運(yùn)動的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的運(yùn)動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動的作文 篇1
我最喜歡的球類運(yùn)動是打籃球,我從四年級就開始打籃球了,一開始我們只是找個小場地玩求職到五年級時有了籃球設(shè)那時我們只是有興趣才加入的,之后在教練的教導(dǎo)下慢慢了解它的規(guī)則,才開始愛上打籃球。五年級的下學(xué)期有一場比賽,那是我們的'第一是參賽,所以每天只要一有時間,不管是早自習(xí)或是午休的時間,都看得到大家努力練習(xí)的身影。
五年級時大家都還是很熱愛籃球,一聽到又會有一場比賽大家都很興奮,又可以繼續(xù)打籃球了,因?yàn)橛辛饲按纬鋈ケ荣惖慕?jīng)驗(yàn),所以這次才能比較這么緊張,這次的比賽只有我們自己上場,這次比賽的成績我們打得還不錯贏一場輸一場。
等到我們畢業(yè)后就要換四五年級的學(xué)弟和學(xué)妹出去為學(xué)校出去比賽,為校爭光了,希望他們也會有不錯的成績。
在過幾個月我們就要和籃球說再見了,因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備畢業(yè)考和準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等一些事情,所以必須暫時跟籃球告別,希望等我們上了初中我們還可以繼續(xù)打籃球?yàn)閷W(xué)校出去比賽,跟好朋友一起練習(xí),說不定長大以后還可以去比賽爭光。
運(yùn)動的作文 篇2
昨天,我們在濰坊七中開了運(yùn)動會,我興奮極了,今天可是個大晴天。
熱鬧歡騰的運(yùn)動會,八中學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的秋季運(yùn)動會。
此次運(yùn)動會我們?nèi)喙灿惺畮酌麑W(xué)生參加了9個項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
過了一會,差不多是早上八點(diǎn)開幕式開始了,運(yùn)動員們都精神抖擻地上場了。個個踏著步子:"一二一,一二一"向主席臺走來,再過一會比賽馬上就要開始了,我們?nèi)嘤惺畮讉人參加了運(yùn)動會。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后,接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
八點(diǎn)十分當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的'許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生2個項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,初三一班是獲得冠軍的班級,我們?nèi)喃@得了第三名的好成績,看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運(yùn)動精神在八中學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動的作文 篇3
“加油,加油……”,一陣陣高亢的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場內(nèi),此起彼伏的響起,在操場的環(huán)形跑道上,一批批運(yùn)動員正在奮力奔跑,爭先恐后,旁邊加油的同學(xué)更是激動萬分,場面異常緊張和激烈。這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在進(jìn)行著的第十三屆運(yùn)動會,一次難忘的運(yùn)動會。
對于這次運(yùn)動會,大家期盼了很久,個個摩拳擦掌充分準(zhǔn)備,運(yùn)動會前夕,大家就已經(jīng)對運(yùn)動項(xiàng)目了如指掌,紛紛議論相關(guān)的比賽規(guī)則,可能面臨的對手等。我也根據(jù)自己的優(yōu)勢和不足,報(bào)了百米短跑,希望能在比賽中大展身手。
