一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲清脆響起，趙老師面帶微笑走進(jìn)教室，宣布了五年級(jí)要舉行籃球聯(lián)賽的通知。消息一傳開(kāi)，全班轟動(dòng)，班上的籃球愛(ài)好者這次可以大顯身手了。經(jīng)過(guò)挑選，我們班選出八位個(gè)子高、身體壯的同學(xué)準(zhǔn)備參賽。為了迎接比賽，每天下午放學(xué)他們都在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，天色漆黑后才陸續(xù)離開(kāi)校園。
一個(gè)星期的訓(xùn)練馬上結(jié)束了。周一和五三班先進(jìn)行預(yù)賽，我們班以16：4的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了三班。周三要和五八班進(jìn)行第二輪的比賽，如果能贏(yíng)，將進(jìn)入決賽，有望取得名次�？墒锹�(tīng)說(shuō)五八班的實(shí)力很強(qiáng)，還有幾個(gè)是校隊(duì)的，可我希望我們班能贏(yíng)！周三下午第二節(jié)課，我背上書(shū)包，第一個(gè)沖向籃球場(chǎng)。八班的人員已經(jīng)到齊了，我擠了又?jǐn)D，終于擠到一個(gè)空位。這時(shí)，場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡，因?yàn)椴门袉T還未到，所以我只有翹首企盼的份了。隨著一聲響亮的哨聲，裁判員開(kāi)始講規(guī)則：每班八人參賽，三對(duì)三，打半場(chǎng)，每一局上三個(gè)人，但是不能連續(xù)重復(fù)上場(chǎng)，每場(chǎng)十分鐘，累計(jì)分?jǐn)?shù)。
隨著一聲清脆的哨聲在全場(chǎng)回蕩，激烈的籃球比賽開(kāi)始了�？�，五一班的隊(duì)員動(dòng)作靈活、身輕如燕；五八班的隊(duì)員虎背熊腰、技術(shù)嫻熟。首先是我們班隊(duì)員發(fā)球，籃球在他們手里真聽(tīng)話(huà)，運(yùn)球、傳球、扣球，每個(gè)動(dòng)作都是那樣靈活自如。耶！球進(jìn)了！我們?nèi)珗?chǎng)歡呼起來(lái)，當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí)，八班也傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)趁我們不注意，八班也進(jìn)了一個(gè)球�？磥�(lái)真是
不能高興的太早��！八班的隊(duì)員人高馬大、技術(shù)精湛，我們班的.隊(duì)員也不甘示弱，靈活穿梭，巧妙對(duì)抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我們上場(chǎng)的隊(duì)員比較弱，八班的優(yōu)勢(shì)明顯，我們一開(kāi)始就處于被動(dòng)狀態(tài)，籃球總是在對(duì)方隊(duì)員手中，我們的啦啦隊(duì)也在下面干著急，心急如焚。這一局我們班沒(méi)進(jìn)球，而八班進(jìn)了6個(gè)球。第三局我班又派出三名強(qiáng)手，孟令昊奮力投籃，籃球在球籃上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，終于“聽(tīng)話(huà)”地掉了進(jìn)去，全場(chǎng)歡呼！只見(jiàn)我班隊(duì)員個(gè)個(gè)汗流浹背、你追我趕，由于八班實(shí)力太強(qiáng)，我們班最后以8：18的成績(jī)輸給了八班。
比賽在我們班的嘆息聲和八班的歡呼聲結(jié)束了。雖然我們班沒(méi)有贏(yíng)，但是我覺(jué)得我們班的每位隊(duì)員都是最棒的，他們面對(duì)強(qiáng)手敢于在賽場(chǎng)上奮力拼搏，就是好樣的！“失敗是成功之母”，我相信在以后的道路上，我們班級(jí)會(huì)出現(xiàn)更多的籃球高手，會(huì)給對(duì)手一個(gè)有力的還擊！我期待著，也希望下次自己也能參賽，給班級(jí)爭(zhēng)光！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
周四，溫暖的陽(yáng)光，照在了寬廣熱鬧的操場(chǎng)上。今天，我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次可不是一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是第10屆校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以有點(diǎn)特別。
