《滴水之恩》閱讀答案葫蘆島市中考語文
閱讀理解重要的是弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。下面小編給大家?guī)怼兜嗡鳌烽喿x答案（2015年葫蘆島市中考語文）。希望能夠幫到大家。
滴水之恩
�、僮霞t色的天空漸漸變成暗黑，我孤單地走在村路上。
�、跒榱藢ふ覔�(jù)說矗立在附近田野中的“字庫(kù)”古塔，我來到這個(gè)金黃菜花亦開亦敗的陌生鄉(xiāng)間。當(dāng)我繞過好些小橋流水人家，再尋回先前下車的小街時(shí)，早已錯(cuò)過了返程的班車。想起明早課堂上那十多雙渴求知識(shí)的眼睛，我踏上了30里的歸途。
�、劾茁晱倪h(yuǎn)處沉沉地壓過來，閃電已在天邊耀眼地勾勒……
④我邊走邊期盼著能搭上順路的車。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，然而司機(jī)絲毫不理會(huì)我極力揮舞的手臂，絕塵而去。
�、堇茁曉綕L越近，大雨說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。
�、藿K于，一輛小拖車被我攔在了路中央。煙塵未散，我已沖到了駕駛室的窗下。看到司機(jī)的一瞬間，我便認(rèn)出了他……
�、邘讉�(gè)月前，我來到馬山小鎮(zhèn)見習(xí)，看見他頹廢地斜靠在土墻根下，衣衫不整，須發(fā)蓬亂，無神地半合著眼。人們?cè)谒磉吀`議著，卻不愿 多事，怕幫助這樣一個(gè)來路不明的人會(huì)給自己惹來意想不到的麻煩。雖然這個(gè)潦倒的人并沒有在面前放一只乞討錢幣的碗，但我確信，他一定又渴又餓，于是我到幾步之外的茶水?dāng)傎I了一杯水、一塊糕遞給他。他無神的眼并沒有因我的熱心而閃亮，他甚至都未抬眼看一看，便自顧自地吞食起來。“快散集了，要去哪里，你也該去了。”我規(guī)勸了那個(gè)流浪漢一句，便走開了。
�、苎矍斑@個(gè)人雖然整潔而精神，我還是認(rèn)出了他。我焦灼地問：“去馬山嗎?”他遲疑了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連聲道謝，趕緊爬進(jìn)了駕駛室。
�、嵝⊥宪囶嶔ぶ贾臒燁^，紅紅的亮點(diǎn)忽明忽滅。“你是馬山人?”他問。我搖搖頭：“不是，我在那兒見習(xí)。”他有點(diǎn)失望：“我倒曾遇到過一個(gè)馬山人呢，那真是個(gè)好人……”話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。
�、馑闹莒o靜的，只有雨點(diǎn)叩窗的脆響。他忽然說：“說起來那次去馬山，怪難為情的。那時(shí)我賭輸了，輸?shù)镁�，被攆出來，沒臉回家，流落到馬山，有個(gè)人給我水喝，給我吃的，可惜我不認(rèn)得她，要不，真得好好謝謝她。”我試探道：“就因?yàn)槟莻�(gè)人送你一點(diǎn)水、一點(diǎn)吃的嗎?”
⑩他不屑地看了我一眼：“你不懂，我那時(shí)候心灰意冷。她勸我：‘快散集了，要去哪里，你也該去了。’我聽了她的勸告，回家了。唉，我真的不知怎樣感謝她，要不是她那一杯水、一塊糕、一句話，我現(xiàn)在還不曉得會(huì)怎樣呢!”
12他沒有認(rèn)出我來。我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。“我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會(huì)兒我還在山路上挨雨淋呢!”我決定不提看見他潦倒情形的就是我。因?yàn)槲也粌H想維護(hù)他的尊嚴(yán)，還想讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。
13他聽了果然高興：“其實(shí)你也不用謝我，要謝該謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后，我才曉得，人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把啊。”他深吸了一口煙，然后徐徐吐出。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
14“馬山到了!”他剎住車。我道著謝，請(qǐng)他下來喝杯熱茶休息一會(huì)兒。他笑了笑，一邊倒車一邊說：“我還得趕回去運(yùn)貨呢——本來，我的車是不到馬山的。再見!”雨滴在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……
15人生就是這么奇妙，當(dāng)初的滴水之恩，在后來的生活中卻得到了別人的涌泉相報(bào)，舉手之勞，換來的是愛心的傳遞。
(本文有刪改)
14.閱讀全文，根據(jù)提示填寫下面表格。(3分)
時(shí)間 (1) 大雨即將來臨時(shí) “我”上車后 告別時(shí)
情節(jié) “我”不得不步行返校 (2) “我”聽小拖車司機(jī)講述馬山人幫助他的故事。 (3)
15.選文第③段運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)
16.選文第⑦段在記敘順序上有什么特點(diǎn)?本段在全文中有什么作用?(3分)
17.選文第14段畫線句子有什么含義?(4分)
雨滴在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……
18.從表達(dá)方式的角度，賞析選文第 段。(3分)
19.選出對(duì)選 文理解有誤的一項(xiàng)( )(3分)
A.選文中的“我”是一位有責(zé)任感、熱心、善解人意的人。
B.卡車司機(jī)的做法更加襯托出小拖車司機(jī)愿意幫助他人的善良。
C.選文第11段中的語言描寫，表現(xiàn)了小拖車司機(jī)對(duì)“我”的感激之情。
D.“我”之所以沒有告訴小拖車司機(jī)“我”就是那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的人，只是因?yàn)?ldquo;我”不想損傷他的尊嚴(yán)。
參考答案：
14.(1)天空(天色)暗黑時(shí)，1分;(2)“我”攔住了一輛小拖車，1分：(3)“我”得
知小拖車司機(jī)(他)是特意送“我”回馬山，1分。計(jì)3分。
15.景物描寫(或自然環(huán)境描寫)，1分，描寫了大雨來臨前遠(yuǎn)處電閃雷鳴的情形，1分，
表現(xiàn)了“我”期盼能搭上順路車的急切心情，1分，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，1分。計(jì)4
分。
16.這段運(yùn)用了插敘，1分，記敘了小拖車司機(jī)在馬山潦倒時(shí)“我“幫助并規(guī)勸他的事情，
1分，為下文他特意送“我”回馬山做鋪墊，1分。計(jì)3分。
17.表面上描寫了雨滴薄在車身上的美麗的情景，1分，實(shí)際上指“我”對(duì)小拖車司機(jī)小
小的幫助，使他有了巨大的改變，1分，也表達(dá)了“我”的欣喜之情，1分，和對(duì)無
私助人精神的贊美，1分。計(jì)4分。
18.運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，1分，總結(jié)了全文內(nèi)容，1分，揭示了文章“生活中的舉手
之勞會(huì)換來愛心的傳遞”的主旨，1分(只答“揭示文章主旨”不得分)。計(jì)3分。
19.D.3分。
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