運(yùn)動會如期召開,只見操場上,鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),人山人海;運(yùn)動員們粉墨登場,比賽環(huán)節(jié)扣人心弦,而開幕式結(jié)束后,各項(xiàng)比賽也有序進(jìn)行。我也屏著呼吸,等待著百米短跑的比賽通知,心中是又激動又忐忑。終于聽到廣播響起:“接下來請六年級男子100米的運(yùn)動員入場集合!蔽亿s忙跑過去,只見那邊的`同學(xué)們各個摩拳擦掌,有的在壓腿,有的在緩步跑,有的在練高抬腿,還有的在活動全身筋骨。我們班同學(xué)也已經(jīng)在那里等我了,裁判分了一下賽道后,就讓我們?nèi)雸隽恕?/p>
站在起跑線上向外看,只見激動萬分觀眾擠在欄桿外,有的揮舞著小旗,有的舉著手機(jī)拍照,還有的干脆直接站在椅子上,加油聲更是一浪高過一浪,我們的熱情也被點(diǎn)燃了,做好了起跑的準(zhǔn)備,隨時開跑。
“三、二、一、預(yù)備…”,只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響,同學(xué)們便如同離弦的箭一樣飛快的向前沖去,我也使出渾身的力氣,不敢有一點(diǎn)懈怠的沖了出去。壞了,剛邁出幾步,我的左腿便傳過一陣鉆心的疼痛,我很清楚是拉傷了,可能是太過緊張?jiān)偌由媳荣惽皼]有充分熱身。我打了一個趔趄,險(xiǎn)些摔倒,已經(jīng)和前面的選手拉開了距離,心中充滿的惋惜,退出比賽吧,我腦海中閃現(xiàn)出這個念頭,可是看到場外同學(xué)們的加油聲和期待的眼神,看到蔚藍(lán)的天空,一望無邊,萬里無云;跑道邊上碧綠的樹葉隨風(fēng)搖晃,陣陣花香撲鼻而來,我一下就充滿了信心,我不能就這樣放棄,不能讓我班同學(xué)失望,堅(jiān)持。∥野蛋禐樽约汗膭,加油。我拼命咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍疼痛奮力向前跑去,就在要到終點(diǎn)前,我終于超越了一位同學(xué),取得了小組第四名的成績。
這真是一次難忘的運(yùn)動會,有快樂、有失望、有笑容、也有悲傷,更讓自己有一點(diǎn)能夠堅(jiān)持下來的喜悅感,慶幸自己在關(guān)健時刻沒有放棄。
運(yùn)動的作文 篇4
要問起我們班誰體育最好,我相信我們班的人肯定會給出一個明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運(yùn)動健將都是長得五花大粗,虎背熊腰的吧!恰恰相反,我們班的運(yùn)動健將林杰成
這個是男生中最矮的,可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通,就連我們的評委都只能望其項(xiàng)背。
一個課間,我們一大群人呼嘯著飛奔到學(xué)校的乒乓球臺,個個躍躍欲試,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展球技。這時,林杰成邁著穩(wěn)重的步子來了,男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端,同樣是乒乓球高手的曹瑀,毫不客氣的霸占了球桌,他拿起球拍,眼光閃過一絲灼熱的光,大喊:“林杰成!今天我要挑戰(zhàn)你!我要摧毀你的`不敗傳說!”林杰成聞言,走到桌前,拿起球拍,鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了!
兩人目光如電,他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花!
曹瑀發(fā)球了!球被林杰承巧妙地打出,以極其刁鉆的角度磕桌子后,以迅雷不及掩耳之勢飛出,林杰成舉拍暴扣而出,乒乓球以極低的極限角度越過了網(wǎng),只看到一抹殘影爆閃,隨即球就擦到了桌邊,高高彈起,林杰成眼疾手快,一記削球!球又如同子彈一般劃破空氣,爆射之下,曹瑀退后數(shù)步,又是一記大力度的暴扣,球把空氣震出一串爆鳴,人眼幾乎捕捉不到球影!
這才短短不到一分鐘,兩人已經(jīng)你來我往的打了好幾個來回,并且招招都是殺招!高手對決,果然非同凡響,球在桌上狂閃,恐怕也只有他們能夠每球必殺吧!
這僅僅是學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力的冰山一角,雖說兩人最后也沒分出勝負(fù),但是足以窺見林杰成的運(yùn)動能力是多么強(qiáng)大!
這就是我身邊的運(yùn)動健將----林杰成。
運(yùn)動的作文 篇5
今天,是一個令人開心的一天。因?yàn)槭俏移诖丫玫剡\(yùn)動會要舉行了!
