【精品】難忘的小學(xué)作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我記得有一個(gè)在學(xué)校的夜晚，我非常難忘，那時(shí)是六一兒童節(jié)的活動(dòng)，非常有趣，每個(gè)節(jié)目都很搞笑，我來(lái)講給大家介紹一下吧！
那天晚上第一個(gè)節(jié)目是印度舞，這節(jié)目是幾個(gè)女生表演的，可是他們都有點(diǎn)忘記了，大概是因?yàn)樘脹](méi)表演了，忘記了吧，可是，他們跳得都還可以。
接下來(lái)是英語(yǔ)聯(lián)唱，唱得是二年級(jí)的歌曲，他們唱得非常好聽(tīng)。
下一個(gè)是獨(dú)舞“彎彎的月亮”表演者是高言蕭，跳這個(gè)舞蹈用得范圍很大，所以她是勉強(qiáng)跳的。
下一個(gè)《如此學(xué)生》非常搞笑，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)走出來(lái)都撞在一起了，中間的時(shí)候?qū)W生總是和老師說(shuō)反，結(jié)果老師不得不拿白旗投降，他們走出去的時(shí)候也撞在一起。
下一個(gè)是“模仿小沈陽(yáng)”是賈洋洋表演的`，她說(shuō)話(huà)都是學(xué)小沈陽(yáng)說(shuō)的。
就這樣笑聲一直持續(xù)著。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“歐耶，出門(mén)旅游了！”我開(kāi)心地叫道。老爸兌現(xiàn)了他的承諾，帶我坐飛機(jī)去煙臺(tái)游玩。
煙臺(tái)位于山東東面，是一座非常美麗的城市，大海就在這座城市的北面，雖然天空格外明朗，但一下飛機(jī)我還是感覺(jué)空氣里濕漉漉的。站在大海邊頓覺(jué)視野開(kāi)闊，心曠神怡。遠(yuǎn)望大海與天空連接在一起，水天一色。陣陣微風(fēng)襲來(lái)，激動(dòng)的我馬上“撲通”一聲跳入海里，結(jié)果不到5秒我立馬鉆了出來(lái)，哇，海水又咸又澀，簡(jiǎn)直不能忍，和在游泳池的感覺(jué)完全不一樣，不過(guò)一會(huì)兒我就像條美人魚(yú)在海里暢游起來(lái)，真的是非常愜意。
煙臺(tái)不僅有美麗的大海，還有刺激的水上世界。
“�。 钡囊宦暭饨袕臒熍_(tái)水上世界的上空中飄來(lái)。發(fā)生了什么？原來(lái)是小朋友們乘坐“瘋狂飛船”的叫聲。我早已做好了瘋狂一把的準(zhǔn)備，終于到我了，我和另外幾個(gè)小朋友一步步地把小船搬到頂層，工作人員教給我們正確的安全坐姿，我們便開(kāi)始了一次“速度與激情”的體驗(yàn)。結(jié)果可想而知，我的尖叫聲沖破云霄，在空中久久回蕩。
晚上，回到賓館，打開(kāi)窗戶(hù)，吹著海風(fēng)，外面平靜的'海面倒映著萬(wàn)家燈火，空氣中彌漫著大海的氣味，真是美妙極了。
煙臺(tái)真是一座美麗的城市，這次旅游給我留下了深刻的印象，下次我一定還會(huì)再來(lái)！
難忘的小學(xué)作文 篇3
一刻是短暫的，一分鐘可以稱(chēng)作為一刻，一秒鐘也可以稱(chēng)作為一刻。一刻每天都有，可誰(shuí)會(huì)經(jīng)常有自己最難忘的一刻呢？今天，我就來(lái)分享一下自己最難忘的一刻。還記得那是一次“體育節(jié)”。學(xué)校中的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得非常熱烈，當(dāng)然，我也參加了其中的幾個(gè)項(xiàng)目。如”前拋實(shí)心球“、”400米長(zhǎng)跑“和”50米接力賽“……剛開(kāi)始，我比得不亦樂(lè)乎，可是，當(dāng)我在準(zhǔn)備去參加”50米接力跑“時(shí)，我卻被眼前的景象震驚了，那使我至今都難以忘懷。
當(dāng)時(shí)，我正在去領(lǐng)我的”編號(hào)“，順便再去教室里領(lǐng)一瓶礦泉水�？墒�，當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)礦泉水一瓶也沒(méi)有了，就連放礦泉水的紙箱也憑空消失了！這可真奇怪？前一分鐘紙箱里還有12瓶礦泉水的，怎么后一分鐘就沒(méi)有了呢？我只好拿著我的水杯，到學(xué)校的.飲水間去灌了一點(diǎn)水。等我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽已經(jīng)要開(kāi)始了，我趕忙去領(lǐng)號(hào)，快速地來(lái)到跑道上，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)”�！暗囊宦�，我像離弦的箭飛奔出去，當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)人時(shí)，我看到了兩個(gè)男生正搬著一箱礦泉水。定睛一看，我大吃一驚——因?yàn)檫@兩個(gè)男生正是我們班的。在仔細(xì)一看，他們竟然用12瓶水在玩打水仗的游戲。聽(tīng)著水落地的聲音，我好像看到了干旱地區(qū)缺水的嚴(yán)重，湖泊干涸，大地龜裂，導(dǎo)致植物慢慢枯萎。人們?yōu)榱撕人�，不顧山路的崎嶇和陡峭到十幾里外去挑水……就是這幾秒鐘短暫的時(shí)間，讓我心潮澎湃。
這一刻使我至今都難以忘懷，更讓我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜水源，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
難忘的小學(xué)作文 篇4
