語文周記
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的語文周記9篇,希望能夠幫助到大家。

語文周記 篇1
MarcusAurelius曾經(jīng)說:“每天早晨離家時,我對自己說:“我今天將要遇見一個傲慢的人,一個忘恩負(fù)義的人,一個說話太多的人。這些人之所以如此,乃是自然而且必要的,所以不要驚訝!泵慨(dāng)我懷著平淡之心度日,卻遇到不可理喻之人,不可理喻之事,就會想起這段話。
我們希望世界溫柔,人亦溫柔。
但是希望一詞,本就是因為難得才有了意義。
遇到的人脾氣暴躁,對你冷眼相待,甚至惡語相向。你想不明白:我是哪里得罪過他嗎?我在什么我不記得的時候也給過他冷臉嗎?
其實有的人天生一副壞脾氣,天生一副壞心腸,就算你對他像東風(fēng)拂面,他也會毫不客氣對你寒風(fēng)冷冽。
我們能做什么呢?保持自我就好,想說的.話,想做的事,不要為這樣不值得的人去耽誤。
不要把它放在眼里,隨他去。
語文周記 篇2
9月1日晚上,我跟爸爸收看了中央一套的《開學(xué)第一課》。生動的一節(jié)課主要講了孝跟禮兩個方面,突出“愛”這個主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著用愛實現(xiàn)孝跟禮的故事。
自古以來,父母對子女都是百般呵護(hù),無微不至的關(guān)懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過去寫作時有次發(fā)現(xiàn)鋼筆水怎么也寫不完,原來是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽到那一刻,我心里涌起一股不可名狀的感動。為了我們的理想跟成功,父母一直在身后默默地支持著。這份堅持源于心中的愛,心中對子女的關(guān)愛。小的時候,父母是車頭,用愛牽引著我們前行,長大了我們也要用愛孝順父母,讓他們感到愛的`溫暖跟力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們的大漢朝就以孝治天下,以德為政。聽了今天別有一番風(fēng)味的演講后,我更加堅定了長大后對父母孝順的想法。
除了孝,開學(xué)第一課還講了另外一個主題,那就是禮。禮者,理也。一個人有了禮貌,才會明事理。論語上也說:禮至則不爭,樂至則不怨。由此可見,懂得禮儀是多么重要。它會讓你心平氣跟地對待周圍的人跟事,培養(yǎng)良好的素養(yǎng)。一個人懂得孝,也知道了禮,才能心中充滿無限的愛,給身邊的人親切的關(guān)懷。
心中有愛,你就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都充滿了陽光,一切都是五彩繽紛。愛的力量的強大的,它會讓你有好的心情,守禮,行孝,真誠地實踐一切善的行為。
語文周記 篇3
今天是一個特殊的日子,是要在學(xué)校里搞一個游戲叫作“親子活動”。
今天下午下起了傾盆大雨,我的心里也是陰沉沉的,怕這次的活動會取消。當(dāng)老師說要去多功能會堂時,我心中的這塊大石頭終于放下了,我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長來了,可我爸媽沒來,高興的是今天可以要各位家長看我們的'表演。
家長們到齊之后,首選表演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)采展示。四(1)班的歌聲在教室里久久回蕩;四(2)的風(fēng)采展示讓我們久久地回憶在武術(shù)當(dāng)中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當(dāng)表演完各班的風(fēng)采展示后,正式來玩今天的親子活動了。老師們搬來桌子,外邊隔著一塊幕簾,當(dāng)老師報名時,我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的家長來的話,那該多好啊!第一輪游戲開始了,家長站在布里,要孩子來握家長的手,各位都跑到這跑到那,似乎遇到了一個又一個的絆腳鎖。終于全場的孩子都拉著了家長的手,可沒想到的是,每一位同學(xué)都拉對了家長的手。第二輪游戲要開始了,這次孩子站在布內(nèi),家長站布外找自己孩子的手,家長們沒像孩子們這第著急,認(rèn)真地找自己孩子手上的特征,很快地找著了孩子。
我明白了,這次的親子活動是為了讓我們感恩父母,因為父母的愛是無私的,父母的愛是最偉大的。
語文周記 篇4