早上八點(diǎn),我們個個精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來到操場外面等候。這時廣播里放著進(jìn)行曲,不一會兒我們就邁著整齊的步伐進(jìn)場了,經(jīng)過主席臺的時候,我們用最響亮的聲音喊出了我們的口號:“二(6)朝陽,非同凡響,健康向上,共創(chuàng)輝煌。”不一會兒,全校同學(xué)都站在自己的位置上。
檢閱完畢后,就是我們的接力跑比賽了,當(dāng)時我們一個個心里就像小兔在跳一樣。隨著裁判老師的哨聲,吳曉悅像風(fēng)一樣地跑出去,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭一看,哎呀!我們落后了。于是,我們后面的同學(xué)像飛毛腿一樣地速度往前沖,最后我們班得到了第二名,雖然我們沒有得到第一名,但是我們已經(jīng)進(jìn)步了。
我在跳繩、坐位體前屈、50米跑步都取得了優(yōu)秀的'成績。我相信明年我們一定能有更好的成績。
運(yùn)動的作文 篇6
火紅的朝陽從地平線緩緩升起,它推開氤氳的云霧,露出燦爛的笑臉。
令人期待的運(yùn)動會終于在一片輕松而又緊張的氣氛中拉開了帷幕。當(dāng)我們結(jié)束了第一項(xiàng)令人出于意料的“毛蟲總動員"后,體力已經(jīng)接近透支,好像比跑800米還累,我的信心似乎墜入低谷。
在時間的飛逝中,第二項(xiàng)"多人多足“的比賽即將開始。而我的思緒又回到前一天——第一次的練習(xí)并不令人滿意,雖然喊著口號,步調(diào)仍然不一致,導(dǎo)致不得不從頭再來。
然而,看著同學(xué)們堅(jiān)定的目光和矯健的步伐,我忐忑不安的心終于落了下來。我們熟練地系好隨風(fēng)飄揚(yáng)的帶子,終于,挺起身站在起跑線上。大家摩拳擦掌,空氣仿佛也跟著緊張起來。隨著裁判老師一聲令下,我們按照安排井然有序地邁出第一步,嘹亮的口號在空中蕩漾:”一二、一二、一二……”大家肩并肩,心連心,大步流星的邁向終點(diǎn)。最終,以27秒的成績榮獲第一名,那一刻,同學(xué)們歡呼雀躍。我們拼出有史以來的新速度,拼出團(tuán)結(jié)的風(fēng)采,拼出亮麗的.風(fēng)景線。
運(yùn)動會上,有一團(tuán)充滿熱情的火苗,在朝陽下盡情的燃燒,閃耀著與眾不同的光輝,這便是昕苑班——一個團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié),是成功的主載,團(tuán)結(jié),是彼此的信任,沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的集體。
運(yùn)動的作文 篇7
在一個舒適涼爽的下午,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會,回首這次運(yùn)動會,有歡笑,有失落;有成功,也有不足。每位同學(xué)都拼盡全力,無論是場上比賽的,還是場下加油的,都把班級榮譽(yù)系在心頭,就這樣,我們度過了一個難忘的下午!
所有的比賽項(xiàng)目中,我印象最深的就是那場三對三籃球比賽了。
在與九(3)班決賽之前,我們先后戰(zhàn)勝了八(1)班和八(4)班兩支隊(duì)伍,可能在大多數(shù)同學(xué)看來,那兩場比賽沒什么,反正都贏了。但實(shí)際上,那兩場都是我們硬拼拼下來的!每一次觸球,每一次投籃都有可能改變最后的結(jié)果!最終,我們還是有驚無險(xiǎn)地順利過關(guān),而在決賽中要面對更為強(qiáng)大的九(3)班!
在比賽前,我了解到他們此前兩場戰(zhàn)績——21:9打贏了第二強(qiáng)的九(1)班,33:7打贏八(2)班。我還了解到,他們中有一人還是校隊(duì)隊(duì)長,個子很高,技術(shù)很好,非常厲害!我在聽到這種種消息后,有點(diǎn)擔(dān)心起來我們班和他們的比賽了,他們的進(jìn)攻犀利,防守也很堅(jiān)固。但正是因?yàn)檫@樣,我更期待與他們一戰(zhàn)了!
在兩分鐘投籃結(jié)束后,舉行的是我們的三對三決賽,我終于見到了他們班的首發(fā)陣容和那位厲害角色——他的確很高,我都是班里的高個了,但他比我還要高出半個頭!
隨著蔡老師的一聲令下,比賽終于開始了!上半場由他們先開球,他們一開場就先聲奪人,在原校隊(duì)隊(duì)長的帶領(lǐng)下連續(xù)砍分。但隨即,小邵和小倪也還以顏色,相繼命中,我們逐漸拉近了分差。突然,我在拼搶一個球時被撞倒,右手手肘部位感到一陣劇痛,后來才發(fā)現(xiàn)竟然是擦破一大塊皮!但那時我已顧不了那么多,咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)防守投籃……我投丟了好幾個球,自己的`第一分遲遲沒有到來。上半場,我們以10:11落后。
下半場,九(3)班更加勢不可擋,他們的身體對抗優(yōu)勢也逐漸明顯起來。他們憑借這一點(diǎn),不斷強(qiáng)攻籃下,我們逐漸轉(zhuǎn)為被動。與此同時,他們還外線命中,分差被逐漸拉大。最終,我們以13:22輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束了,打了20分鐘卻一分未得的我垂著頭,失落地離開賽場。驀然回首,八(1)、八(2)、八(4)班,還有我們自己班的同學(xué)和八年級的老師們都站在那里。哦,他們一直關(guān)注著我們的比賽!為我們加油鼓勁!回到班級,沒有任何責(zé)怪的聲音,滿滿的都是鼓勵,就像一道道陽光溫暖著我,仿佛在告訴我:“你們踏上比賽的那一刻就已經(jīng)是勝利!”
