高考百日誓師演講稿

時間：2025-11-08 19:07:37 演講稿

關(guān)于高考百日誓師演講稿范文集合8篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的高考百日誓師演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于高考百日誓師演講稿范文集合8篇

高考百日誓師演講稿篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　100天是新的起點，新的征程。"不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",缺少了拼搏奮斗的人生終究是不完整的，沒有經(jīng)歷過高三的青春是令人惋惜的.，沒有經(jīng)歷過高考的我們始終無法真正長大。高考沒有失敗，我們在奮斗過程中所刻苦銘心的經(jīng)歷和感受其意義遠大于結(jié)果，所以在接下來的100天里，讓我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，張開雙臂去迎接屬于自己的美好未來。

　　今天我們進行的"迎高考百日誓師大會",就是給我們的奔跑助一把力。今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機會，只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾�，就一定能�?chuàng)造奇跡！我們3班要用實際的行動，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者！用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心，誰在現(xiàn)在還下不了決心，就只能在六月被無情地淘汰！

高考百日誓師演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　我校提出“師生共同發(fā)展，張揚生命個性，打造激情校園”這一核心理念，其實高考是最能張揚個性，燃起激情的最好平臺，

　　經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時候，仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經(jīng)開始了生命的萌動，并將經(jīng)過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個時候，經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

　　距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因為同學(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團結(jié)奮進的100天，因為全體老師會始終走在隊伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際，首先，請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！

　　同學(xué)們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因為，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來。

　　那么，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的'教育教學(xué)形勢，就此關(guān)鍵性的100天，我想對全體同學(xué)提出以下幾點建議：

　　第一．我們要算好時間帳，明確任務(wù)目標。

　　在這100天的時間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習�，F(xiàn)在第二輪復(fù)習語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始，物理學(xué)科將在3月下旬開始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時間。58天的時間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補第一輪基礎(chǔ)復(fù)習形成的差距，繼續(xù)砸實雙基，同時突出二輪復(fù)習注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

　　隨后，到5月31日，在24天的時間里，我們將開始三輪復(fù)習。不要以為24天的時間短，在這輪復(fù)習中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個知識點，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過一周的自由復(fù)習，我們就別無選擇地走上了考場，因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿盤皆輸。

　　第二．我們要準確地評價自己，制定切實可行的目標。

　　在這一輪復(fù)習中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點。如果你是預(yù)先估計的本科二批以上的水平，你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識；如果你是預(yù)先估計的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時的習題能力演練及各項考試之余，抓時間彌補漏洞，并不斷地解決平時練習和各項考試中出現(xiàn)的問題；如果你是預(yù)先估計的本科以下的水平，那么你在平時的練習中就應(yīng)該時刻想到：我必須借助練習發(fā)現(xiàn)問題，我的重點是繼續(xù)砸實基礎(chǔ)。

　　總之，我們必須清醒地認識到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。

　　在這里，我可以負責任地向全體同學(xué)表達這樣一個觀點：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時間，以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足，誰就是最后的勝利者。換句話說：終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

　　第三．要講求復(fù)習的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。

　　首先，我們要對自己所從事的復(fù)習始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個題，考的每一場試都是在為自己實現(xiàn)人生價值做著最有意義的事情�？傊�，我們要堅信：信心，永遠會使我們熱情高漲。

　　其次，要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘，我們學(xué)習的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習和梳理才能形成體系；每一個知識點都需要我們多次反復(fù)才能得以強化，運用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。

　　再次，要合理分配時間，把課堂學(xué)習作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節(jié)講解都是認真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實際問題的實用的好方法。

　　最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習的實用的學(xué)習方法。老師教給我們的知識，永遠是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來，靈活運用起來，我們就永遠是這些習題的奴隸，考試時稍加變通，我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習中不斷摸索的問題。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，20xx年高考給我們帶來了巨大的機遇，2月22日，我省20xx年普通高校招生工作會議在xx市召開，20xx年我省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人，與20xx年相比又減少了1.8萬人。其中，報名參加普通高考的有45.78萬人，比20xx年減少了0.89萬人。今年招生計劃總數(shù)預(yù)計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進一步增大。同時，對于20xx年高考，我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機遇，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進位爭先。

