我成功了作文實(shí)用4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我成功了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文 篇1

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”的男孩，這不，趁這個(gè)暑假，給我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班。這樣一來(lái)，我就不能有一個(gè)輕松玩樂(lè)的假期了！但是，“母命難違”，所以我只好乖乖和媽媽去晉城學(xué)游泳了。

　　第一天，教練帶著我們來(lái)到游泳館，一看到這么深的水，我的頭腦一片空白，心里一片茫然。來(lái)到池邊，我們套上漂浮帶，拿著漂浮板先練習(xí)動(dòng)作。之后，我們要下水了！因?yàn)槟凶訚h的自尊心，不愿被大家看扁了，只好硬著頭皮下水，一入水中，我就感到非常無(wú)助，一種無(wú)依無(wú)靠的恐懼感懸在心里。但是教練讓我們?cè)谒�中不停做�?dòng)作，雖然有漂浮帶，不會(huì)沉下去，但我還是覺(jué)得害怕極了，緊緊抓住漂浮板不敢松手。

　　這樣過(guò)了三、四天，我慢慢可以放開(kāi)漂浮板，只套著漂浮帶開(kāi)始用雙臂劃水配合腿部動(dòng)作游了，也漸漸克服了對(duì)水的恐懼心理。又過(guò)了兩、三天，我就可以把漂浮帶放癟一些了�？粗�這一步步的'成績(jī)，我覺(jué)得自己離成功不遠(yuǎn)了，心里很得意。

　　可是，接下來(lái)的幾天我的成績(jī)卻毫無(wú)進(jìn)展，總是沒(méi)有勇氣脫離那癟癟的漂浮帶獨(dú)自游泳，我對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有了，甚至想放棄算了。但在教練不講“情面”的嚴(yán)格指導(dǎo)和陪練的哥哥、外婆的鼓勵(lì)下，在第一期訓(xùn)練的最后一天，我抱著“最后一搏”的心態(tài)，脫離一切輔助工具，一頭扎進(jìn)了水中，按著教練平時(shí)的輔導(dǎo)開(kāi)始游起來(lái)。天哪！奇跡發(fā)生了，我浮在水面上，靠自己動(dòng)作的配合慢慢向前進(jìn)了！我的心里立刻充滿(mǎn)了成功的喜悅，連忙向看臺(tái)上的外婆用力揮舞著“勝利”的手勢(shì)，快樂(lè)得直想大喊大叫。

　　學(xué)會(huì)了游泳，大家都祝賀我，夸獎(jiǎng)我。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小將”和真正的男子漢了。經(jīng)歷了這件事，我明白了只要努力、堅(jiān)持，不輕易放棄，就能獲得成功的喜悅。這種認(rèn)識(shí)會(huì)伴我走過(guò)成長(zhǎng)的每一步。

我成功了作文 篇2

　　在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺(jué)對(duì)不可能猜出我是在改小文的過(guò)程中成功的。

　　一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽(tīng)了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運(yùn)氣也不錯(cuò)，所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好，運(yùn)氣又很差，所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想，反正也不會(huì)得“五笑臉”，干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過(guò)關(guān)就行了，于是我便一直把寫(xiě)小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”，這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>

　　直到有一天晚上，當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫(xiě)什么的時(shí)候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以?xún)�，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒(méi)準(zhǔn)明天我還真的.可以得一個(gè)“五笑臉”。

　　不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動(dòng)，但嘴巴是說(shuō)什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜�愿得了“五笑臉”，這還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見(jiàn)小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見(jiàn)到的幾個(gè)大字“改改，發(fā)博文”，見(jiàn)到這幾個(gè)字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過(guò)來(lái)，我也不會(huì)管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒(méi)有寫(xiě)，就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過(guò)去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。

　　這就是我成功的經(jīng)歷！

我成功了作文 篇3

　　去年暑假，我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考試。從那以后，我就漸漸地開(kāi)始喜歡上了鋼琴，雖然只有一個(gè)證書(shū)，但是，這里面包含著了我許多的汗水和智慧。

　　一開(kāi)始，我連一個(gè)音符都不認(rèn)識(shí)，我看看那些音符，都十分困惑，這黑乎乎的是什么呀，真可怕！后來(lái)老師先讓我認(rèn)識(shí)這些鍵和音符，然后讓我一個(gè)音一個(gè)音地彈，我覺(jué)得很無(wú)味，老師又讓我?guī)讉�(gè)音連起來(lái)彈，我覺(jué)得越來(lái)越有意思了，所以我練得越來(lái)越好，老師又讓我練一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，接著又讓我練曲子，我也彈得越來(lái)越開(kāi)心，。我一開(kāi)始覺(jué)得彈鋼琴很無(wú)味，可是后來(lái)，我就把彈鋼琴當(dāng)做了一種放松。不過(guò)中途我也經(jīng)歷了許多困難，比如說(shuō)：我去年模擬考級(jí)沒(méi)有過(guò)關(guān)，我就不放棄，繼續(xù)努力，我那時(shí)候每天堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)小時(shí)，并且遇到困難時(shí)我就運(yùn)用我的智慧去解決，更讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的`習(xí)慣，通過(guò)努力，我終于通過(guò)了六級(jí)的考驗(yàn)，拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書(shū)。

　　這讓我知道了只要合理的運(yùn)用你的智慧，擁有堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)成功。

我成功了作文 篇4

　　記得在揚(yáng)州師院幼兒園上小班和中班時(shí)，我一直在練舞蹈。大班時(shí)，由于媽媽去南京讀書(shū)，我也轉(zhuǎn)到了南京的行知實(shí)驗(yàn)幼兒園，可那里沒(méi)有舞蹈班，只有體操班，于是我不得已上了體操班。

　　進(jìn)入體操班后，我才發(fā)覺(jué)：體操比舞蹈更難！因?yàn)轶w操有許多高難度動(dòng)作是舞蹈所沒(méi)有的�？晌蚁耄簺](méi)關(guān)系，只要我肯努力、肯付出，就一定會(huì)得到成功的回報(bào)。

　　而在訓(xùn)練的過(guò)程中，我卻遇到了比我想象中更大的`困難。老師要求我們把腳要舉過(guò)頭頂，在沒(méi)有任何東西扶的情況下直立。我聽(tīng)了老師的話(huà)，驚呆了，因?yàn)槟菚r(shí)我連腳都豎不到頭頂，更別說(shuō)直立了。看到別的同學(xué)做得那么輕而易舉，我不相信自己能做得那么好，我猶豫，我想放棄了。

　　但當(dāng)我真打算放棄之時(shí)，自己那顆好強(qiáng)的心卻又分明在喊：“心怡，你不能被打敗，別人為什么能做得那么好？還不是一份耕耘、一份收獲地練出來(lái)的嗎？”

　　從此，每天放學(xué)后，我便獨(dú)自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地練：抬腳，過(guò)頭，直立……直到自己滿(mǎn)意后才罷休。練習(xí)完畢，揮汗如雨，尤其是把那條豎起的腿放下時(shí)，從腳到大腿竟然完全沒(méi)有了知覺(jué)。

　　但我不在乎，因?yàn)槲业淖藙?shì)一天比一天規(guī)范，一天比一天漂亮，一天比一天優(yōu)雅。就這樣持續(xù)了一個(gè)月，一個(gè)月后，我終于能和別人做得一樣好了。

　　三個(gè)月后，我們體操隊(duì)在省級(jí)幼兒體操大賽中取得了驕人的成績(jī)：“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍。”

　　成功來(lái)自于堅(jiān)持不懈地努力！我為我的努力喝彩！

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