田徑場(chǎng)上，只見(jiàn)五位運(yùn)動(dòng)員蹲在同一起跑線(xiàn)上�！班浴钡囊宦暰揄�，發(fā)槍員射出了一顆白色小子彈。運(yùn)動(dòng)員們同時(shí)起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蝸牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不過(guò)，跑的快的運(yùn)動(dòng)員到第三圈的'時(shí)候就不行了 ，開(kāi)始出現(xiàn)減速現(xiàn)象。本來(lái)跑的慢的運(yùn)動(dòng)員反而把那些快的運(yùn)動(dòng)員全部反超了。真是爆發(fā)力驚人啊。我看到那些快的運(yùn)動(dòng)員的老師一開(kāi)始還非常高興。此刻，個(gè)個(gè)表情凝重�？磥�(lái)任何事不到最后一刻都不能輕易下定論啊。
第二次，還是五名運(yùn)動(dòng)員，還是一聲槍響。不同的是，這一次的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑就非常厲害，刷的一下，像離了弦的箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到終點(diǎn)了，意外發(fā)生了。一名運(yùn)動(dòng)員腳一軟，重重的摔在了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的塑膠跑道上。本來(lái)平常的心跳速度，一下子變快了，誰(shuí)也沒(méi)有遲疑，一起跑了過(guò)去。這下場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，還沒(méi)等老師跑到面前，另外四名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)七手八腳扶起了受傷的同伴。還好，只是擦破點(diǎn)皮。我們以為他們會(huì)把受傷隊(duì)員交給老師，然后再各自跑向終點(diǎn)。沒(méi)想到，他們四個(gè)人一起扶著受傷隊(duì)員，一起跑向終點(diǎn)。掌聲，呼叫聲，此起彼伏。校長(zhǎng)也為此破例同時(shí)五個(gè)第一，從未有過(guò)的破例，從未有過(guò)的事。這是一次不一樣的賽跑，運(yùn)動(dòng)員們賽的不是速度，而是一種團(tuán)結(jié)一致的精神。給我們終生難忘的體驗(yàn)。
雖然這是一次讓我終生難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我不希望再發(fā)生，太危險(xiǎn)了。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我們八字門(mén)小學(xué)兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，大家懷著緊張而又激動(dòng)的心情入了場(chǎng)。
我去臺(tái)上交了一篇廣播稿后，正準(zhǔn)備回操場(chǎng)時(shí)，忽然，從跑道上跑出了一些人，原來(lái)是參加1500米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)我看見(jiàn)我們班的`運(yùn)動(dòng)員跑在最后面的時(shí)候，我真恨不得跑上去拉著他們跑一段路。突然，我又一想：這是1500米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在才第一圈，所以慢跑是最好的方法，在后面的路再超過(guò)別人。
果然，我們班的萬(wàn)凱韜和馬乾加快了速度，最后，萬(wàn)凱韜以第三名結(jié)束了比曬賽，而馬乾也獲得了第六名。
第二天，我們舉行了接力賽。盡管我們班的運(yùn)動(dòng)員奮力的跑，但還是沒(méi)能戰(zhàn)勝五（4）班。
但運(yùn)動(dòng)最大的享受在于過(guò)程而不在于結(jié)果。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
11月26日，學(xué)校舉行了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽的有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六（1）班和六（2）班的七個(gè)代表陰，共385人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)設(shè)在學(xué)校的操場(chǎng)上。操場(chǎng)呈橢圓形，操場(chǎng)的西面是5個(gè)乒乓球臺(tái)，東面是國(guó)旗臺(tái)和杉樹(shù)林，南面是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主席臺(tái)，北面一條清澈見(jiàn)的'小溪，面對(duì)著溪外衛(wèi)士般的兩排白楊唱著歌。
早上六點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就匯集了來(lái)自各班參賽的運(yùn)動(dòng)員，他們有的練跳遠(yuǎn)，有的練跑步，有的練投鉛球，有的練校園舞……積極地準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。
