[必備]小學的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文 篇1

　　又是一個雨天，但沒有了她，雨也就變得單調(diào)。

　　她是我最要好的初中同學。上次和她見面時是這學期的開始，我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨，雖然是春天，但卻仍有冬天的一絲寒意。

　　隔著老遠就看到她舉著一把黑傘，我向她跑過去，她也看到了我。當我準備給她打招呼時，她從荷包里掏出了一個東西，她說這是她自己烤的土豆，我用手接過了熱乎的土豆，放在了荷包中。在去寶塔的路上，我因為很久沒去了，所以我只能帶著她在街上到處逛，而她卻不向我十分焦急，而是說不要緊，慢慢找，多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后，我終于找到了位于江邊的寶塔。

　　因為是雨天的江邊，所以風不時向我們吹來�？善婀值�'是我并沒有感覺到寒冷，反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾，但她卻一直認真地尋找著美麗的石子，絲毫不在意這些垃圾，還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力，我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。

　　在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的，就是撐著一把傘站在茂盛的樹下，用腳踢一下樹，樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上，那時我就還感覺挺有趣的，可現(xiàn)在仍是雨天，不管我怎樣玩這個游戲，都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧！我們在路上接著走，在不經(jīng)意間我打了個噴嚏，而她似乎感覺到了我有些冷，便讓我把她給的土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的，還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了，我只能跟她匆匆地告別。

　　現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著，我只能呆呆地望著窗外，重復地想著我和她的往事。

小學的作文 篇2

　　我們班里有一位同學他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極，你猜猜會是誰呢?當然是阿斌了。

　　阿斌非常喜歡音樂，他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的`吹出來，而且非常好聽。每次音樂課，老師把課上完了，就要請同學們上臺表演自己的才藝，我們都不敢上臺表演，老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上臺去，認真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽，我真羨慕呀!

　　他發(fā)言也很積極，節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題，他每次都回答的很精彩。

　　他的書寫也很工整，而且他對電腦非常感興趣，有時老師不會弄的時候，第一時間想起了他。

　　我羨慕他有那么多優(yōu)點，可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學習。

小學的作文 篇3

　　一天，我在小區(qū)玩耍，突然傳來一個弱小的聲音：汪汪汪汪……，走近一看，原來是一只小狗仔。我很喜歡小動物，看見它簡直像撿了塊寶貝一樣。我想都沒想，沖到小狗身旁，摸了摸它的小耳朵。突然，像被一陣風吹來似的，我眼前冒出一只大狗。那只大狗和小狗仔特別像，他應該是小狗仔的媽媽吧！不過，那只大狗可能以為我要傷害小狗仔，就沖我大吼了兩聲，他仿佛在警告我：不要傷害我的孩子!我被它的叫聲嚇了一跳，后退了幾步。一會兒，那只大狗冷靜了許多，我再次試探，想再摸摸那只小狗，因為他實在太可愛了。我小心翼翼地又靠近那只可愛的小狗，這次大狗徹底發(fā)怒了，他大吼一聲，那聲音簡直把地都震動了，看那架勢像是非給我點顏色看看不可。我驚慌失措，一時不知如何是好。我愣在了那兒，他見我還不走，就透露出了一種兇狠的眼神，再次沖我大吼兩聲，好像在說：“你敢傷害我的.孩子，我就跟你拼命�！蔽易x懂了她的眼神，也似乎聽懂了她的語言，我回過神來，趕忙三十六計，走為上策。我站在稍遠處，默默注視著那條小狗，那條可愛又幸福的小家伙。

　　我之所以會離開，不僅僅是怕大狗會咬我，更多的，是她母愛的力量，那義無返顧的保護孩子的精神震懾了我。

　　那幾聲吼，吼出了母愛的那種最甜美的聲音，透著威嚴，透著堅定；那幾聲吼，雄壯而神圣！

　　我又何嘗不是幸福的呢？

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