《公輸》閱讀訓練及參考答案

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧？下面是小編幫大家整理的《公輸》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　閱讀下面的文字，完成問題。

　　公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。

　　公榆盤曰：夫子何命焉為？

　　子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子殺之。

　　公輸盤不說。

　　子墨子曰：請獻十金。

　　公輸盤曰：吾義固不殺人。

　　子墨子起，再拜曰：請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民。殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類。

　　公輸盤服。

　　1、解釋下列加粗的字。

　�。�1）公輸盤不說：___________________________

　　（2）請說之：_______________________________

　�。�3）知而不爭：_____________________________

　�。�4）不可謂知類：___________________________

　　2、用／標出下面句子的停頓。

　　荊國有余于地而不足于民。

　　3、翻譯下面的句子。

　　夫子何命焉為？

　　____________________________________________________________

　　4、（1）第一段交代墨子匆匆行程的幾個動詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神？

　　____________________________________________________________

　�。�2）公輸盤就是魯班，子墨子就是墨子。分別寫出一個與這兩位歷史人物有關的成語。

　�、倥c魯班有關的成語：_______________________________

　�、谂c墨子有關的成語：_______________________________

　　5、墨子勸服公輸盤的語言頗具特點，從論辯技巧上肴，你認為成功的關鍵在哪里？

　　_____________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1、（1）同悅，高興。（2）解說。（3）勸諫，勸阻。（4）明白事理。

　　2、荊國／有余于地／而不足予民。

　　3、先生有什么見教呢？

　　4、（1）聞、起、行、至、見。這一連串的動詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。

　　（2）①班門弄斧②墨守成規(guī)

　　5、采取迂回戰(zhàn)術。先不直接說事由，而是用類比手法，誘發(fā)對方亮明觀點，然后反駁。

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