8點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，從高年級(jí)到低年級(jí)七個(gè)代表隊(duì)依次緩緩入場(chǎng)，每個(gè)代表隊(duì)參加動(dòng)會(huì)的同學(xué)列在前面，其余的列在后面，隊(duì)員們都穿著一色整潔的服裝，踏著整齊的步伐，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，雄赳赳，氣昂昂，整個(gè)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呈現(xiàn)一派靚麗的景象。
運(yùn)動(dòng)會(huì)分田賽和徑賽兩組，徑賽組有50米、100米、200米比賽，400米接力賽，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活皮，駿馬奔騰。一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)、跳高的同學(xué)盯住跳板、跳桿，奮力彈跳或起跳，攻克一個(gè)一個(gè)目標(biāo)。投鉛球的運(yùn)動(dòng)個(gè)個(gè)都不甘示弱，托住鉛球，奮力扭動(dòng)身體身體，竭力投擲，一個(gè)賽一個(gè)……
下午2點(diǎn)整，開(kāi)始校園舞比賽。男生都著一色的校服，女生都著一色的毛衣和黑色牛仔褲，舞姿猶如翩翩起舞的蝴蝶，讓人賞心悅目、騰云駕霧，仿佛仙境一般。直到3點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)才結(jié)束。同學(xué)們才蹦蹦跳跳地走出會(huì)場(chǎng)，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來(lái)！“��？”“什么？要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？”“開(kāi)玩笑吧，今天不是習(xí)作課嗎？怎么成運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著……
一曲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的曲子響起，大家都安靜了下來(lái)�！敖裉煳覀円_(kāi)啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)！”老師說(shuō)道，“要求是全程不能說(shuō)話(huà)，第一個(gè)項(xiàng)目是投鉛球。”只見(jiàn)老師用手在地上拿起一個(gè)“球”費(fèi)力的將“它”舉過(guò)頭頂，使勁一扔，我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線(xiàn)。演示完畢，老師叫來(lái)小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。
只見(jiàn)小李按照老師的方法扔出了好成績(jī)，可小常同學(xué)卻一動(dòng)不動(dòng)站在原地，老師急得都能跳上天。他還是無(wú)動(dòng)于衷，老師又給他示范一次，之前他軟綿綿的扔起，仿佛像個(gè)小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老師有些生氣。可下面的同學(xué)早就笑的合不攏嘴啦！有的.哈哈大笑起來(lái)，有的捂著肚子笑，有的一邊笑一邊還打著桌子，有的小聲的笑，教室里一片笑聲。
第二項(xiàng)是跳大繩。我想都沒(méi)有繩子怎么跳。老師找來(lái)小白和小周搖繩兒，小白同學(xué)一臉茫然，不知所措地接過(guò)繩子，老師提醒后他才和小周一起搖了起來(lái)。搖的可真慢，像小蝸牛一樣，我們?cè)谀抢镎娟?duì)準(zhǔn)備，可有有一個(gè)同學(xué)卻站在那兒不動(dòng)，老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”過(guò)繩去，我猛地一蹦仿佛在空中飛翔，后面的同學(xué)也跟著“跳”著。
第三個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。第一輪小李對(duì)戰(zhàn)小常，他們?cè)酱蛟郊ち�，最終小常同學(xué)獲勝。
這次課真是太精彩了，充滿(mǎn)笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣，永遠(yuǎn)是那么難忘，永遠(yuǎn)是那么讓人無(wú)法自拔！
【一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
【精選】一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文02-28
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（精選）02-20
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【精選】11-22
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)精選作文08-10
[經(jīng)典]一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文02-28