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護(hù)下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在教過(guò)我的老師里我印象最深的是——王健老師，教了我們將近兩年的王老師。
王老師中等身材，有一頭淡棕色的卷發(fā)，瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。王老師非常和藹可親，上課時(shí)非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些成語(yǔ)故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
一次，我們班有一位同學(xué)吐了，王老師趕忙指揮同學(xué)，先拿沙土清理教室，然后十分關(guān)心地問(wèn)那位同學(xué)還難受嗎？要不要喊家長(zhǎng)過(guò)來(lái)？同學(xué)搖搖頭，趴了一會(huì)就繼續(xù)上課了。事后，那位同學(xué)說(shuō)：“老師正是太有耐心，放棄了自己休息的`時(shí)間，來(lái)照顧我�！蔽覀兟�(tīng)了他的話(huà)，也不禁感嘆：“是啊，老師真是關(guān)心同學(xué)呢！
還有一次，已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時(shí)，和大家一起踢足球，一不小心，跌了個(gè)“倒栽蔥”，由于腿先著地，所以把腿摔破了，我跟體育老師請(qǐng)了假，上樓休息。正好遇見(jiàn)了王老師，王老師看見(jiàn)我的腿，顧不上多問(wèn)，先帶我去了醫(yī)務(wù)室，清理了傷口，包扎起來(lái)，帶我上樓。帶我說(shuō)：“曉蕊，如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼，一定要跟老師講��！”“知道了，謝謝王老師！”王老師笑了笑說(shuō)：“好好休息吧。”說(shuō)完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師，終身為父。如今，王老師雖然不教我們了，但王老師的教誨之恩永存我心。
難忘的小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生涯里，我遇到過(guò)許多老師，他們或嚴(yán)厲，或趣，或平易近人。在眾多老師中，最令我難以忘懷的就是我們的班主任——林海雁老師。
林老師在我的印象中，是多么和藹，多么有趣�。∷系恼n仿佛有魔力一般，總能吸引我們?nèi)绨V如醉。記得多年前那堂語(yǔ)文課，老師講到《晏子使楚》。
老師在教會(huì)了我們知識(shí)點(diǎn)后，開(kāi)始了她妙趣橫生的拓展時(shí)間。林老師口才很好，滔滔不絕地講述著春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大局情況到細(xì)節(jié)事件，為我們生動(dòng)地展示了這個(gè)故事的背景。緊接著林老師又講起了晏子這個(gè)人�！瓣套�，他是個(gè)苦命的孩子��！”只聽(tīng)老師聲音低沉地說(shuō)道，“他通過(guò)自己多年的.努力與朋友的幫助，終于當(dāng)上了齊國(guó)大夫。你們也該學(xué)習(xí)晏子那種刻苦學(xué)習(xí)的精神”。老師真是講什么都不忘教育我們啊�！瓣套映鍪钩䥽�(guó)從狗洞進(jìn)入�！敝v到眉飛色舞之時(shí)，老師她便雙手向前做作爬行狀，弄得同學(xué)們大笑不停，課堂氣氛十分活躍。
說(shuō)到晏子大膽反擊楚王時(shí)，老師又一手指著黑板，一手放在身后，十分認(rèn)真地大聲喊道：“齊國(guó)人之所以在楚國(guó)盜竊……”我不禁心里暗暗一驚，老師竟然這么知識(shí)淵博，連課文背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我們介紹的清清楚楚，考試完全不用愁了。
能遇到這么有趣的獨(dú)特的老師，這何嘗不是幸運(yùn)呢？林海雁老師就是用她那獨(dú)特又有趣的教學(xué)方式諄諄教導(dǎo)了我們六年。也正是因?yàn)檫@套教學(xué)方式，才讓我們愛(ài)上了她的語(yǔ)文課，也更是拜這套教學(xué)方法所賜，我們班的成績(jī)一直處于全段第一。
難忘的小學(xué)作文 篇6
那一天的夜晚，爸爸的背影永遠(yuǎn)印在我的心中。
記得那一天，我看到同學(xué)買(mǎi)了一本新書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》我也想買(mǎi)一本《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我一回家就叫爸爸給我去買(mǎi)。
這天晚上，風(fēng)很大，電動(dòng)車(chē)碰巧又沒(méi)電，爸爸為了我的學(xué)習(xí)，就頂著大風(fēng)騎著那笨拙的電動(dòng)車(chē)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，門(mén)“咯吱”一聲響了，爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了，我趕緊面大笑容地迎上去，一把接過(guò)那本書(shū)，欣喜地打開(kāi)一看，可里面的內(nèi)容卻不和別的小朋友的一樣，我于是就與爸爸吵了起來(lái)。吵了一會(huì)兒，我就哭著跑進(jìn)了房間，“嘭”門(mén)被我重重的關(guān)上了。
