【精華】小學(xué)生風(fēng)景作文400字集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生風(fēng)景作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇1
在我的記憶里,鄉(xiāng)下并沒有什么奇麗風(fēng)景。在一次偶然的下鄉(xiāng),我終于恍然大悟,終于理解了屬于鄉(xiāng)下的奇麗風(fēng)景。
早晨,我?guī)н@好心情來到門口,踏一條幽徑,獨(dú)自去散散步。
走在路上,迎面吹來一陣陣涼風(fēng),吹在身上涼颼颼的。我走在橋邊,靠在旁邊的樹;▋好妹脤⑾闼畤娫诹松砩,香極了,橋爺爺,微笑的跟我打招呼,小溪弟弟唱著一首首歌兒迎接我的到來,小樹哥哥在風(fēng)的的幫助下?lián)]動(dòng)了雙手跟我熱切的打招呼。
我看到這樣的奇麗風(fēng)景心中有些微微的被震撼。
天色有些暗淡,太陽就要下山了,可是這時(shí)西邊的天空一片通紅,把他下面黝黑的`山清清楚楚的勾畫出來。夕陽輝映在海面上,金光閃閃,像無數(shù)的碎金灑在海面上,晃得讓人不敢睜開眼睛。
火紅的晚霞,黝黑的山巒,再加上金光閃閃得水面。是多么的美,多么的神奇呀!這時(shí),我的心深深地被這仙境一般的風(fēng)景線所陶醉,無法從這美的畫面走出來。
正欣賞著美景,抬頭一望,夕陽以藏起了半個(gè)臉。好快呀,夕陽像一位害羞的小女孩,臉漲得更紅了,匆匆直往下躲。我害怕在眨眼之間消失?稍谧屑(xì)看,他以不復(fù)存在了。此時(shí)我仿佛失掉了什么,心中升起莫名的惆悵。
我只好帶著深深的遺憾離開了這被打破的奇麗風(fēng)景。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇2
我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了,小竹筍一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的從地心爆出來,生怕比別人慢了一步。大點(diǎn)的竹子也慢慢的變綠了,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會(huì)有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的'嫩芽向竹子威。
夏爺爺把春姑娘送走了。這時(shí),天氣也慢慢變熱了。火辣辣的太陽烤著大地,這時(shí)最理想的就是去我家屋后的竹林,來到竹林邊就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),竹林前有一根竹子,從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個(gè)士兵,在看守著竹林。走進(jìn)竹園,茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。穿行林中,只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的笑聲。
進(jìn)入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會(huì)落下滿地枯葉。
到12月份的時(shí)候,冬爺爺因?yàn)殛P(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會(huì)帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點(diǎn)燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺得很暖和。
竹林,它美。因?yàn)樗粌H是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂園。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇3
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫,它的模樣深深的印在我心,讓我百看不厭,如癡如醉。
迷人鄉(xiāng)村,映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛,香純而又美麗的花兒,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光,陽光撒下了一個(gè)個(gè)宛如金色的種子一樣,陽光沐浴著花兒,像是給花披上了一層的金紗,絢麗多彩的站在門前。
雞,鄉(xiāng)下人家按照家鄉(xiāng)習(xí)俗,每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的。從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞率領(lǐng)一群雞,在場(chǎng)地中覓食,或是看見幾只聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上耀武揚(yáng)威的走來走去。
夏天,太陽炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋邊,在綠樹蔭下,會(huì)見到一群孩子在水中嬉戲,不時(shí)濺起一層層水花,像一朵朵盛開的'白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事,誰也不會(huì)知道。
可以看到農(nóng)民叔叔們,正在收油菜,他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,好似樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)舞動(dòng)的音符。風(fēng)吹動(dòng)著小麥,發(fā)出“鳴卟、鳴卟……!蹦锹曇粽鎰(dòng)聽。
!我愛鄉(xiāng)村,更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇4
我愛校園,我愛校園每一道風(fēng)景。
開學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過,校園門前,同學(xué)們己經(jīng)開始排隊(duì)了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。
進(jìn)校了。7:20,象征著知識(shí)寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。
“好學(xué)生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生!边@是教師對(duì)學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學(xué)生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的品牌,這是出色的'品質(zhì)和良好的信譽(yù)長期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí),總是能與時(shí)俱進(jìn),共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的尊敬和信賴。
放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見!同學(xué)們?cè)僖!”走出校園。家長們懷著喜悅和對(duì)老師的感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。
學(xué)生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識(shí)之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇5
鄉(xiāng)下,是我最愛去的地方,我不是為了觀察動(dòng)物,也不是為了玩耍,更不是為了那一串串紫色的葡萄。我是為了觀賞鄉(xiāng)下的風(fēng)景!