　　同學(xué)們，20xx年高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。

　　最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標，講求策略，以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力，在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。

高考百日誓師演講稿篇3

　　光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學(xué)習狀態(tài)還是沒在學(xué)習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。

　　下面談幾點對高三的認識：

　　一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有

　　所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。

　　二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

　　一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學(xué)生停了下來，作家問：結(jié)束了？聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學(xué)生無比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問：結(jié)束了嗎？小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢？作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂？該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者？學(xué)生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀�？上�，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。

　　再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。

　　面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

　　泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談?wù)�。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內(nèi)心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。

　　有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習策略。中國科學(xué)院首屆十大女杰之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣�，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學(xué)們推薦它。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的.甘連舫談他的經(jīng)營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。

　　我們村子有三個同學(xué)，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學(xué)校的學(xué)習計劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，那幾個同學(xué)在當年的高考中全部過線。98年的春節(jié)晚會上有一首很好聽的歌《常回家看看》，他們中有的到開學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什么叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節(jié)早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執(zhí)行自己的計劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。

　　四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質(zhì)準備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實，是當務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實只是需要一點點勇氣。

　　有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒有弄明白這句話的含義。

　　林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經(jīng)歷，我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學(xué)習漢語。據(jù)說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。

　　高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

　　同學(xué)們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。

高考百日誓師演講稿篇4

　　聽完15位代表慷慨激昂的誓詞，同學(xué)們的內(nèi)心是否感到心潮澎湃，熱血沸騰�。�

　　我比你們更激動，因為這是我第三次站在誓詞臺上，代表我們高三的全體老師向高考宣戰(zhàn)，為此我感到無比榮幸。

　　站在這里，看到你們年輕而又充滿朝氣的臉龐，我們感到渾身充滿了力量。的確我們老師們已經(jīng)不再年輕，但我們與你們擁有著一個共同的目標，一條極為艱難的路，一個極為冷酷的戰(zhàn)場，所以我們與你們一樣擁有萬丈豪情。

　　在過去的912天里，我們與各位同學(xué)共享陽光，分擔風雨，見證了同學(xué)們的苦樂歡笑，酸甜苦辣，而在接下來的96天里，我們還會一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴厲的批評！

　　但請你們理解，這一切都是為了讓你們更加的出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天！因為，我們所有的老師都知道，對于我們來說，以后還會有很多屆高三，但對于同學(xué)們來說，這也許是你唯一的也是最后的一次高三！

　　96天也許可以改變許多人的命運，96天也許可以創(chuàng)造許多奇跡和輝煌，然而96天也可以留下許多的遺憾和悔恨， 96天的結(jié)果到底如何，取決于我們每個人對這96天的態(tài)度。

　　未來的96天里也許會很苦，很累甚至有些同學(xué)會感到孤獨寂寞，煩躁迷茫，在最后沖刺的時間里，同學(xué)們可能會面臨來自學(xué)習、心理上的`許多困難，然而考場不同情弱者，競爭不相信眼淚！

　　因為堅定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。在未來的96天里，同學(xué)們不會孤獨。老師們將時刻陪伴在你們左右，帶領(lǐng)大家在同一個戰(zhàn)壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅強后盾。在這96天里，我們將是一個協(xié)同作戰(zhàn)的團隊，我們將在畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，同心同德，群策群力，互通有無，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最靈活的思維策略，最大的合力去搏擊未來96天的風雨，從而取得最佳的復(fù)習指導(dǎo)效果，摘取六月桂冠。

　　同學(xué)們沖鋒的號角已經(jīng)吹響，新年的炮聲還未間斷，讓它們?yōu)槲覀兊那斑M奏樂！同學(xué)們，不管前方的道路多么坎坷黑暗，我們都將迎難而上，共鑄20xx的輝煌。

高考百日誓師演講稿篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無數(shù)寒風凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個生機勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。此刻，xx中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！

　　作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾！

　　三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的`青春花季。作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的�？墒�，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

　　最后一百天，機遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場直播！同學(xué)們應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！

　　老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個字。

　　第一個字是“勤”字。

　　“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教案，精心準備好每一道試題，認真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習指導(dǎo)課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。

　　第二個字是“謹”字。

　　未來的一百天中，我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個字是“靈”字。

　　在這一百天中，我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師，我們一定會將你們的高考當作是自己的子女的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