這天是星期天,所以我們一家和小表弟去黃河灘,我的老家在南陳,離黃河灘很近。
到達(dá)目的地,迎面吹來一陣涼爽的風(fēng),再加奔騰的河水,真是如詩如畫。∽咴诤舆叺氖^上,就像走在花花的地毯上,遠(yuǎn)處的羊群正津津有味的'吃著青草,可我那淘氣的小表弟,顧不上欣賞這幅美景,就在一邊玩起小石子,他把石子聚又散散又聚,顯得很高興。
我走到他身邊悄悄地對他說:“走!姐姐帶你去個好地方!”他睜大眼睛,問:“舅舅、舅媽去不去?”“當(dāng)然去!”我笑瞇瞇的說。我們來到樹林后面的水邊,水是從黃河中流出來的,一條很窄的小溪,表弟高興極,蹦蹦跳跳的,跑到溪邊玩水去,而我、爸爸、媽媽則要去做飯,我負(fù)責(zé)撿柴,爸爸負(fù)責(zé)生火,媽媽負(fù)責(zé)煮飯,表弟看跑到我身邊,好奇地問:“要我?guī)兔?”“?dāng)然你只要幫姐姐撿小樹枝就好!”說完我們就開始行動,一根、兩根、三根……不一會兒,我就撿一大把,再看看表弟,他的小手都拿不住,爸爸拿著我們撿的柴,擺成一個圈豎起來,再找一張報紙,然后點燃,把報紙放到柴堆里,輕風(fēng)一吹,火旺起來,緊之后媽媽過來,她把鍋往上一支,倒進(jìn)水,“咕嘟咕嘟”水開,媽媽放入面條,加入調(diào)料,真香啊!我和表弟的口水都流出來!我倆咽口唾沫,耐心等待,十幾分鐘后,附近彌漫著香氣,我們一人要一碗,三口兩口就干掉,“嗝!嗝!”我和表弟的飯量不相上下,我吃三碗,他吃兩碗,吃飽喝足后我們高高興興的回家!
這次旅行令我難忘,這不表弟又鬧著我去黃河灘呢!
語文周記 篇5
今天老師帶我去風(fēng)荷三期學(xué)習(xí)畫畫,我畫了一座橋,一棵樹,還有兩幢房子,有高高的樓房和低低的平房。
老師還夸我畫的很好。我非常愛畫畫,每次去姐姐家玩,姐姐都會借她的.油畫筆和顏料給我,讓我自由發(fā)揮,看到什么就畫什么。我喜歡我的生活中充滿五彩繽紛的景象。哈哈,我都跟媽媽說我要成為一個小小畫家,希望通過我的努力,這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!
語文周記 篇6
她,長得不高也不矮,長著一頭黑黑亮亮的頭發(fā),眼睛像一臺掃描儀,來去,臉蛋像紅蘋果,長著橙子臉,靈巧的嘴,長長的手臂,穿著粉紅色的衣服,短短的褲子,黑色的高跟鞋。她是誰?她是我的語文老師——名叫湯雯。她也是我們學(xué)校的優(yōu)秀的班主任。
我的語文老師特別能干,工作特別負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們要上課的時候,老師就及時準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容。當(dāng)有的同學(xué)做小動作,老師就拍一下他(她)的桌子,提醒他(她)不要玩。當(dāng)有人扒欄桿的時候,老師過去阻止。有的同學(xué)不會寫字的時候,老師就在黑板寫個不會寫的字。當(dāng)有的同學(xué)肚子痛的時候,老師就把那位同學(xué)送回家。
我的'語文老師特別會朗讀。有一天,老師讀了一篇課文。你聽,她時而輕輕地朗讀著,像河流在嘩嘩地流著,像唱歌一樣,像一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田;她時而慷慨激昂,聲音洪亮,像黃河的水奔騰咆哮,敲擊著我的心窩;她時而娓娓朗讀,像一位老奶奶跟我們親切的講述著一個動人的故事 …… 同學(xué)們都聽得入迷了,都沉浸在老師動人的朗讀之中。
我們的語文老師既像相聲大師,又像一位優(yōu)秀的演員。我們特別地敬佩,喜歡她,在她的語文課里,我被她清脆而洪亮的聲音感動。
我的語文老師對我特別好。有一次我在學(xué)校剛表演完樂器比賽,老師遞給我一個橘子,說“趕快吃完,馬上要上課!”我感動得真想哭。還有一次,我跳高時褲子裂開一個大口子,老師忙拿來針線,為我重新補好。
我的語文老師特別能干,特別會朗讀。對我特別好 …… 我喜歡我的語文老師!我非常喜歡上語文課!
語文周記 篇7
回顧自己的行為,也許太關(guān)注課堂氣氛,只知道活躍、輕松、民主的課堂氣氛對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣有用,別的就知道得不多了。照理說,氣氛活躍與課堂紀(jì)律問題不存在必然的聯(lián)系,教學(xué)活動只要是在有目的、有秩序地進(jìn)行,就不存在紀(jì)律差的問題。但是往往自己滿懷信心地去上一節(jié)課,卻時時找不到感覺。是不是也應(yīng)該嚴(yán)格嚴(yán)格呢?