自己手上的那道傷疤還沒愈合,但三對三籃球賽的一個個片段還歷歷在目。盡管那一場比賽我們輸了,但我已經(jīng)不會再為那場失利而遺憾,因?yàn)槠幢M全力的我們早就沒有什么遺憾可言!
運(yùn)動的作文 篇8
運(yùn)動會是亢奮的,是激動人心的,是熱火朝天的。它給了大家一個體育的展示平臺,同樣也是為班級爭光的好機(jī)會。
運(yùn)動會終于開始了,我們?nèi)杖张、月月盼,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去,手里都拿著自制的彩旗,好為班級助威時用。頓時,原本鴉雀無聲的操場,現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。
跑道上,運(yùn)動員們個個斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌、躍躍欲試,都迫不及待,四年級的健兒們各就各位。裁判員打響了搶,個個都飛奔出去。不是能聽見風(fēng)快速掠過他們耳畔的聲音,仿佛風(fēng)把他們給隔絕了,但也許是風(fēng)把啦啦隊(duì)的加油聲傳到她們的耳邊,一位高手如云,像賽車起跑時候。其他同學(xué)個個不甘示弱。啦啦隊(duì)更是激情澎湃,有的'生怕還不給力,便一邊陪著運(yùn)動員跑,一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場比賽
最引人矚目的是我們六年級的小羊游樂園。其實(shí)在我們五年級就玩過了這項(xiàng)比賽——每個班都在準(zhǔn)備接力賽。鄧?yán)蠋煾吲d的對我們說:“不管怎么犯規(guī)了,都趕快跑,只要他們沒有看見,就沒有關(guān)系!编囉榔祭蠋煷悼谏,我們就開始了這場激烈的比賽。啦啦隊(duì)在那拼命的吶喊。到了男生了顏康從開始到結(jié)尾都很努力,可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標(biāo)志頭,我們大家都沒有說話,可是她發(fā)現(xiàn)了,她很誠實(shí),又重新回到起點(diǎn)在跑了一趟。我們給了他一個名字:誠實(shí)大王。
運(yùn)動會趣味多多,精彩多多,他激勵著我們的斗志,點(diǎn)燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運(yùn)動會,我們會帶著他走向前進(jìn)的步伐。
運(yùn)動的作文 篇9
清晨,天陰沉沉的,一層層厚厚的霧遮住了太陽,也擋住了人們的視線。
在學(xué)校的操場上,我們穿著帥氣的班服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的`步伐,走過主席臺,準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”,同學(xué)們喊著:“金鷹、金鷹,翱翔長空。三四、三四,勇敢沖刺!”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層,也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑,仿佛也在享受著運(yùn)動的快樂。
田徑比賽正式開始了,參加比賽的運(yùn)動員們已經(jīng)做好了參賽的準(zhǔn)備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊!好消息一個接著一個地傳來:彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名!周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名!聽到了這些令人振奮的消息,我們高興地歡呼起來!
看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績,令我羨慕不已。我在心里對自己說:從現(xiàn)在開始,我要堅(jiān)持鍛煉身體,爭取在以后的運(yùn)動賽場上,也有我參加比賽的身影。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動的作文12-22
(經(jīng)典)運(yùn)動的作文11-05
運(yùn)動的作文[經(jīng)典]11-17
[精選]運(yùn)動的作文09-27
運(yùn)動的作文(精選)08-09
運(yùn)動的作文【經(jīng)典】12-20
運(yùn)動的作文[精選]12-13
【經(jīng)典】運(yùn)動的作文07-10
運(yùn)動的作文(經(jīng)典)12-07
運(yùn)動的作文(經(jīng)典)09-20