星期六,我回到鄉(xiāng)下,來觀賞美麗的風(fēng)景。我的東面是一個(gè)水庫,里面有許多魚和蝦,魚的種類非常多,有鯽魚·鰱魚·麻魚……現(xiàn)在是春回大地的時(shí)候,太陽從東方升起,耀眼的光芒照在水面上,水庫旁的花更紅了,倒映在水中,水也變成了紅色。一會(huì)兒,太陽光線暗了,藍(lán)藍(lán)的天空映在水中,把水又變成了藍(lán)色,更加耀眼,真可謂是白居易寫的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”!眺望遠(yuǎn)處,幾座“山”很高大。
我的北·西面則是菜園,那里四季都是一片誘人的翠綠,仿佛那是一塊無暇的'翡翠。那是春天有許多小小的芽?jī),從土里探出頭來,夏天有一個(gè)個(gè)圓圓的西瓜,不用吃,看上幾眼,都感到很涼爽,秋天有玉米,有一個(gè)個(gè)柿子掛在土中的樹上,白天像一個(gè)個(gè)紅燈籠,夜晚就像一雙雙惡魔的眼睛,一陣風(fēng)刮來,使人更加毛骨刺然。
我的南面就是一個(gè)用土堆成的一座“山”,大約有三米高,爬上去偶爾還會(huì)看見仙人掌呢!是因?yàn)檫@座山干燥無比,好像一個(gè)沙漠,之所以才有又高又綠的仙人掌。
住宅中·城市中·花園中的景色我都喜歡,但是我更喜愛鄉(xiāng)下的風(fēng)景,因?yàn)猷l(xiāng)下有一片誘人的翠綠,才讓我喜愛去鄉(xiāng)下。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇6
2月9日元宵節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著:“元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜!蔽医乐d綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃過元宵,我們一家人便懷著高興的心情來到公園看煙花。公園的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。我們隨著人流來到公園空地,這里是看煙花的`好地方,只聽見“嗖”的一聲,一朵禮花在空中驟然開放,天空中火樹銀花,從花芯中綻放出無數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩。人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的禮花在空中競(jìng)先綻放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽見“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)消失了,又出現(xiàn),好像在眨眼睛。接著,它們從空中飄落下來,消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花,我們隨著人流開始觀花燈。小街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)公園裝扮得更加美麗。20xx年是牛年,也是也開了奧運(yùn)會(huì),所以花燈的主角是福娃和十二生肖中的牛,一個(gè)個(gè)金牛顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說:我老牛今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像也在共慶元宵。
嗯,元宵之夜,是最美的風(fēng)景!
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇7
放學(xué)之后,我拿著新買來的是球,約了幾個(gè)小伙伴到小區(qū)里草坪上踢足球,我們左一腳,右一腳,踢得可歡啦!可就這時(shí),不知誰猛得來了一腳,足球像長了眼睛似的,正正好好的掉進(jìn)了陰井洞。我們急忙跑過去,陰井洞里又臟又臭,我們都愣了。你看看我,我看看你,誰都不想下去撈球。這下,我都快要急哭了。
這時(shí),來了一個(gè)青年,大約比我大三四歲。他的衣服很破,黑黑的臉上嵌著一對(duì)虎虎有神的大眼睛。估計(jì)是旁邊蓋房子的民工的兒子。他看到我們的狼狽相,似乎明白了什么。只見他挽了弄袖子,伸手就要掏陰井洞里的'球。我犯嘀咕:怎么,鄉(xiāng)下人連這便宜也占?于是,我說:“喂,別摸,那是我們的球,你怎么可以隨便拿別人的東西?”他沒有理我,只是沖我笑了笑。他又掏了起來。這時(shí)球終于掏了出來?墒,他手一滑,球又掉了進(jìn)去。他不放棄,繼續(xù)掏。終于,球在他的努力下被掏了出來。
他把球放在我們面前,可再看看那沾滿污漬的球,我們誰也不想去拿。他好像又看出了我們的心思,從口袋里摸出了一個(gè)手絹,把球給我們。看到他這樣幫助我們,我真誠的邀請(qǐng)他到我家去洗洗手,他連聲說:“不用,不用!”說完就頭也不回的走了。
看到他遠(yuǎn)去的背影,我真想對(duì)他說:“大哥哥,謝謝你,你的心靈真美!”
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇8
茂密的叢林里,有屬于動(dòng)物的角落;廣袤的大海里,有屬于魚兒的快樂;燦爛的天空中,有屬于鳥兒的自由。而在我的世界,擁有一片只屬于我的風(fēng)景。快樂,因?yàn)樗槐瘋,因(yàn)樗煌纯,也是因(yàn)樗=邮芰舜蠛5倪|闊,也許再也容不下山峰的壯美,感受到了魚兒的快樂,也許再不想感受鳥兒的那一份自由。
“你有看過風(fēng)景嗎?”
“有!”
“那你覺得什么是最美的風(fēng)景?”
“就是心中的那一片美麗的向日葵花海!”
“如果你失去了什么,心中的風(fēng)景還會(huì)那么清晰嗎?”
“也許吧!因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧剑∥覀儠?huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!”
“蒽!”
“我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你曾帶給我那段完美無瑕的日子!币痪浜(jiǎn)單的歌詞,表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了,我已經(jīng)和最好的朋友走過了接近3年的時(shí)間。其中的快樂和辛酸,歡笑和淚水,我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。
面對(duì)著她的歡笑和快樂,這是快樂得讓人心動(dòng)的風(fēng)景;面對(duì)共同的悲傷與淚水,這是讓人難過的風(fēng)景;中間夾雜著一種爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧,但這一片風(fēng)景將整幅友誼的`圖畫裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折,有朋友的陪伴;支持和牽掛我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)……。
我想要過快樂的生活,擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話,但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自內(nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚,而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了,沒有在同一個(gè)班,友誼該怎么延續(xù),會(huì)不會(huì)跟著人群走失,但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里,成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景!
一年級(jí):劉軒羽純
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇9
今天是星期六,陽光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。
車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是萬條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的大院套,里面停著嶄新的摩托車,走進(jìn)屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機(jī),電腦……樣樣齊全,裝修得典雅大方。
房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風(fēng)吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會(huì)在空中飛舞,一會(huì)落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。
沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的'叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會(huì)在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會(huì)在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線……
藍(lán)天,綠樹,美麗的花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡(jiǎn)直就是美麗的花園。
我喜歡這美麗的地方。
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