的.吶喊,對,那喊的正是我的名字。就像做夢一樣。

  開始唱歌了,燈光暗了下來,追光燈打在我的身上,我看不清臺下的面孔,只能依稀看清第一排老師們的臉龐,看到她們在對我微笑。我知道那一刻這個舞臺是我一個人的。我認(rèn)真的唱著歌,那是李玖哲的解脫。

  唱到第二段,同學(xué)和室友都來獻(xiàn)了花,我捧著鮮花,那一刻我就是最幸福的人。演唱完畢,我有聽到了全場的掌聲和歡呼聲,我拿著話筒說出了我的感謝,感謝所有在場支持我的朋友們,我愛你們。

  這是我人生第一次舞臺,也是我人生的轉(zhuǎn)折,雖然我沒有走上音樂的道路,到卻給了我莫大的鼓舞,我希望有那么一天,我會站上更大的舞臺,唱歌給家人聽,給朋友們聽,也給自己聽,因為那是我的夢。一個遙遠(yuǎn)而真實的夢。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  那天早晨,陽光明媚,我背著書包哼著歌向?qū)W校走去。剛走上街道,發(fā)現(xiàn)前面為了一大堆人。咦?這是怎么回事呀?我好奇地圍了上去湊熱鬧。原來,是一個小男孩和媽媽走丟了,現(xiàn)在找不到媽媽,正趴在地上哭呢!我不僅為小男孩擔(dān)心起來。大家七嘴八舌地議論道:“和媽媽走丟了,那可怎么辦?”“是啊,以后走路時要跟著媽媽,不要走丟了!蔽乙采锨叭グ参啃∧泻,說:“沒關(guān)系,大家一定會幫你找到媽媽的。”這時,一個戴眼鏡的叔叔拿著手機走上前去,說:“小男孩,你知道你媽媽的.手機號碼是多少嗎?”小男孩報出了一串?dāng)?shù)字,那個叔叔就撥了這個電話號碼,電話接通后,叔叔向小男孩的媽媽說了小男孩現(xiàn)在的位置和情況,叫她快點來接小男孩。過了一會兒,小男孩的媽媽來了,小男孩看到媽媽,破涕為笑。小男孩的媽媽抱起小男孩,剛要感謝那位叔叔,可那位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想:那位叔叔可真是一位做好事不留名的好人!他是我們的榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  人群漸漸散去,我心中的一塊石頭,終于落了地。

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  今天是我們一·二年級一年度的運動會,比賽的項目雖然不多,只有跳繩·接力和鉆圈子三個項目,但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績,但是我們還是盡心盡力了。

  跳繩比賽時,我們使出渾身解數(shù),累得上氣不接下氣;鉆圈子比賽時我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個動作,生怕有一點點失誤;接力賽時,我們用著同樣的心情和態(tài)度,盡管如此,我們班的'楊宇 同學(xué)因過度緊張,造成了很大的失誤,他竟然弄掉了接力棒,等他回頭撿接力棒時,我們的對手已經(jīng)快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。

  當(dāng)時我在想:楊宇可能是太緊張了,他絕對不是故意的,要是在給我們一次機會該多好啊!這次運動會,老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運動會的到來。

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