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蕭何曹參傳文言文閱讀及答案

時(shí)間:2024-07-29 21:47:47

蕭何曹參傳文言文閱讀及答案

  閱讀下面文言文,完成問題。

蕭何曹參傳文言文閱讀及答案

  蕭何,沛人也。及高祖起為沛公,何嘗為丞督事。沛公至咸陽,諸將皆爭(zhēng)走金、帛、財(cái)物之府,分之,何獨(dú)先入收秦律令圖書藏之。沛公具知天下險(xiǎn)塞、戶口多少、民所疾苦者,以何得秦圖書也。

  初,諸侯相與約,先入關(guān)破秦者王其地。沛公既先定秦,項(xiàng)羽后至,欲攻沛公,沛公謝之得解。羽遂屠燒咸陽,立沛公為漢王,而三分關(guān)中地,王秦降將以距漢王。漢王怒,欲謀攻項(xiàng)羽。何諫之曰:臣愿大王王漢中,養(yǎng)其民以致賢人,收用巴、蜀,還定三秦,天下可圖也。漢王曰:善!乃遂就國,以何為丞相。(選自《漢書.蕭何曹參傳》,有刪改)

  【注】三秦:這里指秦滅以后,項(xiàng)羽把戰(zhàn)國時(shí)期的秦國故地分為三部分,分封給秦朝的三個(gè)降將,因此稱為三秦。

  1.解釋下列語句中加粗的詞語。

  A.沛公具知天下險(xiǎn)塞( )

  B.諸侯相與約( )

  C.沛公謝之得解( )

  D.王秦降將以距漢王( )

  2.將文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)沛公至咸陽,諸將皆爭(zhēng)走金、帛、財(cái)物之府,分之。

  譯文:________________________________

  (2)臣愿大王王漢中,養(yǎng)其民以致賢人。

  譯文:________________________________

  3.選文表現(xiàn)了蕭何的什么性格特點(diǎn)?是從哪些事件中表現(xiàn)出來的(請(qǐng)用自己的話概括)?

  答:__________________________________

  參考答案:

  1.A.詳細(xì),詳盡;B.共同,一起;C.道歉,謝罪;D.距通拒,抵御。

  2.(1)沛公到了咸陽,各位將領(lǐng)爭(zhēng)相跑到儲(chǔ)存金銀、絲綢、財(cái)物的這些府庫,瓜分它們(財(cái)物)。(2)我希望大王能在漢中稱王,撫養(yǎng)自己的百姓來招納有才能的人。(每句2分;意思基本正確記1分;3.深謀遠(yuǎn)慮(有遠(yuǎn)見、有謀略,高瞻遠(yuǎn)矚亦可)。事件:(1)當(dāng)眾將領(lǐng)爭(zhēng)奪財(cái)物時(shí),蕭何卻收藏秦朝的律令圖書,幫助漢王了解秦朝情況;(2)勸諫劉邦稱王漢中,為他圖謀天下獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(意對(duì)即可)

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