　　老師們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念！“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標；“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。

　　最后，衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿xx中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌、美名遠揚！

　　謝謝大家！

高考百日誓師演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

　　一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時�！钡拇_，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的`就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

　　同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！最后，祝愿同學(xué)們以白天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功！

高考百日誓師演講稿篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我很榮幸能代表高三（1）班的全體同學(xué)在此發(fā)言。

　　距高考還有不到一百天，或迷茫，或緊迫，最后的時光逼著我們對青春和夢想，開始更加深切的思考——這樣美好的年華該干什么？我想，唯一明智的答案是為了心中的夢想全力以赴。

　　克里斯托弗·諾蘭曾在《星際穿越》中這樣說到："時間可以被壓縮和拉伸，但永遠不能倒退。"對于高三的我們來說，這句話似乎是最好的警示。時光太匆匆，我們早已回不去那個可以沒心沒肺開懷大笑的輕松時光，我們有太多的責任需要去承擔，太多的夢想亟待實現(xiàn)。蕓蕓眾生，每一個人都很平凡，但平凡的人也可以擁有不平凡的'世界，也可以成就最耀眼的瞬間。我們就如同鋒芒畢露的青虹，擁有著震驚世界的銳利之勢，只要我們足夠堅持，足夠努力，足夠為夢想全力以赴。

　　也許有人不言夢想，的確，夢想是一個說出來就略顯矯情的東西。他是生長在暗地里的一顆種子，只有破土而出，拔節(jié)而生，終有一日開出花來，才能光明正大地讓所有人都知道。但在這之前，除了堅持，別無選擇。

　　夢想不能一擊而碎，一擊而碎的人不配有夢想。這場拿夢想下注的賭局，我們不敢輸，我們也輸不起。高考前的日子或許注定是這樣痛徹心骨的冬日，漫長昏暗得無邊無際，混著眼淚汗水，忍受著無數(shù)次的迷茫，卻始終堅強而執(zhí)著，只為了那個六月，在高考雷聲中蘇醒，萬物回暖，重獲生機。

　　周而復(fù)始，冬去春來，在這里，曾經(jīng)送走了一批又一批滿懷希望的學(xué)子。無論我們最后走向何方，夢歸何處。請珍惜這最后不到一百天的日子，全力以赴只為這年夏天的一次驚蟄。

　　最后，讓我們共同努力，全力以赴，向不遠處夢的風景步步前進！

高考百日誓師演講稿篇8

　　各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。我是10屆的畢業(yè)生——xxx。很榮幸今天我有這個機會可以回到這熟悉的校園、和各位學(xué)弟學(xué)妹們分享自己在這最后的一百天里的學(xué)習經(jīng)驗。一年前的今天、我和你們一樣以畢業(yè)生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時候的我?guī)еf分期待而又焦躁不安，帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準備好沖刺中考了呢？

　　其實、中考并不可怕。它只是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避，也不應(yīng)該選擇放棄。因為我相信在場的你們，都希望將來會更好�？墒且鯓硬拍茉�10幾萬的考生中脫穎而出呢？倘若每個人都有想過這個問題，那么我相信你們會不斷地給自己適當?shù)膲毫�，不斷催促自己前進，不讓自己偷懶，然后開辟出適合自己的闖中考之路。

　　一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業(yè)都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復(fù)習呢？這就是我給同學(xué)們分享的第一個經(jīng)驗——合理地安排復(fù)習時間。