這時(shí)爸爸又走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你不是說(shuō)只要買(mǎi)《愛(ài)的教育》不就行了嗎？你生什么氣呀！”“我… …我也不知道還有這種《愛(ài)的.教育》�！蔽疫煅手f(shuō)。這時(shí)，門(mén)又“咯吱”開(kāi)了，媽媽坐了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你知不知道，你爸頂著大風(fēng)騎著車(chē)子，好不容易才買(mǎi)回來(lái)的，而你卻埋怨他，這就是你的不對(duì)了！現(xiàn)在先看這本書(shū)吧！”這時(shí)，我的心一震，心想：媽媽說(shuō)的也對(duì)呀！爸爸好不容易將這本書(shū)買(mǎi)到，而我… …我還是先看吧！我拿起書(shū)看了起來(lái)，媽媽看了，也就滿(mǎn)意地走了。這時(shí)，我的一滴淚水滴在了《愛(ài)的教育》上，爸爸為了我，毫不猶豫地給我去買(mǎi)書(shū)，而我卻… …夜深了我卻沒(méi)有睡，不禁想起了媽媽所說(shuō)的話(huà)，我又再次流下了淚，這些淚濕了我頭下的枕巾… …
愛(ài) , 鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界 , 而父母的愛(ài)無(wú)處不在 , 在每一件小事中都可以體現(xiàn)出一個(gè)父母對(duì)兒女的愛(ài)。雖然這只是薄薄的一本書(shū) , 但是它卻蘊(yùn)藏著爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。
愛(ài) , 鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界 , 而父母的愛(ài)無(wú)處不在 , 在每一件小事中都可以體現(xiàn)出一個(gè)父母對(duì)兒女的愛(ài)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
這學(xué)期，留給我印象最深的老師是教數(shù)學(xué)的劉老師。
他高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，方方的臉，有一雙炯炯有神的眼睛。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。他雖然看上去很?chē)?yán)厲，但其實(shí)他對(duì)我們很好。
有一次，我生病了，好多天沒(méi)去上學(xué)，落下了很多課。當(dāng)我病好了去上學(xué)的時(shí)候，第三單元已經(jīng)學(xué)完。劉老師看到我落了這么多課，很著急，一有時(shí)間就爭(zhēng)分奪秒的給我補(bǔ)課。
他給我講題目時(shí)一絲不茍，遇到我不會(huì)的題目，他不急不躁，耐心的給我舉例子、打比方，一直講到我懂為止。為了幫我鞏固補(bǔ)課的內(nèi)容，他經(jīng)常出題目給我做。
幾天后，數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試，我考了100分，我的心里喜滋滋的，劉老師也很高興。
這個(gè)100分里有劉老師太多的'辛苦付出，他就像辛勤的園丁，用心地澆灌著我們。在學(xué)習(xí)上，他總是無(wú)私的幫助我、鼓勵(lì)我，在生活上，他也細(xì)心地關(guān)照我。我想對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，謝謝您，謝謝您的愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)！”
難忘的小學(xué)作文 篇8
在每個(gè)人的心里都有給他印象最深的人。我也有，那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級(jí)到四年級(jí)，都是您教的我，原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè)，可是您為什么要騙我們呢？那次，校園中的樹(shù)需要修剪，您去幫忙，一不小心從一根枯枝上摔下來(lái)。自從您住院后，您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎？
在這段時(shí)間里，回想起和您在一起的時(shí)候是多么快樂(lè)。
在三年級(jí)時(shí)，我考試考了八十來(lái)分，當(dāng)我知道我得了“良”時(shí)，我哭了。是您在我的'身邊安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我，讓我重新面對(duì)這個(gè)“良”。以后，我學(xué)習(xí)不在馬虎，無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)，還是單元考試，我都變得細(xì)心了，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。
還有一次，您選了我和張琪去競(jìng)賽，每晚都是您幫我們溫習(xí)功課，送我們回家，當(dāng)時(shí)，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽，我告訴了您，您并沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“競(jìng)賽只是發(fā)揮你們自己的長(zhǎng)處，鍛煉自己，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光，難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎？”我雖然不好說(shuō)什么，但心里還是有些不情愿，我不喜歡王老師不高興的樣子。
現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑！
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