嚴(yán)格,對教育來說是必須的.,但也須符合可接受性原則,我們總說,批評學(xué)生應(yīng)避免簡單粗暴。教育者的“嚴(yán)格”要講究藝術(shù)。對于低年級小學(xué)生來說,耐心尤為重要,在不少人的眼里,教學(xué)就是為了考試成績,為了得到好的考試成績,只需要學(xué)生安安靜靜地聽,勤勤懇懇地練,不需要議論紛紛的討論;這樣的教育并不是成功的教育,我最近有一個體會,當(dāng)你要向?qū)W生發(fā)火的時候,先讓自己冷靜,去花費幾秒種的時間去思考,這樣做能行嗎?這樣就會使自己平靜下來,相反的,用婉轉(zhuǎn)的口氣去從側(cè)面教育學(xué)生,這樣會取得事半功倍的效果。
語文周記 篇8
今天是星期日我和爸爸媽媽扛著鋤頭,準(zhǔn)備一起去溝里除草。
春天溝里的草長得正是旺盛,一路瘋長已經(jīng)探出頭爬到田里來了,正是除草的好時機(jī)。因為爸爸怕撒農(nóng)藥會把農(nóng)作物弄死,所以只好人工除草了。
早上八點我和爸爸媽媽一起來到溝邊,看著那些長得嫩生生綠油油的草,挺惹人喜愛的',可是它們影響了農(nóng)作物生長,也只好除掉了。我就挽起衣袖,連忙拔起草來。我用雙手抓著草,用力一拔,沒想到怎么拔都拔不出來,都只是拔了幾片青草葉子。爸爸笑著說:“拔草不除根是沒有用的,看我的吧!”只見爸爸左手抓草,右手用小鋤頭插進(jìn)青草的根部下面,左手一拔,右手一挑,然后飛快的就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣,很快就掌握了這種有效的除草方法。
過了不久,我漸漸覺得很厭煩。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的,我想到了口袋里的小水槍,我就把自己的水槍拔出來,向螞蟻“開水”,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后,就急忙逃走,可我卻緊追不舍。我玩了一會后,發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作,我的心忽然覺得非常羞愧,于是,我放下水槍繼續(xù)工作?斓街形鐣r,我又渴又累,但在爸媽的影響下,我堅持了下來。
雖然這次除草很辛苦,但是我還是堅持了下來,我體會到了勞動的樂趣。
語文周記 篇9
人的一生當(dāng)中肯定會面臨無數(shù)的陷阱。在少年時,網(wǎng)絡(luò)就是對于人們的好奇心設(shè)下的一個完美陷阱,讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此,無法自拔。成年時,面對工作、生活的壓力,我們放棄了所謂的仁義,選擇做小人,等到東窗事發(fā)才發(fā)現(xiàn)不過做了一件千古錯事,只會一臭萬年罷了。晚年時,人們只圖能安養(yǎng)晚年,兒女成家立業(yè),能抱個大胖孫子罷了,就因為古時男女差別,才導(dǎo)致一場場不幸的婚姻,等自己入土為安時,才后悔自己的封建思想,害了自己也害了家人。生命與大義的意義,似乎只在一瞬間的事,錯與對;正義與邪惡,完全取決于我們本身。當(dāng)中國面臨日寇侵略的時候,愛國的青年義士發(fā)起了愛國運動“五四運動”,而一些神經(jīng)麻木的中國人卻選擇了當(dāng)漢奸走狗,背叛自己的祖國,遭受國人斥罵。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭勝利之時,他們似乎也明
白了自己的處境,橫豎也是死倒不如自己死的痛快,這樣他們既失去了生命,有喪失了大義,真的是賠了夫人又折兵啊!
一個不為人知的老乞丐,天天沿街乞討他無時無刻都在為人民服務(wù),盡自己力所能及的事,有一次,他像往常一樣到街上乞討,一個小女孩在街道中間玩耍,結(jié)果一輛普京轎車橫沖直撞的`朝那女孩開去,完全沒有剎車的意向。當(dāng)時老乞丐什么也沒多想,只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩,女孩幸存了,可老乞丐去去世了,他臨死前依然保持微笑。試問,在這老乞丐面前,我們是否感到愧疚呢?
在任何情況下,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種舍身取義的崇高精神,陳涉發(fā)出“王侯將相令有種乎”的號令,是為了解救無數(shù)生活在秦殘暴統(tǒng)治中,讓我們深深的為老乞丐鞠躬,從此為這種舍身取義的精神奉行吧!
朋友,你將是中國的新希望,讓我們?nèi)紵M,為建設(shè)一個民主的國家努力吧。
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