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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-10-24 16:31:05 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】二年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我的家像花園一樣美麗,一年四節(jié)都開(kāi)滿了美麗鮮艷的花。

  房子四周長(zhǎng)滿了許許多多樹(shù)和各種各樣的鮮花,有些樹(shù)一年四季都是碧綠碧綠的,那些花是五顏六色的,我的家就在樹(shù)和花的懷抱里,顯得十分美麗。

  春天地上長(zhǎng)出了許多花,那些花好像在爭(zhēng)奇斗艷,顏色都色色俱全了,有粉色的.桃花、白色的梨花、紅色的月季花、黃色的油菜花還有遍地的小野花。

  夏天,桃樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉。秋天,柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的柿子,可口的柿子引來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳的好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),還有石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的石榴,到后來(lái)這些石榴一個(gè)個(gè)爆開(kāi)了,露出了一粒粒紅紅的子,拿起一顆放在嘴里,好甜。

  冬天,臘梅樹(shù)的葉子掉光了,但是我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)香噴噴的臘梅花,這些臘梅花的顏色是黃燦燦的,整個(gè)院子變成了黃色的花的海洋,不時(shí)飄來(lái)陣陣花香,采下一支放在爸爸的汽車?yán),車(yán)锪⒖滔銡鈸浔,那香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)比香水香。

  這就是我的家,一個(gè)美麗的小花園。

二年級(jí)作文300字 篇2

  轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)停!我們作文班在玩搶板凳的游戲呢!

  游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)邁著小碎步慢慢的移動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái),有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子,生怕被別人搶走了;還有的看著凳子就像兇猛的老虎盯著獵物一般。輪到我了,我轉(zhuǎn)起來(lái),不一會(huì)兒我就頭暈?zāi)垦#暫暗溃簳炈懒,暈死了。這一聲引起了同學(xué)們的注意。我只覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向,顛倒不分,分不清方向。心里卻還是忍不住想:怎樣才能搶到板凳呢?這時(shí),老師突然喊停我容不得多想,屁股一撅,猛一下把李文軒撅倒在地,我心里樂(lè)得喜滋滋的,高興極了!你看他李木恒,雖然文文靜靜,瘦的像一只老鼠似的`,但卻充滿了斗志,一副勢(shì)在必得的樣子,你看他低著頭,弓著腰,眼睛里面有一點(diǎn)火,恨不得馬上把板凳搶過(guò)來(lái)。這時(shí),老師喊了聲停他像猛虎下山一般一下子坐到了板凳上。同學(xué)們呵呵一笑,他翹著二郎腿,得意洋洋的坐在搶來(lái)的凳子上。

  呵呵,原來(lái)二連冠的朱朱被木恒拿走了,看來(lái),這個(gè)游戲真是斗智斗勇!

二年級(jí)作文300字 篇3

  6月29日早上,我心里特別緊張,也特別害怕,因?yàn)榻裉煲脠?bào)告書(shū)了。吃飯的時(shí)候,老媽坐在我的'對(duì)面,她問(wèn)我:“你感覺(jué)你能考多少分呀?”我隨意地答到:“嗯……90以上吧,或者95以上,反正我也不知道!”“好吧!崩蠇層悬c(diǎn)失望。

  我在坐車的過(guò)程中,景色還是跟往常一樣,看見(jiàn)樹(shù)、花、草,車子來(lái)來(lái)往往。

  我到了我們班的門口,天哪!幸好我沒(méi)叫出聲,只是在心里說(shuō)。教室里真的是太吵了!我來(lái)到座位上,上面放著報(bào)告書(shū)、電影票等等。

  我不敢看報(bào)告書(shū),生怕自己考不好,深呼吸了一下,最后還是看了,看完了,我默默地低下了頭。

  放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,老媽問(wèn)我,“考多少呀?”我答道:“數(shù)學(xué)考了91分,語(yǔ)文考了96分!薄斑好吧!崩蠇屨f(shuō)。之后我們就回家了。

  今天可真緊張呀,同時(shí)也很害怕!這拿報(bào)告書(shū)的日子,還真不好過(guò)呢!

二年級(jí)作文300字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步子走了,夏哥哥也悄悄地走來(lái)了。他的到來(lái),使村莊變得熱鬧起來(lái),農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子,歡天喜地回家去了……

  蘭蘭家的'果園里,又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里,靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……

  回到家里,蘭蘭想:這果樹(shù)是奶奶栽的,每天給果樹(shù)澆水的也是奶奶,果實(shí)能豐收是有奶奶的功勞,應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)!