　　曾經(jīng)有一位學(xué)長跟我提過起：如果復(fù)讀一年，只要不偷懶，成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的，這當然是對于成績中等的同學(xué)而言的。但是，這說明了什么呢？為什么多了一年，出來的結(jié)果會相差如此多呢？這就是因為我們平時在學(xué)習和復(fù)習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學(xué)科上，導(dǎo)致各科的知識點都不夠透徹，不夠深入，所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了，復(fù)習的時間多了，知識扎實了，自然成績就好了�？墒怯型瑢W(xué)可能會提出，作業(yè)已經(jīng)壓得我們喘不過氣來了，還如何復(fù)習呢？我認為、只要認真完成每天老師布置的作業(yè)，就已經(jīng)是一個很好的復(fù)習過程了。所以，各位同學(xué)，從現(xiàn)在開始，將作業(yè)作為我們復(fù)習的工具，認真地完成每一次的作業(yè)，當你認真完成作業(yè)后，那便是你復(fù)習完了。同時，你也應(yīng)該把時間多花在一些比較弱勢的科目上，及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通，然后找到適合自己的學(xué)習策略。還有一點也很重要，那就是改錯本了。你要將自己在做作業(yè)的過程中，不懂的，做錯的重新做多一遍，而且將它抄在改錯本上，而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面，記錄下來后一有時間就翻看，因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經(jīng)可以胸有成竹參加中考了，因為本子中的內(nèi)容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱，而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經(jīng)過關(guān)了的，所以你可以不用浪費太多的時間在你已經(jīng)懂得的知識點上，你只要放多一些時間在復(fù)習薄弱的就已經(jīng)足夠了。而且，養(yǎng)成做改錯本的習慣，并不僅僅是有利于節(jié)約時間，而且對將來的學(xué)習是有很大的幫助的。至于是否復(fù)習到越晚就越好呢？本人認為同學(xué)們真的是不必要這么晚休息，畢竟健康是身體的本錢啊，太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學(xué)們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上，畢竟現(xiàn)在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過，適當?shù)耐鏄肥强梢缘�，但是適當?shù)慕o自己加壓更是必要的埃

　　接下來我要介紹第二個經(jīng)驗——將自己完全交給學(xué)習。

　　只有你把信念堅定下來了，將你的目標定下來，而且滿腦海中都充滿了學(xué)習了，那么自然就會有一股力量牽著你走。真的，我告訴你要預(yù)習，上課認真聽，復(fù)習，設(shè)疑難本什么的，其實對于你來說，也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路，雖然我成功了，但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路，倘若你只會一味模仿而沒有糾正自己的觀念，沒有堅定信念，沒有強迫自己愛上學(xué)習，那么你還是不能僥幸成功的，然而我的道路也不適合你。因為任何成功背后都有真真正正的付出，而且學(xué)習本來就沒有什么竅門，本來就沒有什么不學(xué)習就考高分的`方法，一切一切的巧妙學(xué)習方法也只是為了達到事半功倍的效果，腳踏實地始終還是前進的基矗只要你立定了決心，你會自覺利用在飯?zhí)门抨牭臅r間背單詞，在做課間操的時候在心中默背古詩，在毎一個課間整理課堂上老師講過的內(nèi)容……，當然這一切并不是所有人都能堅持的，但是只要你愿意去做，你自覺去做，那么這些又有什么困難呢？除此之外，我們還要注重課堂的效率。有的同學(xué)也許每天都去打球，但是成績?nèi)耘f考得很好，這又是為什么呢？是因為他上課認真聽講，課堂效率高。當然并不是所有人都是這樣啊，我們除了在課堂上把知識消化了，加上作業(yè)和復(fù)習的點綴，那么我們就成功了一大半埃同學(xué)們，只剩一百天了，此時不拼命，更待何時？取得的好成績是自己的，并不是別人的，很多事情都是先苦后甜的，那么為了自己能夠考上理想的校園，在最后的一百天里沖刺，又是何樂而不為呢？

　　最后不得不說的是，指導(dǎo)書是每位同學(xué)必須完成的，而且我建議要重復(fù)做。我記得初三時，老師總是不斷強調(diào)說指導(dǎo)書是個寶。中考畢竟是大型考試，可以說是牽一發(fā)而動全身的，所以它仍然是有很多顧忌的，然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導(dǎo)書，而中考要考的知識點，指導(dǎo)書里全部都有的，而且中考題目通俗一點說來，也是“換湯不換藥”的，所以你無論如何也要認真做好指導(dǎo)書。我可以這么說吧，中考的大部分分數(shù)就在里面了。

　　由于時間的原因，我只能分享總體的學(xué)習方法，沒能具體到各科的學(xué)習方法，希望同學(xué)可以原諒。同時，借此機會，我要衷心感謝我的老師，特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績，你們功不可沒。

　　三年不鳴，一鳴驚人；三年不飛，一飛沖天�，F(xiàn)在我寄以深深的祝福，把它贈給同學(xué)們，衷心希望同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，爭取考上自己理想的高中！

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