  想到這里,蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀,挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜,把它切成四份,挑了一塊最大的,遞給奶奶,說(shuō):“奶奶,這瓜囊又大又紅,肯定很甜,您吃吃看!”奶奶接過(guò)西瓜,笑著說(shuō):“蘭蘭真乖!”

  蘭蘭聽(tīng)了,心里想吃了蜜一樣甜。

二年級(jí)作文300字 篇5

  都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認(rèn)為,石頭也有另人贊美的一面。

  石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒(méi)有人會(huì)注意它們?捎姓l(shuí)想過(guò),這普普通通的石頭,會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的`好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭,下不來(lái)上不去的石頭怪坡。

  石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚(yú)保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處;蛟S,石頭還不止這些。還有更多的作用。

  在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對(duì)人類治病的方法。

  平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服,我贊美你!

二年級(jí)作文300字 篇6

  有一天,小兔、烏龜、長(zhǎng)頸鹿和大象想去河對(duì)岸玩。它們走到橋邊發(fā)現(xiàn)橋已經(jīng)斷了。小兔著急了:“不好了,橋斷了,過(guò)不去,我們?cè)趺崔k呢?”烏龜不慌不忙地說(shuō):“別急,讓我來(lái)想一想……”“喔,有了!讓大象馱我們過(guò)去吧!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這倒是個(gè)好辦法,可別的動(dòng)物過(guò)不去怎么辦呢?”正當(dāng)大家一籌莫展之時(shí),河對(duì)岸的矮樹(shù)叢里走出了一頭牛。

  小兔看見(jiàn)了,急忙大喊:“牛伯伯,你見(jiàn)多識(shí)廣,幫我們出個(gè)主意吧!怎么樣才能讓所有的動(dòng)物都能隨時(shí)過(guò)河呢?”牛伯伯搖搖尾巴,笑瞇瞇地說(shuō):“大象的力氣很大,你們讓大象用鼻子拔一棵大樹(shù)來(lái)修橋就行了!毙⊥酶吲d地跳起來(lái),說(shuō):“真是個(gè)好主意,我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?”小動(dòng)物們馬上分頭行動(dòng),到森林里去尋找又大又直的'樹(shù)來(lái)修橋。它們找啊找啊,終于找到了一棵最適合修橋的大樹(shù)。于是,大象使出了吃奶的力氣,把大樹(shù)連根拔起。大家清理了樹(shù)枝后,合力把樹(shù)干搭到了河對(duì)岸。一座新的獨(dú)木橋建好啦!

  最后,小兔、烏龜、長(zhǎng)頸鹿和大象都順利地過(guò)了河,到了河對(duì)岸,快活地玩起了游戲。

二年級(jí)作文300字 篇7

  我家院子里有一只會(huì)模仿人說(shuō)話的鳥(niǎo),它會(huì)說(shuō)好多簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。它長(zhǎng)有黑乎乎的眼球,又彎又尖的嘴,像一把尖刀,紅彤彤的羽毛,有綠有藍(lán)羽毛的翅膀,尖尖的指甲。它的翅膀關(guān)上的`時(shí)候非?蓯(ài)。

  有一次,我正好從院子邊走過(guò),對(duì)它說(shuō)了一聲:“你好!”

  它也對(duì)著我說(shuō)了一聲“你好!”,還問(wèn),“你要干嘛呀?”

  我說(shuō):“我要回家呀!”我又問(wèn)它,“你要什么了?”

  它說(shuō):“我要吃飯了呀。”接著它又說(shuō),“你回家吧,我們下次再見(jiàn)!拜拜了,下次再見(jiàn)!”

  我說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!”

  就從這以后,它看見(jiàn)誰(shuí)都要說(shuō)“你好”了。其實(shí),它的最大的特點(diǎn)就是能模仿人說(shuō)話。

  爺爺告訴我,這種會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)叫鸚鵡。我喜歡這只鸚鵡,也希望我也能有一只鸚鵡。

二年級(jí)作文300字 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風(fēng)搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏。看一只小鳥(niǎo),正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥(niǎo),身邊,微風(fēng)連連,那小鳥(niǎo)也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。

  近處,一個(gè)小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的'同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石,一陣風(fēng)吹來(lái),小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來(lái),越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇,姐姐真厲害!”

  我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來(lái),可是,風(fēng)箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無(wú)奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風(fēng)箏一下子就飛高了,我學(xué)著爸爸的樣子,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得跳了起來(lái)!

  今天我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。今天真的很高興!

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